～今日の給食（１０月１６日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、さば味噌煮、干ぴょうごま酢和え、ゆばとほうれん草のスープです。高根沢町で生産されたものは、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　～授業公開週間（１年５組数学）～

　今日から授業公開週間が始まりました。今日は、１年５組の数学の授業が公開されました。関数と比例・反比例の導入の授業でしたが、生徒たちの興味を引く工夫がなされているため、活き活きと授業に取りんでいました。

　　　～県新人大会（２日目）～

　土曜日も、県新人大会の応援に行ってきました。今日もたくさんの感動がありました。生徒たちに感謝です。

【ソフトテニス】

【野球】

　　　～県新人大会（１日目）～

　県新人大会の応援に行ってきました。どの会場に行っても、本校生徒たちの最後までがんばる姿が見られました。勝っても負けても、本校自慢の生徒たちです。

【野球】

【バレーボール】

【バスケットボール】

　　　～ちょっといい話８０～

　昨日の吹奏楽部のレインボーコンサート、生徒たちが活き活きと活動している姿を見て、校長としてとてもうれしさを感じるとともに、本校の自慢はやっぱり生徒たちだと再確認しました。とてもよい時間が過ごせました。ありがとう。

　　　～今日の授業（１０月１２日）～

【１年１組：理科】

　水溶液の性質で、濃度の問題を解いていました。

【１年２組：美術】

 デッサンの学習で、画用紙全体に大まかなデッサンをしていました。

【１年３組：英語】

 英問インプットで、用意された２０のALTからの質問に答えていました。

【１年４組：国語】

 漢字の部首の理解を深める学習が進められていました。

【１年５組：国語】

　タブレットを使って音読のテストを実施していました。すごいアイデアだと思いました。

【２年１組：保健体育】

　サッカーに取り組んでいました。

【２年２組：保健体育】

　バレーボールに取り組んでいました。

【２年３組：理科】

　デンプンを糖にかえるだ液の働きを確かめる実験を行っていました。

【２年４組：家庭科】

　ブックカバーづくりで、型紙を切っていました。

【２年５組：技術】

　電気エネルギーの変換で、テーブルタップづくりにの準備をしていました。

【３年１組：社会】

　過去問を使って、復習に取り組んでいました。

【３年２組：理科】

　斜面での物体の運動の実験の考察を行っていました。

【３年３組：国語】

　物事を比較して多面的に捉える単元で、批評文を書く授業が進められていました。

【３年４組：英語】

　読んだ投稿文から、感想や自分の意見を書く授業が進められていました。

【３年５組：英語】

　Let's　Read２の内容理解に取り組んでました。

【３年６組：音楽】

　一人ずつ歌唱テストを実施して、待っている生徒はリコーダーの練習をしていました。

　　　～今日の給食（１０月１２日）～

　今日の給食は、麦ご飯、牛乳、ポークカレー、サラミソーセージと、ブロッコリーのサラダです。高根沢町で生産されたものは、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～２学期始業式～

　本日、２学期始業式と２学期学級委員長任命式を、体育館で実施しました。生徒たちは秋休み中に１学期のふりかえりをして、それを基に新たな気持ちで２学期に臨んでいると信じています。２学期も本校生徒たちの成長を、楽しみに見ていきたいと思います。

【２学期への心構え発表】

【２学期学級委員任命式】

　始業式終了後、２学期の学級委員任命式を実施しました。

　予定どおり校長の話はありませんでした。その代わり、生徒指導主事が、校長の意を体した話をしてくれたので何の問題もありません。

　　　～レインボーコンサート（吹奏楽部）～

　本日、髙根沢町民ホールにおいて、本校吹奏楽部がレインボーコンサートを実施しました。吹奏楽部の演奏を聴くのは今日で４回目ですが、生徒たちの心が伝わってくる演奏は何度聴いても心を揺さぶります。とてもよいコンサートでした。保護者の皆様、たいへんありがとうございました。

　　　～レインボーコンサート～

　本校吹奏楽部の「レインボーコンサート」を、１０月１１日（水）に高根沢町町民ホールで開催します。開演１４：００で入場無料です。ぜひ、本校吹奏楽部の素晴らし演奏をお聴きください。

　　　～第１学期終業式～

　今日、第１学期の終業式を体育館で実施しました。みんなとっても立派な態度で式に臨んでいました。生徒たちの成長を感じました。校長の話は、以下のようなことを話しました。

　物事には必ず「始まり」と「終わり」があります。その繰り返しで、日々の生活は流れていきます。そのような中で、「終わり」の時に、必ず「ふりかえり」をして、その「ふりかえり」を次の「始まり」に生かしてください。「ふりかえり」の中で、失敗したことが最高の学びのチャンスになります。秋休み中にしっかり「ふりかえり」をして、２学期始業式を迎えてください。

　いつもどおり、３分以内で話しました。３分以上話すのは、入学式と卒業式と決めています。（今日、まとめて話したので、２学期始業式、校長の話はありません。）

　　　～ちょっといい話７９～

　地区英語スピーチコンテスト関係では、もっともっといい話がありましたが、もったいないのでここには書きません。本人にだけに伝えThank youカードを渡しました。本校自慢の、素晴らし生徒です。

　　　～地区英語スピーチコンテスト～

　昨日行われた地区英語スピーチコンテストですが、本校から４名の生徒が参加しました。みんな最初の練習から比べ素晴らしく上手くなっていました。生徒たちの成長が見られて、とてもうれしくなりました。昨日掲載したと思い込んでいて遅くなってしまいました。

　　　～ちょっといい話７８～

　昨日行われた、地区英語スピーチコンテストに参加した４名ですが、最初に聴いたときから比べ素晴らしく上手くなっていました。ここまで真剣に練習に取り組んできたことがよくわかりました。生徒たちの成長した様子を見られるのは教員にとって最高の幸せです。本当に、ありがとう。

　　　～今日の授業（１０月６日）～

【３年１組：美術】

　卒業記念作品の篆刻が、完成に向けて順調に進んでいました。

【３年２組：理科】

　斜面上の物体の動きを調べる実験を行っていました。

【３年３、４組：数学】

 ２次方程式の単元テストや、関数の値の変化などを学習していました。

【３年５組：国語】

 幸福についての教材文で、全文を読んで大まかな内容を捉える授業が進められていました。

【３年６組：国語】

 曖昧な文、分かりずらい文について、ワークを使って学習をしていました。

【１年１組：保健体育】

　ソフトボールのバッティングに取り組んでいました。

【１年２組：保健体育】

　表現運動で、グー、チョキ、パーを体でどのように表現するかグループで考えていました。

【１年３組：保健体育】

　バレーボールのゲームを行っていました。

【１年４組：数学】

　２つの数量の間に、関数の関係があるか調べる問題に取り組んでいました。

【１年５組：音楽】

　１０月４日に実施した、合唱コンクールのふりかえりを行っていました。

【２年１組：理科】

　だ液を使った消化の実験を行って、そのまとめをしていました。

【２年２組：社会】

 江戸時代の諸藩の改革と、幕府の衰退について学習していました。

【２年３組：国語】

　根拠を吟味して書こうの単元で、根拠を工夫して意見文を完成させる授業が進められていました。

【２年４組：英語】

　ミニ観光プランを立てる活動が進められていました。

【２年５組：英語】

　不定詞の新しい用法について学習していました。

　　　～今日の給食（１０月６日）～

　今日の給食は、プルコギ風豚丼（ご飯・プルコギ風豚丼の具）、牛乳、コーンサラダです。高根沢町で生産されたものは、まいたけ、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～合唱コンクール～

　本日、外部から審査員を招いて、全校生が体育館に入っての合奏コンクールを実施しました。どのクラスも最優秀賞を目指して気持ちのこもった歌声を響かせました。とてもよい合唱コンクールになりました。

発表順に掲載します。

〈１年生の部〉

【１年１組：マイ バラード】

【１年３組：大切なもの】

【１年５組：変わらないもの】

【１年２組：HEIWAの鐘】

【１年４組：unlimited】

〈２年生の部〉

【２年４組：My Own Road　～僕が創る明日～】

【２年１組：時を超えて】

【２年３組：旅立ちの時　～Asian Dream Song～】

【２年５組：明日へ】

【２年２組：輝くために】

〈３年生の部〉

【３年４組：正解】

【３年２組：YELL】

【３年１組：あなたへ】

【３年３組：君と見た海】

【３年６組：心の瞳】

【３年５組：手紙～拝啓 十五の君へ～】

　　　～今日の給食（１０月４日）～

　今日の給食は、焼きそば、牛乳、バンバンジーサラダ、牛乳パン、パンナコッタ（いちごソース）です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～栄養教諭さんの授業（１年）～

　今日の４時間目に、栄養教諭さんを招いて１年５組で「献立を考える授業」を実施しました。こちらの授業も専門性が生かされたとてもよい授業でした。

　　　～今日の授業（１０月３日）～

【２年１組：英語】

　Unit４　Part２で、目的語を２つとる動詞について学習していました。

【２年２組：社会】

　欧米諸国の近代国家建設で、アメリカの南北戦争について学習していました。

【２年３組：国語】

　根拠を吟味して書こうの単元で、意見文を書くための根拠を明らかにし、予想される反対意見を考える活動が進められていました。

【２年４組：英語】

　不定詞（形容詞的用法）について学習していました。

【２年５組：音楽】

　合唱コンクールの練習に取り組んでいました。明日が本番です。

【３年１組：英語】

　英文の投稿文を読んで、自分の意見を書く活動が進められていました。

【３年２組：社会】

 裁判には、どのような仕組みがあるのか学習していました。

【３年３組：国語】

　観察・分析して論じようの単元で、友達の書いた批評文を読んで、評価と感想などを書いていました。

【３年４組：社会】

 模擬裁判を実施し、裁判をする上で大切なことについて学習していました。

【３年５組：美術】

 絵はがきのアイデアスケッチに取り組んでいました。

【３年６組：英語】

 ３年１組と同じ授業が進められていました。

【１年１組：数学】

　２つの数量の間に、関数の関係があるかを調べていました。

【１年２組：数学】

　単元テストに、集中して取り組んでいました。

【１年３組：理科】

 炭酸水素ナトリウムに酢酸を加えて気体を発生させ、その気体の性質を調べる実験の準備をしていました。

【１年４組：社会】

　平安時代の新しい仏教の動きについて学習していました。

【１年５組：社会】

　どのようにして武士が政治の実権をにぎったのかについて学習していました。