8月になりました。夏休みも約2週間ほど過ぎました。1年生は学校にある朝顔の植木鉢、2年生はミニトマトの植木鉢はお持ち帰りいただいたでしょうか。観察もありますので、お忘れなくお持ち帰りくださいね。暑さがまだまだ続きます。熱中症にはくれぐれもお気をつけてお過ごしください。
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2021年11月の記事一覧
【4年生】子どもまつり
特別活動の取り組みで、4年生は2年生と「きょうだい学年」です。
7月に予定していた「子どもまつり」が、やっと実施できました。4年生がお店を出し、2年生をお客さんとして迎えて、遊んでもらう活動です。
ペットボトルボーリング、くじ引き、射的(割りばし鉄砲)、魚つりなどなど、4年生達が工夫をし、2年生を楽しませていました。総合的な学習の時間で取り組んだ「エコ探検隊が行く」の学習も生かし「ごみをなるべく出さない」「新しく物を買わない」などの観点も取り入れ、感染症対策にも気を付けて、工夫して行いました。
2年生に楽しんでもらい、4年生も嬉しそうでした。
【4年生】バリアフリー・ユニバーサルデザイン
総合的な学習の時間で「みんなにやさしい街をつくろう」の単元の学習を始めました。SDGsのターゲット3「すべての人に健康と福祉を」、ターゲット10「人や国の不平等をなくそう」、ターゲット11「住み続けられるまちづくりを」につながる学習です。
まずは、学校の中のバリアフリー・ユニバーサルデザインを調べました。だれでもトイレ、エレベーター、昇降口前のスロープ、点字ブロック、階段やトイレの手すりなどなど、改めて見るとたくさんありました。この週末は、宿題で身の回りのバリアフリー・ユニバーサルデザインを調べてくることになっています。どんな発見があるか、楽しみです。
東寺方小学校での体罰や不適切な言動の根絶を目指して、教職員でスローガンを定め、ここに宣言します。職員室前に掲示してあります。
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台風等による臨時休業、登校時刻の変更等の対応に関する指針について.pdf
東京都公立学校教員採用ポータルサイト
https://www.kyoinsaiyopr.metro.tokyo.lg.jp/
厚生労働省 「まもろうよ こころ」
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
「あなたのいばしょ」
https://talkme.jp/
ヨシタケシンスケさんの「かくれが」
https://kakurega.lifelink.or.jp/