本日２月２８日（水）２校時、体育館で６年生を送る会を実施しました。※長編です。

卒業まで間近となった６年生を、５年生が中心となって全校児童でお祝いする大切な児童会の行事です。昨日は準備の様子を少しだけ載せましたが、いよいよ当日を迎えます。

３年生が一生懸命に話し合って準備した壁の飾り、そして前日、５年生が一生懸命に準備していた体育館会場です。一歩入っただけで、あたたかい、感謝の気持ちが伝わる会場です。

『６年生入場』１年生が手をつないで、６年生を席まで案内？します。

班対抗の「ふれあいゲーム」の場所に、２年生が６年生を案内？します。記念写真を撮ってからね。

『ジェスチャーゲーム』６年生と１～５年生の代表が、即興で演じ（ジェスチャーし）ました。

『じゃんけん列車』これだけの人数で行うと結構な迫力です。

総合チャンピオンは、ドゥルルル～♩♪～♩♪～♩♪～♩♪～ドン　６年生の笹崎陸人さんでした。すごい！

『思い出のスライドショー鑑賞会』「こんなことあったね」「わーかわいい!」　保護者の方には卒業式で鑑賞する機会を設ける予定です。

『プレゼント贈呈』ふれあい班員一人一人が書いたメッセージカードや思い出の写真立てを４年生が６年生に贈呈します。心がこもっています。

『６年生退場』「６年生から一言」「校長先生のお話」の後、退場して終了です。

計画、準備、運営、と大活躍した、運営委員、代表委員の児童です。

在校生にも卒業生にも、思い出に残る送る会になりました。卒業まで、カウントダウンの数字は「１４日」。６年生のみなさん、あと少しの小学校生活を一日一日、一時間一時間を大切に、楽しんでほしいと思います。

この会を運営した５年生、４年生のみなさん、本当にすてきな会をありがとう。そして、６年生を含め、全校児童のみなさん、幸せいっぱい、温かさいっぱい、輝く姿を見せてくれてありがとう。 
 
 

明日２月２８日（水）の２時間目に予定している「６年生を送る会」。これまで５年生を中心に１～５年生で準備を進めてきました。前日の今日２月２７日（火）、５年生が最終の準備をしました。明日の楽しみが減らないように、その様子を少しだけお伝えします。

説明を聞いて準備開始です。

いすの並びはこんな感じ？

輪っかはどうしましょう？

飾り花がビニル袋の中にたくさん？

ステージの反対側の壁にたくさん集まって何を？

６年生の皆さん！明日の「６年生を送る会」をお楽しみに！

在校生の６年生に対する感謝の気持ちが伝わってくると思います。

先週、６年生が卒業式練習を開始しましたが、今日２月27日（火）、１～５年生も卒業式練習を行いました。

全校生が体育館に集まっての卒業式は、なんと５年ぶり。卒業する６年生が１年生のとき、が前回になるのです。先生たちもやってみないと、というところです。

まずは、並び方の確認から

礼の練習です。数回しかやってないのに、きちんと揃っていてすごい！

全校生がある程度距離をおいていすに座ると、体育館の大半が埋まってしまいます。

小さい学年の子どもたちも緊張感のある態度で臨んでいます。厳かさを感じているようです。

意義を理解し、集中して取り組んだ上級生は、ホッとした様子です。

このように確かめながら、５年ぶりの全校生での卒業式を作っていきます。皆の気持ちが一つになって、いい卒業式を迎えられそうです。

６年生が、卒業までに、学校に来る日が20日を切りました。

いよいよ卒業が間近になってきたことを受け、今日から卒業式の練習が始まりました。

まずは会場準備です。

実際の式の前日は教職員と、４，５年生がやりますが、この段階では、６年生が自分たちでやるのですね。

階段が設置され、演台も所定の位置に

国旗、市旗、座席も準備しました。

この後、式の心構えや号令に対する動作、姿勢を確認しました。

座席や動作のタイミングなどは練習をしていく中で変更があるかもしれませんが、いよいよという気持ちになってきたことでしょう。

本日２月21日（水）学年末の授業参観を行いました。保護者の皆さん、お忙しい中、足下の悪い中、ご参加いただきましてありがとうございました。

年度末と言うこともあり、発表の授業が多く、うれしさの中に直前の緊張感が漂っていました。

１年　生活科「いちねんかんをふりかえろう」

２年　生活科「あしたへジャンプ」

３年　社会科／総合的な学習の時間「校外学習のまとめ」

４年　総合的な学習の時間「共に生きる」

５年　総合的な学習の時間「環境調査隊」

６年　総合的な学習の時間「夢に向かって」

２，３組　自立「学習発表会をしよう」

お子さんの学習の様子は、ご覧いただけましたか？

早いもので、間もなく、現学年が終わりをお迎えます。この１年間の成長を感じ取ることができたらうれしいですね。

この後、学年懇談会を実施しました。

保護者の皆さん、ありがとうございました。

今日は、今年度５回目のお弁当の日です。朝のあいさつとともに、にこにこしながら持ってきたお弁当を見せる子どもたちの姿が見られます。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

２，３組

今年度のお弁当の日は最後になります。

子どもたちにとって特別な５日間ですが、保護者の皆様にとっては特別であると同時に、朝からたいへんな５日間でもあったと思います。でも、この笑顔を見ると癒やされますね。お弁当の日のご協力、ありがとうございました。

３年の体育の授業です。

今日が「ポートボール」の１時間目になるそうです。担任の質問に対し、「ポートボール」を知らないという子が多かったため、「バスケットボール」（←は全員知っていた）との違いを話すことから、「ポートボール」につなげていました。

４人の体育係の指揮で準備体操を行い

まずは、ボールに触れます。「固い」「大きい」「冷たい」「はずむ」などの声が

それから、パスをしたり

ドリブルをしたり

基礎的な技や動作をしっかり確かめました。試合ができる日を楽しみにスキルアップに励みましょう。

２月16日（金）、卒業まであと約１月と迫ったこの日、６年生から５年生に仕事を引き継ぐ「引き継ぎ式」が行われました。

６年生の代表児童が国旗とほうきを５年生の代表児童に渡しました。

校長先生からは、１年間、学校生活の多くの責任を果たしてくれた６年生への感謝の言葉と、たった今、その責任を引き継いだ５年生への期待の言葉がありました。

バトンを渡した６年生

バトンを受け取った５年生

最後に、６年生は５年生に対し。「これから、熟田小学校をよろしくお願いします。」と。５年生は６年生に対し、感謝の気持ちを込めて「１年間、ありがとうございました。」と挨拶を交わしました。

このようにして、熟田小学校の伝統がつながっていきます。６年生、５年生それぞれの真剣な思いが伝わる「引き継ぎ式」でした。 

予定していたすべての活動を終え、食堂での昼食を摂り、自然の家とお別れです。

対処式もしっかり行い、自然の家を出発します。

さようなら、自然の家

思い出

思い出

思い出

思い出

たくさんの思い出をくれた自然の家。とてもいい旅をありがとう。

２日目の午前中の活動は、塩づくりとつぼ焼き芋です。

まず、指導者から説明を聞き、

海水くみ班は海岸に水くみに

かまど班はかまどつくりに

海水が運ばれたら、特性の鍋に入れ、かまどに火をつけ、

約40分後に、鍋についた塩をはぎとります。

塩を分けた後は、隣で焼いた焼き芋を食べ

自然の家での、体験活動は終わりになります。働いた（塩を作った）後、野外での食事は格別のようです。ホクホク笑顔でした。

朝ーーーーーを迎えました。眠い目をこすりながら、と思いきや、朝５時過ぎに起きたという子がいっぱい。と言っても昨晩10時にはほぼ全員寝ていたので、健康的な朝？でしょう。

さらに、水平線の向こうから…！

全員で日の出を満喫し、新鮮な気持ちに。

その後、朝食へ

荷造りや部屋チェックもしっかり済ませ、準備万端で、「塩作り」へ向かいます。

砂浜活動でかいた汗、浴びた海水、ついた海砂を外シャワーで流し、入浴を済ませた後は夕食。たくさん動いてお腹が空いたのでしょう。おかわりをする子の姿が目立ちます。

本日最後の活動は、貝殻キーホルダー＆ペンダント作りです。硬い貝殻に穴を開けるのが結構たいへんなようです。

電動も使って何とか全員が作成することができました。これで、今日の全活動は終了です。

消灯は21:00で、現在22:00過ぎ。皆いい夢見ている頃かな？明日を楽しみに…。

午後の砂浜活動の様子です。

担当の方から砂浜に行くまでの注意を聞きます。

砂浜に着きました。気温が高く、ほとんどの子が着ていた上着を１枚脱ぎました。２つの活動を行います。

まず最初の活動は水くみリレーです。びしょびしょになりながら、走り回りました。

続いて、砂の造形です。海ならではの活動に無我夢中です。

作品発表会です。なかなかの逸品揃いです。

波を背景に、はいポーズ！

天候に恵まれ、寒さをまったく感じずに楽しみました。

海浜自然の家に向かう途中、北関東自動車道路の笠間ＰＡでトイレ休憩をしました。

予定より早い10:20に海浜自然の家に到着

オリエンテーションで、施設について聞き

いよいよ部屋へ

ベットメイキングをした後は、この旅最初の食事です。

この後は、いよいよ活動開始です。ワクワクが止まらない様子です。

２月14日（水）５年生が宿泊学習に出発しました。冬の海での体験学習になりますが、天気予報は春の陽気とのこと。正に春の匂いを感じる快晴の中で出発式を終え、元気に出発しました。

先生の話を聞き、

 行ってきま〜す。

荷物を積んでバスに乗りこみます。

バス内はワクワクがあふれています。

いよいよ一泊二日の旅が始まります。どんな旅になるかとても楽しみだね。

図書室は、図書事務員の管理の下、図書担当と連携し、室外室内問わずたいへん工夫されています。イベントも多く、子どもたちにとって人気の場所です。本校の図書室について、紹介します。

入り口扉は、つきやまくんとコン太くんが出迎えます。

図書室前と２Ｆ階段登り口には返却ボックスが置いてあり、児童が自分で返却します。

室内に入ると、正面奥の壁上方に「ようこそ図書室へ」の掲示がドーンと目に入ります。

おすすめの本を常に求めています。

室内の至る所に、「おすすめの本」の実物や紹介が展示や掲示されています。先生方の「おすすめ」も下に

図書「絵馬」が下げられているコーナーです。願い事がかなうといいな。

ゴロゴロしながら読みたいとき。そんなときは、ここで。

返却日を守っるように、分からないときは当番に聞いてね。

情報や知識を得るのはもちろん、趣味や希望や夢等、本には多くの学びが詰まっています。

それが集まっているのが図書室。きまりを守り、大切に使おうね！

２月８日（木）今年度最後の委員会活動を行いました。

授業としての時間は最後ですが、朝、休み時間、給食時等の常時活動は続けます。この時間は、今年度末に向けた準備や確認などを行いました。

◇運営委員会「あいさつポスター作成」

◇図書委員会「１年間で１００冊読んだ子表彰準備」

◇給食委員会「給食がんばりカード作成：配膳台水ぶき」

◇放送委員会「先生インタビュー原稿作成」

◇保健委員会「１年間の振り返り：トイレ・水道清掃」

◇運動委員会「体育館倉庫整理」

◇飼育・栽培委員会「草取りボランティア感謝セット作成」

年度末まで常時活動等の仕事があるため、最後の委員会活動という気持ちはないようで、意欲的に話し合いや活動に取り組んでいました。とてもよく働く熟田っ子に感謝です。

読み聞かせボランティア「アリスの会」の皆さんによる読み聞かせの日です。今年度７回目、いよいよ最終回になります。
今日の読み聞かせの様子です。

控え室（会議室）で待っているボランティアの方を、各学級の当番児童が迎えに来ます。

【１年生】　木村　靖子　さん 

【２年生】　佐藤　直子　さん   

【３年生】　佐々木　達三　さん

【４年生】　赤羽　久弥　さん

【５年生】　岡田　友子　さん

【６年生】　荒川　明美　さん

【のびのび】　小山　則子　さん

ボランティアの方の熱意に引っ張られ、子どもたちの視線も読み手に向かって一直線です。

１年間、ありがとうございました。

２月７日（水）の生き生きタイムに、５年生と４年生の代表児童（17名）が、２月28日（水）実施予定の「６年生を送る会」の招待状を６年生（17名）に渡しました。

これが招待状です。一人一人が受け取ります。

真剣な面持ちで待つ６年生

代表児童から６年生へ言葉が

招待状を渡しましょう。→代表児童　　　招待状を受け取りましょう。→６年生 

なんて書いてあるのかなぁ～

当日を楽しみにね！

卒業まであとわずか。感謝の気持ちいっぱいの代表児童とその気持ちを受け取る６年生。とてもいい雰囲気の受け渡しでした。

先週、運営委員会主催の『学年遊び』を実施しました。これは、児童からあがった「みんなで遊ぶ機会を増やしたい」という意見を受けて計画したもので、12月に続き、今年度２回目の実施となります。

１月30日（火）６年・４年

１月31日（水）５年・３年

２月２日（金）２年・１年

学級で遊ぶのもとても楽しんでいますが、異学年と遊ぶのは、また違った感覚で違った楽しさがあるようです。児童からあがった意見を生かし、児童会で運営していることにも大きな価値があると思います。今後も続けていきたいですね。

本日２月６日（火）は、昨日夕方から降った雪の影響で２時間遅れでスタートしました。

やや水っぽい雪でしたが、子どもたちとっては、久しぶり？に積もった雪！登校や休み時間の様子を掲載します。

雪に触れている子どもたちの「寒い」「冷たい」は、喜びの声でした。

交通や生活に大きな影響を及ぼす積雪ですが、子どもたちの表情を見ていると、このくらいならときに降るのも悪くないと思いました。

２月１日（木）の午後、令和６年度入学児童の保護者のみなさまを対象に、本校会議室で「入学説明会」を開催しました。

入学説明会では、校長から「入学に向けて」、１年担任から「入学前の準備について」、事務担当から「学校納入金について」、養護教諭から「健康について」等、説明がありました。

その後、ＰＴＡ役員選出、下校班編成などを行いました。

関係者の皆様、ご協力ありがとうございました。

新入生保護者の皆様、お子さんのご入学を楽しみにお待ちしています。

５年　家庭科の授業です。この時間は、６名のボランティアさんの応援・協力を得て、子どもたちが「ミシンにトライ！」しました。

安全に気を付けながらミシンの使い方を練習することができました。

班の担当の方にあいさつ、自己紹介をして

先生から確認事項を聞いて、活動開始です。

ボランティアさんのおかげで、安心してスムーズに進めることができます。

ミシンが終わり、アイロンに進む児童もいます。

ボランティアのみなさま、お忙しい中にもかかわらず、いつもありがとうございます。

２年生の図工の授業「パタパタストロー」の続編です。

１月31日（水）にＨＰに掲載した、２年生が作った「パタパタストロー」。その完成作を１年生に紹介し、一緒に楽しみました。

あいさつ後、２年生一人一人が自分が作った作品を紹介

交流（遊び）開始　⇒　２年生が１年生のところに訪問する形式

手に取って遊んだり

 机から身を乗り出したり

 盛り上がり、最高潮！！

１年生は興味津々で大喜び。「２年生になって作るのが楽しみ」

２年生も笑顔満載で大喜び。「１年生に喜んでもらえてうれしい」

１年生も２年生も、どちらもありがとう。

３年生の算数の授業です。

講師として、公益社団法人全国珠算学校連盟栃木県支部事務局、NICスクール珠算塾の横須賀先生と鈴木先生にお越しいただき、２日間、計３時間、「そろばん」の指導をしていただきました。

そろばんを初めて見る子が多いようで緊張感が漂います。

まず、そろばんの各部分の名称を覚え、

そろばんを使って計算ができるようになり、

自信がつき、挙手する児童が増え、

初日の２時間を終え、ぐんとレベルアップする２日目を迎え、

引き続き、意欲的に取り組む子どもたち

そろばん授業に生き生きと取り組み、そろばんがとっても好きになりました。

横須賀先生、鈴木先生、ありがとうございました。