学校の様子

令和6(2024)年度

歯科検診

 本日の午前中に、1・3・5年生を対象にした歯科検診が行われました。前回と同様に、学校歯科医の先生が一人一人歯の様子を丁寧に診てくださいました。

かんさつ名人になろう

 2年生の国語は「かんさつ名人になろう」という作文単元に入っています。本時は、丁寧に観察して記録をする…という学習活動でした。

 観察の練習として、自分の筆箱の特徴を文章にまとめていました花丸

 

アップとルーズ

 4年生の国語は、説明文教材「アップとルーズで伝える」に入りました。本時は「音読して内容を知ろう」というめあての下、全文音読に取り組みました。範読を聞き、正しい読みを身に付けていく子どもたちの様子が見られました。

3年 社会科校外学習

 17日(金)に、3年生が校外学習に行きました。今回は学校の周りを探索し、土地の様子や目立つ建物、道路の様子などを観察して記録していきました。新しい発見もあり、意欲的に学ぶ子どもたちの姿が見られましたキラキラ

 

2つの問題を比べて…

 3年算数の授業。2つの問題を比べて、似ている部分ゃ違う部分を探し、“わり算の意味の違い”を考えました。

 問題文をよく読み比べ、友達の考えを確認し合いながら集中して取り組む姿が見られましたキラキラ

なかよし班清掃

 今週から、1年生が入ったなかよし班清掃がスタートしました。音楽に合わせ、集合・清掃・解散という流れを班長に確認しました。どの班も、一生懸命に取り組んでいる様子です。

交通安全教室

 本日の交通安全教室は雨天のため体育館で行われ、交通指導員さんと乙畑駐在所のおまわりさんにご協力とご指導を賜りました。

 2校時は1~3年生が参加し、模擬道路を使った歩行体験が行われました。3校時が4~6年生が参加し、自転車のルールや点検に関するお話をいただきました。

 子どもたちは真剣な態度で臨み、安全な登下校の仕方や自転車の乗り方についての理解を深めることができました。

きまりはなぜあるの?

 1年教室を訪問すると、ちょうど道徳の授業が行われていました。本時は、教材を通して「きまりの必要性や大切さ」について学びした。

 先生からの発問に対し、真剣に考え意欲的に発表する子どもたちです期待・ワクワク

マリーゴールド

 3年理科の授業。ポットに植えたマリーゴールドの種が発芽し、芽を出しました。本時は、それをグループごとに観察しました。

 目を輝かせて取り組む子どもたちの表情が印象的でしたキラキラ

友達の話を聞いて質問しよう

 3年国語授業の様子。グループになり、お互いのスピーチを聞いて質問する…という学習です。

 タブレット端末の録画機能を用いて、自分たちのスピーチの姿を客観的に確認できるような工夫も施されていますキラキラ

歯科検診

 学校歯科医の先生にお出でくださり、午前中に歯科検診が行われました。子どもたちの検診を待つ態度もよく、計画どおりスムーズに歯科検診が進みました。

 

比例

 5年生の算数は、比例の単元に入っています。本時は「高さが変わると体積がどのように変わるか調べよう」というめあてでした。

 タブレット端末を用いて、課題を解決しようと取り組む子どもたちの姿が見られます。