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１年生はSDGsの調べ学習に取り組んでいました。17の目標の中から、各自が関心のあるテーマを選び、タブレットも使いながら理解を深めていました。

また、３年生の英語の授業では、集中して前向きに取り組む姿が見られました。

さらに、２年生の美術の授業では、街づくりをテーマに、多様な考えを交流し、見方を広げる学習が行われていました。