2025年12月の記事一覧

6年生は、社会科見学で、国立科学博物館と国会議事堂へ行きました。国立科学博物館では、見切れないほどの資料からグループ毎に興味のあるフロアを見学し、科学の不思議を味わってきました。国会議事堂では、政治を司る場所を見学しました。荘厳な建物に驚き、赤じゅうたんを歩いて、会議場や有名な政治家の銅像などにくぎ付けになりました。お昼は、参議院の議員会館でいただきました。

1年生は、生活科で、サツマイモを掘った後に残ったつるを使って、リース作りをしました。用務さんなどにお手伝いいただき、一緒に長いつるを巻きつけてリースにしました。自分のリースができて、子供たちも大興奮です。

6年生の子供たちが、社会科「江戸時代」の学習をしています。決められた時間な中で、個人でノートにまとめたり、友達と話しながら、これまでの学習を振り返ったり、タブレットで学習に関する動画を視聴したりしています。自分のペースで学習をしっかり整理している子もいれば、友達と「〇〇って何？」「〇〇には大事だ」と学びを確かにしている子もいます。子供たちの「主体性」は、子供たち自身が何を学ぶのか、どんな方法で学ぶのかを知ることが大切です。受け身ではなく、自分から学習に向かう態度をこれからも育てます。