2022年6月の記事一覧

　６/２０（月）、４年生が「児童・生徒の学力向上を図るための調査」を行いました。

　（５/２３に６年生、６/３に５年生がそれぞれ同じ調査を実施しました。）

　本調査の個人票は返却し、次のように活用していきます。

　・教員が、児童一人一人の学習の進め方を把握する際に活用

　・児童が、自らの学習の進め方を振り返る際に活用

　・児童が、学習の目標や計画を立てる際に活用

　（なお、返却時期等の詳細は後日、お知らせいたします。）

　また、本調査結果を、「令和４年度授業改善推進プラン」や「令和５年度豊ヶ丘小学校学力向上を

図るための全体計画」作成にも活用し、本校ホームページで公表してまいります。

　６/１７（金）、３年生と４年生が東京ヴェルディによる障がい者スポーツ体験教室として、「ブラ

インドサッカー（正式名称は５人制サッカー）体験」を行いました。

　目の不自由な状態で歩くことと音の鳴るボールでドリブルすること、そして、相手の立場に立って

言葉でガイドする体験をしました。

　どの方向に歩いているのか分からなくなったり、ボールを見失ってしまったり、「左」に曲がって

ほしい時には「右」と伝えなくてはならなかったりと「ブラインドサッカー」の難しさを体感するこ

とができました。

　６/１６（木）、２年生が学級活動の時間、「ねっ中しょうのよぼう」について学習しました。

　熱中症がどのような病気かを知り、熱中症を予防するには「水分と塩分を摂ること」「帽子をかぶ

ること」「よくねむること」「マスクを外すこと」が大切なことを学びました。

　６/１６（木）、２年生が国語の時間、「スイミー」のせりふについて、様子が分かる言葉から想像

を広げ、考えました。

　６/１６（木）、５年生と６年生が、桜美林大学の先生をお招きし、「ストレス」について学習しました。

　先生から、次のようなお話がありました。

　・ストレスとうまく付き合うために、自分の「ちょいウキ」を見つけよう。

　・「ちょいウキ」はいつも生活の中にかくれている。

　・ストレスが長く続かないためには、自分だけの「ちょいウキ」を見つけて、やってみることが大事。

　一人一人の「ちょいウキ」を見つけて、やってみてほしいと思います。