6年生は、総合的な学習の時間に、防災について学習しています。

その中で、心肺蘇生法の学習をしていました。

日本ＡＥＤ財団のホームページにアクセスすると、心肺蘇生の流れについて学ぶことができます。

心臓マッサージの目安です。

救護をする際の手順をタブレットを使用して学んでいます。

タブレットに自分の姿を映しながら、心肺蘇生の練習をしているところです。

リズムが速かったり、遅かったりしていないか、フィードバックされます。

この経験を生かして、慌てずに行動できるといいですね。