5月30日(金)

4年生の総合的な学習の時間。

今、海で起こっていること。写真画像を見ながら、問題意識をもちました。

5年生の理科の時間。

植物が発芽するために必要なものは何か、実験結果をまとめました。

調べるためには、変える条件を一つにして、他は同じ条件にしました。

段ボールの中で発芽させた芽を見て、「もやしみたい。」

6年生の理科の時間。

人が呼吸する時、どの気体を取り入れて、どの気体を出しているのか、実験をしました。

吐いた息を袋にためて、石灰水を入れて振ると……

それぞれの班の結果を表にまとめて、わかることや考えたことを出し合いました。

5月29日(木)

校門であいさつをしていると、ウグイスやシジュウカラがさえずる声が聞こえてきます。

とても気持ちの良い朝でした。代表委員さんも交代でみんなに気持ちの良いあいさつをしてくれています。

水泳指導に出かける2年生。たくさん水に触れて、楽しみながら学習してきてくださいね。

1年生は今日から水泳指導が始まりました。安全に、楽しく！

道路の歩き方もしっかりとできていました。プールに着くと、コーチの話をよく聞きながら、それぞれの課題に向かって練習をしていました。

6年生の理科の学習。

昨日からジャガイモの葉にアルミホイルを被せ、実験の準備をしていました。

日光が当たる葉と当たらない葉ではどのような違いがあるのか調べる実験です。どんな結果が出るかな。

4年生の外国語活動の時間。ALTのエベン先生と一緒に会話をしたり、チャンツを歌ったりして英語に慣れ親しみました。

5月27日(火)

2年生の体育の学習、ボールを使った運動遊び。

友達に取りやすいボールを投げる、友達からのボールをしっかりと受け取る。

友達と関わり合いながら運動を楽しむことができました。

3年生の社会の学習。市役所は多摩市の真ん中の辺りにあるのはどうしてだろう。

警察署や消防署のある位置を参考にして、理由を考えていきました。

タブレットも活用しながら、学習を進めています。

5年生の家庭科の学習の時間。日本茶の淹れ方について実習を行いました。

お湯を沸かし、茶碗にお湯を入れて冷まし、急須に入れ替え茶葉をむらし、濃さが均等になるように少しずつ注いでいます。

「苦い」「おばあちゃんのうちで飲んだ」などそれぞれ感想を話してくれました。

甘味が引き出されて美味しくいただいたのですが、子どもたちにとってはまだまだ慣れていない味だったかもしれません。

交通公園の方に学校まで来ていただき、交通安全教室を開いていただきました。

自転車に関係する事故の件数が多くなるこの時期、しっかりと交通ルールを知り、守ることが大切ですね。

映像を見たり、紙芝居を見たりして、みんなしっかりと学ぶことができました。

5月26日(月)

3年生の理科の学習。

「見つけたよ。」モンシロチョウの卵がキャベツの葉についていたのを発見。

小さくて見つけるのは大変だったけれど、見つけられてよかった。

これからも観察を続けていきます。

1年生の図工の学習。「さわりごこち　はっけん」

外に出て、興味のあるもの、たくさんのものにさわりました。

木の肌にさわったら、「さっきのものとちがう。」

比べながら、触り心地について言葉にもしていました。

5月23日（金）

1年生の音楽の学習。

「校歌を聴いてもらいたい。」その気持ちから、代表のみんながしっかりと校長室にきて話をしてくれました。

教室に行ってみると、みんなの前に椅子が一つ。そこに座って、特等席で歌を聴かせてもらいました。みんなのキラキラした笑顔で、自信に満ちた表情で、大きな声で歌う校歌。本当に素敵でした。招待してくれて、ありがとう。

3年生の算数の学習。

くり上がりのあるたし算、昨日までの学習との違いは何？

「今日はくり上がりが2回ある。」

「なるほど。ではどのように計算したらよいのかな。」

みんなで考えながら、計算方法を学んでいきました。

4年生の総合的な学習の時間。

地球温暖化をテーマにした資料映像をみんなで見て、課題を出し合いました。

「このままではまずいよ。」との声があふれました。

自分ができることは何か、それぞれがこれから考えていきます。

4年生の学級活動の時間。

これから雨の多くなる時期。安全に教室の中で過ごす方法を考えよう、ということで学級会を開きました。司会を中心にみんなが関わり、考えていました。「ここが心配」ということも発表され、そのこともみんなで納得できるように話し合いが行われました。

多摩センターにある「埋蔵文化財センター」に見学に行きました。

社会科で歴史の学習を始めた子供たち。縄文時代の生活について、説明を聞いたり、体験をしたりして理解を深めました。

竪穴住居では、実際に火を焚いていただきました。多くの体験から学んだことをこれからの学習に生かしていきます。

5月22日（木）

６年生、移動教室に向けて準備をしています。

キャンプファイヤーで楽しむ「ジェンカ」を踊りました。

いよいよ10日後に迫ってきました。最高の思い出を作りましょう。

５年生の図工の学習。「切って、重ねて」。

上手にカッターナイフを扱いながら画用紙を切り、色の組み合わせを考えながら重ねて貼り合わせていきました。

５年生の国語の学習。

説明文の構成について考えました。形式段落を確認した後、「初め」「中」「終わり」の3つに分けていきました。

5月21日（水）

3年生の道徳の学習。

友達との遊びで「仲間はずれ」が起こって……

教材文を読み、主人公の気持ちになって考えながら、その時に自分ができる行動は何か、大切にしなければならないことは何か考えました。

「一緒に遊ぶこと。」「相手の立場を考えること。」「ひとの気持ちを考えること。」

子供たちからたくさんの言葉が出てきました。

「大松台小学校にはピアノは何台あるでしょう？」

今年度、はじめての集会が行われました。集会委員会のみなさんが企画した「大松台小学校クイズ」でした。冒頭のクイズ、みなさんは答えられましたか？多くの子供たちが正解をしていました。

全部で5問のクイズが出されました。全校のみんなが楽しめる集会となりました。担当した集会委員会のみなさん、ありがとうございました。

5月20日（火）

昨日の気温から大幅に上がり、暑い日となりました。熱中症への対策のためミストをしながら、日陰を上手に使って全学年、体力テストに臨みました。

昨年の記録を覚えていた子も。自分の記録を聞いて、「伸びた〜」と喜びの声をあげていました。精一杯、取り組んだ子供たちに拍手！

6年生は1年生と、5年生は2年生とペアを組み、記録の補助をしていました。優しく声をかけ、励ましながら活動している子供たちの様子を見て、心が温まりました。

5月19日（月）

朝から若干寒さを感じる気候となりました。気温差が大きいこの時期。体調管理をしっかりとしていきたいものです。

4年生の理科の学習。1日の気温の変化について、折れ線グラフに表していました。

天気との関係はあるのかな？晴れの時は？くもり、雨の時は？

それぞれグループごとに考えを発表して、わかることをまとめていきました。

3年生の社会科の学習。

多摩市内の公園の位置を表した地図を資料として、わかることをノートにまとめていました。

「公園がたくさんあるね」「池がある公園もあるよ」「この公園はとても大きいね」

たくさんのことに気がついた子供たちでした。

6年生の体育の学習、体つくりの運動。

ボールを投げる距離を調整したり、友達とパスをしあったりしました。

最後は、グループ対抗のリレー。楽しみながら運動に取り組んでいます。

5月16日（金）

1年生の算数。

「まえからなんにん？」「まえからなんばんめ？」

言葉をよく聞きながら、考えて答えることができました。

2年生の国語の学習。

「たんぽぽのひみつ」説明文の学習の前に、動画資料を見ながら今後の学習の見通しをもつことができました。

5年生の国語の学習。

友達のことを詳しく伝えようと、事前に取材をして、

今日は分かりやすく友達に伝えようと発表をしていました。

6年生の学級活動の時間。

約2週間後に控えた八ヶ岳移動教室。

事前準備も始まりました。良い思い出をたくさん作れるよう、

みんなで協力いしていきましょう。

5月15日（木）

現在、工事のためにうさぎの「ミルク」は事務室前に一時避難中です。

みんなに愛されているミルクは、飼育委員会の皆さんを中心にたくさんの友達に声をかけてもらっています。工事のために、ストレスを感じていたミルクも嬉しそう。

でも大きな声は少し苦手みたい。優しく見守ってくださいね。

今日は、2年生と4年生が今年2回目の水泳指導に出かけました。

自分のめあてに向かって一生懸命泳いでいました。

上達が楽しみです。

5年生の体育では、体力テストの種目の１つである

20mシャトルランに挑戦していました。

持久力を測るこの種目。大松台小学校では高めたい力の一つとしています。

精一杯がんばる姿が見られました。おつかれ様でした。

4年生は、5月12日に栄養教諭をゲストティーチャーに招き、食品ロスについて学習しました。

多摩市内の小学校で、年間どの位の食べ残しが出ているか、グラフを使って説明して頂きました。

また、その食べ残しが、どのように処理され、全てが再利用され、「ごみ0」が実現できていることに、子供たちはびっくり！

最後に、これから、給食で食べ残しをしないようにするためにできることを発表していました。

食品ロス0の実現に向けて、行動していく姿が楽しみです。

4年生の図工で「動け、わりピンワールド」に取り組みました。

わりピンを使って回転する２つの世界を表ました。

3年生の図工で「すてきなおしろ」という絵の作品を作りました。

マーブリングで作った素敵な色画用紙を細かく切ってブロックの形にし、積み上げながらお城を作りました。

それぞれ、すてきなお城が完成しました。

5月13日（火）

3年生の理科の学習。

みんながキャベツの苗に群がっています。何を探しているのでしょうか。

「葉に穴があいているよ。」「きっと、ここにいる。」

モンシロチョウの幼虫を探しています。

「いた、いた。」

これからも観察を続けていきます。

6年生は、パルテノン多摩で行われた「こころの劇場」に出掛けてきました。

劇団四季の皆さんによるミュージカル「王子と少年」。

プロの方が演じる「本物」に触れる良い機会となりました。

（館内の様子を写真でお伝えできず、すみません）

観劇後、多摩中央公園で昼食をとりました。晴天の中、保護者の方に用意いただいたお弁当を美味しそうに食べていました。ご用意いただき、ありがとうございました。

5月12日(月)

ゴールデンウィークが明けて、栽培活動が本格化してきました。

1年生はあさがおの種を、2年生はミニトマトの種をまきました。

植木鉢に丁寧に土を入れ、平らにしたところで、種をまいていきました。

「ぼく、はじめて野菜を育てるんだ。」と楽しみにしている様子の2年生の子。

お世話をしっかりして、植物の生長を楽しみましょう。

3年生の体育の学習。「投げる」動きが難しい。

投げ方のポイントを意識しながら、何回も繰り返して投げていました。

投げる回数を重ねると、投げたボールが放物線を描いていきました。ソフトボール投げの記録が楽しみです。

6年生の図工の学習。

「音のイメージを伝えよう」では、音のイメージに合わせて色や形を選んで画用紙や紙テープ、毛糸などを使って表現を楽しみました。

　５月９日（金）に読売巨人軍野球振興部の方に来ていただき、「投げる」について教えていただきました。

　ボールを上手に投げるためのポイントを丁寧に教えていただき、挑戦しました。

　最後は、教えていただいたことを生かして、ゲーム形式の運動に取り組みました。

　全国体力・運動能力、運動習慣等調査でも、学んだことを生かしてソフトボール投げに挑戦します。