日誌

2025年6月の記事一覧

6/19 放課後の活動

放課後の学習教室(自主学習)が始まりました。今日は1年生と3年生でしたが、1年生は初めてのテストということもあってか、教室いっぱいの生徒が参加しました。

6/19 昼休みの様子

明日からはサイレント図書館と称して自習室利用で開放されますが、すでに今日の昼休みにも学習をしにきている生徒がいました。梅雨時期のイベントとして、紫陽花の花の折り紙を飾る取り組みが行われていました。

6/19 授業の様子

1年生の技術です。まず、期末考査に向けての総復習として振り返りをしました。積極的に質問に答える様子がありました。授業の後半は、製図についての学習でした。初めての体験でしたが、集中しながら取り組んでいました。

6/19 朝の活動

期末考査が25日から始まります。これまで朝学活前の時間は朝読書が行われてきましたが、今はどの学年も朝学習にシフトしています。今日からは、放課後学習教室がスタートし、明日からは、昼休みの図書館はサイレント図書館として学習をしたい人のために開放されます。写真は3年生の朝学習の様子です。他の学年とは緊張感が違いました。

6/18 授業の様子 2

1年生の道徳です。「君はどこかでヒーロー」の第2時間目を行っていました。運動会前の第1回目の授業では、運動会でこんな人がいたらヒーローだね、という想定でいろいろな活躍場面を考えてカードに書いてもらいました。運動会を終えて、今日は前回考えた活躍場面(ヒーロー像)に当てはまる人を班の中で考えて選出し、カードを渡すことでお互いに讃え合いました。

6/18 授業の様子

5組では、1時間目にバスケットボールで盛んに体を動かした後、2時間目には社会科(地理)に集中して取り組み、北海道と東北地方の学習をしていました。

6/18 朝の活動

PTA会費の集金がありました。生徒は登校したところで持参した会費を提出していました。PTAの皆様、集金したお金の確認等、ご協力ありがとうございました。

6/17 授業の様子

1年生の総合的な学習では、キャリア教育の一環として、「私の進路」と題して職業について学んでいました。世の中にある職業をタイプ別に分けたり、資格や免許などが必要な職業にはどんなものがあるのかを、個人や班で考えていました。

6/17 授業の様子

2年生の美術です。メディウム剥がし刷り版画の制作が進んできています。どんな仕上がりになるか楽しみです。