学校の様子

公倍数・最小公倍数

 5年の算数。本時は「倍数の練習問題を解こう」というめあてでした。

 公倍数と最小公倍数について理解を深めた子どもたち。練習問題を意欲的に解いている姿が多く見られましたキラキラ