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２年生の書写の時間では、お手本をよく見ながら、一生懸命に練習する様子が見られました。練習を繰り返す中で、しっかりとした字が書けるようになりました。

また、１年生の数学の時間では、図形の移動に関する学習が行われていました。自分の考えをわかりやすく発表しようと頑張っていました。