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今日から２月が始まりました。今年度も残り２ヶ月となります。各学年、まとめの時期であり、とても大切な時期です。体調に留意して、学校生活をしっかり送っていきましょう。

１年生がスキー移動教室に出発しました。出発式を行い、元気に出かけていきました。安全に楽しい3日間を過ごして来てください。今後、スキー移動教室の様子は、「2024移動教室」に写真を載せていきます。トップページのリンク又はトップページ左下のリンクからページを移動くださいますようお願いいたします。

出発式の様子です。出発式後、バスの待機場所まで移動しました。

２年生は、校外学習の事後学習が始まりました。まずは振り返りの作文を書きます。体験先で作った作品は、３月の学校公開で展示します。

体育館の工事が終了し、とてもきれいになりました。照明も明るくなりました。工事をしてくださった方々に感謝して、大切に使いましょう。

今日は、２年生の校外学習。晴れて天気も１日良さそうです。これから出発チェックになります。

出発チェックを始めました。

最後の班が出発しました。

午前中のそれぞれの体験場所での様子です。順次昼食をとっています。

浅草は、観光客などでで賑わっています。生徒たちも班で協力して行動しています。午後も無事に楽しみながら頑張ってきてほしいです。

班行動中の生徒に会いました。元気です。

浅草のチェックポイントの様子です。

スカイツリーもすぐ近くに見えました。

 午後の体験の様子です。午前も午後も、体験先の方々から、素直に集中して取り組んでいるとのお言葉をいただきました。完成した作品が楽しみです。

途中のチェックポイントも全班無事に通過しています。この後、多摩センター駅で到着チェックを行い、班毎に解散となる予定です。

多摩センター駅に到着し、残り一班を残して、到着チェックが終了し順次解散となっています。

無事に全ての班が到着のチェックを受けました。各班様々なエピソードがあると思いますが、スローガンDとTに込められた意味はどの班も達成できたのではないでしょうか。事後学習で「説」をぜひどの班も証明してください。１日お疲れ様でした。今日はゆっくり休んでください。

授業の様子です。

３年生の英語です。３年間のまとめとしてスピーチの準備に取り組んでいました。今日は、自分の夢や自分の好きなものなど、スピーチのテーマを選択したり、それに関するアイディアや情報の収集、整理をしたりしていました。

２年生の数学です。既習の三角形の合同を活用して、平行四辺形についての学習を進めていました。対角線を二つの三角形に共通する辺として考えると、合同が見えてきました。

同じく２年生の理科です。植物と動物の違いについてのスライドの完成に向けて作業をしていました。お互いに作品のコメントを入力して、推敲する活動を行っていました。

今日は、２年生が校外学習に向けて事前の集会を行いました。

実行委員長や各係からの話、学年の先生からの注意事項や学んできてほしいことについて、話がありました。一人一人がルールやマナーを守って、楽しく有意義な校外学習にしましょう。当日に向けて体調管理もしっかりしましょう。

午後３時からは、TTGG(Tama Tsurumaki Global Gateway)が行われました。

はじめに、映画サウンドオブミュージックにも挿入された
日本名「ドレミの歌」の英語バージョンを聴き
ワークシートに歌詞を書き込む活動をしました。

その後、グループごとに、香港のMASAさんとオンラインで会話を楽しんだり、
サポートの先生方と様々なフレーズを学んだりしました。

今日は気温は低いものの、朝から晴れて爽やかな天気です。

授業の様子です。

３年生の音楽では、「旅立ちの日に」を無伴奏で合唱していました。それぞれのパートの音がよく聞こえ、素敵なハーモニーでした。

２年生の体育では、持久走に取り組んでいます。今日は一周のペースに気を配りながら周回を重ねていました。

１年生の社会です。今日は平安時代の文化（国風文化）について学習していました。ひらがなやカタカナの誕生や有名な文学作品の誕生について、動画も視聴しながら学習を進めていました。

１年生は、６校時にスキー移動教室に向けて、しおりの確認やレッスン班の並び順の確認のあと、実際に現地で撮影したきた映像を見て、スキー場の様子を確認しました。金曜日に最終の確認を行います。元気に出発できるよう、体調を整えましょう。

曇り空が広がっており、校舎内も廊下などは寒く感じます。教室は換気扇を常時回しながら暖房を運転しています。

授業の様子です。３年生の数学です。図形に関する問題に取り組んでいました。一つの問題に対して、二つの考え方で解答をそれぞれ出す場合を考える問題に取り組み、周りと相談したりしながら解き方を考えていました。

２年生の美術では、プロフラミングのためのソフトを用いて、キャラクターの動かし方などを学習していました。

１年生の英語です。海外から日本に来た旅行者が、空港でインタビューを受けている場面で、日本で何をして、それについてどのように感じたかを聞き取る活動をしていました。

朝から晴れて日差しも暖かです。

授業の様子です。

３年生の音楽です。今日は音楽室にある楽譜やタブレット端末を活用して、キーボードを弾く活動をしていました。身近に音楽を感じ、思い思いに弾いていました。

２年生の理科では、タブレット端末を活用して、動物と植物の違いについてのスライドを作成していました。

１年生の英語では、過去形を使ってペアで会話表現の練習をし、先生にチェックを受けていました。ペアで積極的に先生に挑戦していました。自分のことを伝えられるように、繰り返し練習して定着を図りましょう。

午後から「多摩市子どもみらい会議」に代表生徒が参加しています。

リハーサルを行い、これから本番が始まります。

会議の参加に向けてここまで準備を続けてきました。前日も学校でも最終の打ち合わせを行いました。

当日リハーサルの様子です。

本番での会議の様子です。

はじめに、中学校区ごとに集まり、各学校のESDの取り組みについて発表を行いました。機器トラブルがありましたが、慌てずに自分たちの取り組みを発表することができました。

その後、各学校から市への提言を行うための検討を行いました。市の職員の方へイベントの効果的な広報の方法などを質問しながら検討を進めました。

各学校からの提言をお互いに発表したあと、校区として市に提言を行うための検討を行いました。中学生が司会を担い、小学生の意見も取り入れて、家族体験農業イベントの開催について提言を行う方向で取りまとめました。

次に、参加校の代表者が集まり、各校区ごとの提言を発表したあと、参加校全体としての提言を行うために議論を行いました。様々な意見が出され、その都度、各学校で意見について検討し、再度議論をすることを重ねていきました。

本校の参加生徒も、出された意見の検討を行いました。他の参加校からの意見もある中、堂々と意見を述べ、多摩市への提言の取りまとめに大きく貢献しました。

最後は市長や講師の先生からの講評がありました。各学校からの提言が素晴らしかったことに加えて、校区ごとの提言や、参加校全体の提言を取りまとめることができたことについて、評価していただきました。また、閉会の言葉の役割も堂々と果たしました。

事前の準備から議論を重ねてきたことが、当日の議論を深めました。この会議に携わったメンバー全員の力で鶴牧中学校としての役割を立派に果たすことができました。長時間にわたる会議でしたが、最後までお疲れ様でした。そして、立派な会議をありがとうございました。

晴れ間も見えてきましたが、外は気温が低く寒く感じます。これから気温が上がっていってほしいところです。

授業の様子です。

３年生の社会では、国際社会における国家について学習していました。報道でも取り上げられている国際社会で起きている問題についての経緯などについて学習していました。

２年生の英語では、オンライン英会話に取り組んでいました。一人１台タブレット端末を活用し、海外とつないで英語でやり取りを行いました。

１年生の体育では、マット運動に取り組んでいました。今日は自分で考えて技を組み合わせた演技を発表したり、種目別の試験に向けた練習を続けたりしていました。

今日は、TTGGの日でした。

残念ながら、お仕事の都合で、外国籍の方とのオンラインをすることは出来ませんでしたが、
英語が堪能な方々と、対面で英語の会話を楽しみました。
基本的なフレーズの確認など、丁寧にアドバイスをいただき、
とっても充実した時間となりました。

今日も朝は降水がありましたが、すっかり晴れて日差しが暖かいです。

３年生の体育です。ゲーム形式でサッカーを行っていました。外も暖かく、グラウンドを広く使ってゲームを楽しんでいました。

２年生の英語です。今日はオンライン英会話に取り組んでいました。１学期に一度行っており、今年度２回目の実施です。画面越しに海外の方と英語でのやり取りに挑戦しました。実際にやり取りした経験を生かして、学習した英語を使ってみるようにしていけるとよいですね。

１年生の理科です。光についての学習を継続しています。今日は、理科室で実験を行いました。光源から出た光がレンズを通り、レンズ越しにスクリーンに映る像を確かめていました。仮説との比較はどうだったでしょうか。