2025年4月の記事一覧

応援団による第１回目の会議が行われました。自己紹介では、ハキハキと元気よく伝える様子がありました。３年生•２年生の代表を決める場面では、みな積極的に立候補して積極生がみられました。最後にグループごと（Aグループは各学年１組➕５組。Bグループは各学年２組➕１年４組。Cグループは各学年３組➕２年４組）の具体的な応援内容についての話し合いでは、積極的に意見が出されていました。

今年度第１回目の避難訓練がありました。今回は地震を想定しての訓練でした。素早い行動で避難することができていました。担当の荻野先生からは、まずは真剣に臨むこと、そして、避難時における諸注意がありました。校長として話したのは、非常時には、全ての人の行動が適切に行われているかが問われる、全ての人が１００%の適切な行動を目指してほしいと伝えました。

今日も天気がよく、過ごしやすい陽気でしたので、多くの生徒は外に遊びに出ていましたが、本好きな生徒は図書館でゆっくり静かに過ごしていました。

３年生の技術科の授業では、ニッパを使ってビニール線の皮剥きをしたり、ハンダ付けをしたりする作業を、いかに丁寧に短時間でできるか練習していました。

５組では数学の習熟度少人数制の授業が始まりました。細かにグループ分けをすることによって、より個々に寄り添った指導ができています。

３年生のクラスでは、専門委員会などからの連絡が伝えられていました。運動会実行委員からは、昨日実施された委員会を受け、スローガンの募集などについての連絡がされていました。

第１回目の運動会実行委員会が開催されました。自己紹介の後には、委員長と副委員長決めがありましたが、どちらもすぐに３年生から立候補の手があがりました。３年生は修学旅行の準備と同時進行になり、大変だと思いますが、１•２年生を引っ張っていい運動会を作り上げるよう頑張ってもらいたいと思います。

２年生の理科の授業では、炭酸水素ナトリウムについて、水上置換による実験などを行っていました。

１年生の授業の様子です。国語では、出された課題についてグループごとに答えを出し合っていました。理科では、顕微鏡を使ってツツジの花の作りを観察していました。

３年生は丁度ひと月後に修学旅行がに出発します。美術では、「心の中のシルエット」というテーマで、各自で題材を見つけ、構成を工夫してアイディアスケッチをするという課題に入りました。タブレットを利用して、京都や奈良の風景や建造物の映像を検索してはスケッチしていました。

５月９日に生徒総会が開催されます。その生徒総会に向けて、今日はまず、議案書の冊子作りをしたあとに、各委員会から出された計画等について読み合わせを行いました。今日の読み合わせで出された意見をもとに、２４日の専門委員会と２５日の代表委員会で報告•検討され、９日の生徒総会となります。

保護者会には長時間にわたってのご参加どうもありがとうございました。大変多くの皆様のご出席をいただき、改めて身の引き締まる思いです。職員紹介では、温かな拍手をいただきました。今後も、保護者の皆様との連携を密にし、生徒それぞれの個性を大切にしながら、より良い教育活動を推進してまいります。どうぞよろしくお願いいたします。

保護者会終了後には、バレーボール部とバスケットボール部の生徒が精力的に片付けをしてくれました。

体育館における保護者会の準備を２年１•２組の生徒が行ってくれました。みんな積極的に気持ちよく動いてくれていました。写真はありませんが、ホールの準備は１年生がしっかりとやってくれました。

３年生の社会科（歴史）の授業です。先生の質問に対して次々に手が上がり、やる気の度合いの強さがヒシヒシと感じられました。

１年生の美術ではいよいよ制作作業に入ります。全３時間の計画で、自分のお気に入りのものを好きな画材を使って絵で表現して、みんなに紹介するという課題です。今日は、先生からの説明のあと、一例を動画を見て学習していました。もう何を書くのかを決めた生徒もいて、とても前向きな気持ちが感じられました。美術室前の廊下には、美術部が描いた作品が展示されています。

校長室からは体育で１００mのタイムトライアルを行っている様子がよく見えました。２年生が、お互いに励ましの声を掛け合って全力疾走している様子は清々しく、また、ゴールの瞬間は思わず拳を握ってしまうような力強い雰囲気がありました。

昨日の放課後に開催された専門委員会で話し合われた結果を受け、各クラスでは委員の生徒から報告や連絡がありました。１年生は初めての経験ながら、クラスの生徒の前で立派に伝えることができていました。

今年度第１回目の専門委員会が開かれました。まず、生徒会から説明があった後、自己紹介や三役決め•活動目標設定などが行われました。どの委員会も程よい緊張感を保ちつつ、三役への積極的な立候補があったり、活動目標などに対して意見が出されたりしていました。

３年生では、昨日の理科に引き続いて今日は国語と数学のテストが行われました。これまでの２年間の学習成果を計るいい機会になることと思います。

１年生の英語は、曲に合わせてハンドサインをしたり、班ごとに話し合いをしたりなど、様々な活動によって英語に親しんでいました。