2025年5月の記事一覧

研究授業はすでに終わっていますが、実習生は今日も授業の経験を積んでいます。採用試験に合格し、正規の教員となれるよう祈っています。

３年生の美術の時間では、修学旅行の事後学習の一環として、京都や奈良の建物等の切り絵の学習をしていました。早い生徒は、デザインした絵をカッターで切り抜く作業に移っていました。

３週間の教育実習最後の日となりました。朝の学活では、生徒からのお礼のメッセージ示されていました。

３年生のクラスでは、スマイルプロジェクトとして、折り鶴を作っていました。廊下に置かれた個人で作ってくれた鶴を入れる箱にも、徐々に集まって来ていました。

２年生のクラスでは、タブレット端末を使ってアンケート（不登校の未然防止を図るための現状分析や魅力ある学校づくりのためのアンケート）を実施していました。この調査は、全校生徒を対象に年度内あと２回行われます。