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日々のできごと
修学旅行2日目 ⑭
舞妓鑑賞が行われました。踊りの披露の後、たくさんの質問に答えていただきました。また、舞妓さんとクラスごとの写真をとりました。
本日の配信はこの報告が最後になります。
修学旅行2日目 ⑬
夕食はすき焼きです。今日は一日歩いたのでみんな食欲旺盛です。
修学旅行2日目 ⑫
帰着後には班長会が行われました。短時間での意見交換や明日の予定の確認が行われました。今日は、班長さんが本当に頼りになった日だったと思います。
修学旅行2日目 ⑪
続々と宿に戻って来ています。疲れたという声も聞こえますが、皆いい笑顔です。
修学旅行2日目 ⑩
大政奉還で有名な二条城です。天守閣はありませんが、中は広大です。
修学旅行2日目 ⑨
嵐山まで足を伸ばした班もありました。渡月橋の前で一息ついたところです。
修学旅行2日目 ⑧
食事を終え、午後の活動が始まりました。清水寺には、予定より早く来ていた班も多くありました。
修学旅行2日目 ⑦
産寧坂で買い物をしている班に出会いました。
修学旅行2日目 ⑥
やはり銀閣寺は味があります。
修学旅行2日目 ⑤
清水寺のチェックポイントを順調に通過しています。
修学旅行2日目 ④
平安神宮はすべてのスケールがとても大きくて生徒はビックリしていました。
修学旅行2日目 ③
いよいよ班行動がスタートしました!
修学旅行2日目 ②
朝は皆時間通りに起きることができました。宿の方々の準備が早く、朝食は少し前倒しにしていただくことができました。
修学旅行2日目 ①
今日の京都の天候は、活動するには最高のものになりそうです。
修学旅行1日目 ⑭
各係に分かれて係会議が行われました。それぞれの係ごとにしっかりと確認作業が行われていました。
修学旅行1日目 ⑬
とても素敵な装飾が施されたロビーで班長会が行われました。明日の京都市内班行動に向け、スマホの利用方法や日程の再確認がありました。
なお、今日の配信はこの報告が最後になります。
修学旅行1日目 ⑫
食事が始まりました。とてもきれいな部屋で、美味しいご飯をいただいてます。
修学旅行1日目 ⑪
宿に到着しました。荷物を部屋に運び、食事になります。
修学旅行1日目 ⑩
建仁寺での座禅体験が始まりました。みんな緊張した面持ちです。
修学旅行1日目 ⑨
奈良公園の班行動が終わりました。やはり奈良の大仏は見るだけで感動があります。
修学旅行1日目 ⑧
法隆寺に到着しました! クラスごとにガイドさんの解説を聞きながら回ってます。
修学旅行1日目 ⑦
生徒はバス内で昼食をとりひと休みです。バスは奈良に入りました。連休中にもかかわらず、高速道路は渋滞もなく快適です。
修学旅行1日目 ⑥
京都に到着しました。雨も上がり、暖かくなってきました。バスに乗って奈良を目指します。
修学旅行1日目 ⑤
新横浜を過ぎ、朝食タイムとなりました。
修学旅行1日目 ④
出発式を終え、無事新幹線に乗り込みました。
修学旅行1日目 ③
東京駅に到着しました。
修学旅行1日目 ②
予定通り全ての班が聖蹟桜ヶ丘駅のチェックを出発しました。
修学旅行1日目 ①
寒い朝になりましたが、奈良は気温が上がりそうです。チェックを受けた班から順調に出発していきました。
修学旅行荷物発送
9日からの修学旅行に向け荷物の発送がありました。実行委員が朝早くから集まってくれて、受付や搬入をしてくれました。
後期第1回中央委員会
昨日の一斉委員会を受けて、中央委員会が開催されました。第1回目であったため、まだ、遠慮がちな雰囲気がありましたが、多摩中学校のより良い未来のために、生徒会の役員を中心に各委員会に対しての意見が出されていました。
後期第1回一斉委員会
生徒会本部役員の改選を経て、令和5年度後期の第1回一斉委員会が開催されました。自己紹介の後、三役の選出や活動方針•活動内容の確認などがありました。どの委員会でも、程よい緊張感と強いやる気が感じられました。
環境整備•花壇ボランティア
地域学校協働本部の方々の活動には、検定の支援•学習支援(伝統文化継承会等)•養蜂活動•PTAとの連携活動(ドリンクバー等)の他、校内環境整備を行っていただいています。校内が1年を通して綺麗な花で彩られているのは、毎週手入れをしにいらしてくださる方々のおかげです。また、先日の土曜日には、PTAの花壇ボランティア活動にも協力していただきました。
土曜日には、PTA活動として保護者の方々を含め、多くの方がいらして除草をしていただきました。
研究授業
授業力向上に向けて、1年生の授業(英語•理科)で教員の研修会が行われました。今回の研修のテーマは、ICTの効果的な活用についてでした。2つの授業においては、生徒がタブレットを使って参加する活動が多く設定され、活発に個人活動や班活動が行われていました。
第2回 英語検定
今年度第2回目の英語検定が実施されました。今回は、5級から2級まで全部で56人の受験者がありました。なお、今回も地域学校協働本部の皆様が案内の通知作成から当日の試験監督まで携わってくださいました。
次の検定は、数検が10月4日受付締切で実施日が11月18日、漢検が10月20日に検定当日となっています。
1年生ブラッシング教室
先日のF組に引き続き、今日は1年生がブラッシング教室を受講しました。前半は歯周病や虫歯の予防についてのお話しがあり、後半は染め出し液を使って歯磨きの状況(歯垢の残り具合)を確認しました。
地域未来塾
地域未来塾は、主に毎週水曜日に行われています。苦手な分野の克服に向けて、今年度は英語と数学の2つのコースが開かれています。今日は2年生が職場体験で不在なため、生徒二人に指導者が一人というとても手厚い状況での学習になりました。
ドリームマップ
一年生のキャリア教育の一環として、講師の方々に来ていただいて「ドリームマップ」の作成を行いました。まず、講師の方から夢に対する考え方やマップの作成方法について学びました。その後は、それぞれに今自分が興味を持っていることや好きなことを中心にして、写真などを使いながら自らのドリームマップを仕上げました。
教育実習が始まりました
本年度2回目の教育実習が本日より始まりました。全校朝礼では、実習生の先生の挨拶がありました。教科は保健体育、担当する学級は1年組になります。授業を含め、多くの生徒が接することが多くなることと思います。お互い実りある実習になることを願っています。
あいさつ運動キャンペーン
7月から9月まで多摩市のあいさつ運動キャンペーンになっています。その一環として、第一地区青少協によるあいさつ運動の取り組みがスタートしました。あいさつを呼びかけるポスターを美術部の部員が作成し、26日までせいせきショピングセンターの5階の連絡ブリッジに飾られています。みんな素晴らしい出来映えです。
火おこし体験と飯盒炊さん
F組による火おこし体験と飯盒炊さんが行われました。着火した後は大きな炎になるところもあり、調節が大変でしたが、上手にご飯が炊けていました。
KAOフェスで頑張ってます
一ノ宮公園(多摩川河川敷)で開催されているKAOフェス2023に、チャレンジ部の生徒が地域学校協働本部の方々と一緒に、多摩中でとれたハチミツの販売を行っています。お昼12時までの予定ですが、無くなり次第終了となりますので、お早めに!
ブラッシング教室
6時間目に本校の歯科校医の先生を講師としてお招きして、F組3年生がブラッシング教室を行いました。コロナ感染症の影響で、ここ数年は学校で歯垢の染め出しをするところまでは行うことができませんでしたが、4年振りに全ての工程を行うことができました。次回は、28日に通常級一年生が実施する予定です。
生徒会選挙(立会演説会&投票)
5年度後期から6年度前期を任期にした生徒会役員選出のための立会演説会と投票がありました。現生徒会長からの呼びかけに続き、10人の候補者がそれぞれの思いをスピーチに込めました。演説の後は、正式な記載台を使用して投票が行われました。
放課後質問教室
定期テストに向け、放課後質問教室がスタートしました。各教科とも自主的に残って積極的に参加する様子が見えました。
自習のための昼休み図書室開放
19日からの定期テストに向けて、本日より図書室が自習室として開放されました。図書室が二間続きになっている特性を活かして、図書の貸し出しと同時並行で行えています。今日は初日でしたが、多くの生徒の利用がありました。
生徒会朝礼
前期最後の生徒会朝礼が行われました。生徒会長や各委員長からは、活動報告や活動予定とともに、退任の挨拶がありました。挨拶の際には、温かな拍手が送られました。
明日から定期テスト1週間前
明日で第2回の定期テストまで残り1週間となります。それに合わせて、明日からは部活動が休止されますが、逆にテストに向けてスタートする活動もあります。「朝勉」「テスト前質問教室」「自習のための図書室の昼休み開放」です。それぞれのニーズに合わせ、上手に活用していってほしいと思います。
ドリンクバーで元気回復
今学期2回目のドリンクバーが、地域学校協働本部•PTAの皆様のご尽力により開催されました。生徒たちは、下校前に喉を潤したり、部活動のある生徒は気力を回復させて部活動に励んでいました。
漢字検定申し込み
10月20日に予定されている今年度第2回目の漢字検定の申し込みがありました。英語検定同様、案内プリントの作成や当日の試験監督等、地域学校協働本部の方々のご協力のもと開催できています。
地域未来塾 & サポートスクール
2学期最初の地域未来塾とサポートスクールがスタートしました。地域未来塾では、専門の先生のもとに苦手分野の克服に励み、サポートスクールでは、部活動等の時間まで有効的に時間を使いたい生徒が自学自習に励んでいます。