５年生の親子ふれあい活動の様子です。

家庭科室で「パンケーキ作り」を行いました。

児童と保護者の皆さんで教室はいっぱいです。ご協力ありがとうございます。

グループ毎に親子で協力します。始まると、絆がさらにグッと深まる様子が感じられます。

準備も楽しい～

焼くのも楽しい～

デコレーションも楽しい～

そして、食べるのは、サイコー～

最後は全員で記念撮影～

親子活動をとても楽しんでいました。

参加してくださった保護者の皆さん、お疲れさまでした。

計画、準備、運営、片付け等、この活動を企画してくださった役員の皆さん、ありがとうございました。

５年生の総合的な学習の時間の授業です。地域の自然環境を保護することの大切さを学ぶ授業を行いました。

「水辺環境保全研究所」理事長の高橋伸拓（たかはし　のぶひろ）さんが、環境保全活動についてのお話をしてくださいました。

画面に映っているのが、今環境保全の主役のシルビアシジミ（絶滅危惧種）です。

この後の学習につながるよう、メモをしっかりとっています。

喫緊の話題、身近な話題に集中力が高まります。

絶滅危惧種や環境保全について、貴重な知識を得ることができました。高橋さん、ご多用の中、ありがとうございました。

昨年度末から、新たに募集した「にいたパトロール隊」の活動の様子です。

募集の概要は下記のとおりです。

活動してくださっている隊員の方々の登校時の見守りの様子です。他にも協力してくださっている方はいらっしゃいますが、今回は登校時のみ撮影できた、４名の方の活動の様子を掲載します。

◆上野地区　　　坂和さん

狹間田地区　　　田代さん

松山・上組地区　　　足利さん

松山・上組地区　　　髙橋さん

パトロール隊の皆様、お忙しい中、ありがとうございます。おかげで、子どもたちが安心して登下校できています。児童による話合いの「感謝する人」の中にも「オレンジのジャンパー、ベストを来ている人」との意見が出されたので、少しずつ児童にも浸透してきています。無理のない範囲で、引き続きよろしくお願いします。

また、犯罪や交通事故の抑止力を高めるために「にいたパトロール隊」のメンバーを下記のとおり随時募集しておりますので、少しでも協力できる方は、ぜひよろしくお願いします。

６年生の家庭科では、自分の生活に役立つ布製品（トートバッグ）作りに入りました。
完成品について見通しをもち、材料や作り方、手順、作る時の注意点を考えながら、製作の計画を立てました。この日はいよいよミシンを使って製作します。難しい作業のため、８名のミシンボランティアの皆さんにご協力をいただきました。

各班に１人ずつ入って支援してくださいます。

ボランティアの皆さんのおかげで児童が安心して、そして自信をもって思い思いの作品を作ることができました。

ボランティアの皆さんには、子どもたちの有意義な活動のために、本当に貴重な大切な時間をいただいています。心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

２年生の生活科「図書館のことを聞いてみよう」の校外学習です。

公共施設の利用を通して、公的施設の大切さを感じると共に、そこで働く人、支える人のありがたさに気付き、正しく安全に利用しようとする気持ちを高めることがねらいです。

「行ってきま～す」出発前、校長室の前で、みんなで手を振ってくれました。「行ってらっしゃ～い。」と～っても、うれしいです。

図書館入り口で、はいチーズ！

たくさんの本に囲まれ

ふかふかのソファーに座り

「風船の門」の部屋に入り

んっ！これは？

これは？子どもたちの興味はつきません。

知らないことをたくさん知ることができ、とてもいい体験となりました。