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令和3年度

子どもと遊ぶ

投稿日時 : 2021/06/07  喜連川小学校管理者 
忙しい日々が続いていますが、昼休みに先生が子どもたちと一緒に遊んでいる様子をよく見かけます。先生と子どもが夢中になって一緒に遊んで、授業でも一生懸命に一緒に勉強する。なんだか見ている側がうれしい気持ちになります。(^^)
　
　


なお、今日から教育相談週間となりますので、先生方はしばらく子どもたちと一緒に遊べませんが、きっと相談週間が終わったら遊ぶ姿が見られることでしょう。　

修学旅行帰校式

投稿日時 : 2021/06/04  喜連川小学校管理者 
　６年生が修学旅行から帰ってきました。お土産が入った大きな袋とともに、たくさんの思い出を持ち帰ったようです。
　帰校式では、お迎えにいらしたたくさんの保護者の皆さんや先生方に元気に「ただいま帰りました。」とあいさつをしていました。児童代表の挨拶でも、修学旅行でしかできない貴重な体験をたくさんしてきたことが伝わり、これからの学校生活に生かしていきたいという目標をもったことが感じられました。これからの学校生活に生かしていきたいと思います。これまで、ご指導やご支援、ご協力をいただいた保護者の皆様、大変ありがとうございました。
　

修学旅行11 荒浜小学校

投稿日時 : 2021/06/04  喜連川小学校管理者 
修学旅行の最後の見学場所である震災遺構の荒浜小学校に行きました。破壊された教室を見たり、津波の凄まじさを映像で見たりして、地震や津波の恐ろしさやこれを後世に伝えることの重要性を感じました。
  
 
 

修学旅行9

投稿日時 : 2021/06/04  喜連川小学校管理者 
　あいにくの荒天ですが、遊覧船会社のご厚意で、揺れが少ない大型船を用意してくださいました。貸し切りの船は、波の少ないコースを進んで行きます。遠くまでは見えませんが、子どもたちは、島の説明を聞きながら、島影を見ていました。
 

３年生社会科校外学習

投稿日時 : 2021/06/04  喜連川小学校管理者 

　３年生が社会科校外学習に行きました。私たちが住んでいるさくら市の特徴ある地形や土地の利用、集落の分布などを見学しました。市の広がりや人々の生活と自然環境のつながりに気付くことができました。
 
 
 

修学旅行7

投稿日時 : 2021/06/03  喜連川小学校管理者 
　予定どおりにホテルに到着しました。南側の部屋からは、松島の景色が一望できます。

　夕食も豪勢です。子どもたちは、いただきますの挨拶と同時に、元気よく食べ始めました。

修学旅行に出発しました

投稿日時 : 2021/06/03  喜連川小学校管理者 
　今日から２日間、６年生の修学旅行です。さわやかな青空の下、たくさんの保護者の方に見守られながら出発式を行いました。

　子どもたちは、大きな荷物とともに、元気よくバスに乗り込んでいきました。


子どもたちの期待を載せて、旅立っていきました。たくさんの思い出を載せて、明日帰ってくるのが楽しみです。

道徳教育・人権教育の職員研修

投稿日時 : 2021/06/03  喜連川小学校管理者 
　２日（水）に道徳教育と人権教育の職員研修を行いました。
白鷗大学の中山先生にお越しいただき、２学級で道徳の授業を行っていただきました（師範授業）。中山先生の授業を通して、友だちの考えをみんなで考える授業、教材の話をヒントにして心の奥底を考える授業、そしてどんな考えも大切にする授業となるようにしていきたいと感じました。子どもたちは、真剣に教材に向き合い、考えを深めていました。また、放課後には人権教育と道徳教育について講話をいただきました。１２月の研究発表に向けてさらに研修を深めていきたいと思います。

３年生の様子です。




立腰の姿勢もすばらしかったです。よく聞いている証ですね。


５年生です。



よく考え、友だちの考えも聴きながら自分の考えと比べている子が多かったです。

中山先生には、授業後に子どもたちのワークシートに目を通していただき、あたたかなコメントもいただきました。


放課後は講話をいただきました。中山先生には大変お世話になりました。１２月の研究発表でもお世話になります。

図書室の入り口に・・・

投稿日時 : 2021/06/02  喜連川小学校管理者 
６年生教室前の階段から一階に降りていくと、目の前に素敵な絵が広がります。

これは、図書委員会の子どもたちが制作しました。みんなで力を合わせて描きました。

　図書室に来た子どもたちに七色の花を貼り付けてもらいます。たくさんの子どもたちに図書室を利用してもらい、大きな虹を完成させてもらいたいと思います。

アサガオの観察（１年生）

投稿日時 : 2021/06/02  喜連川小学校管理者 
　１年生がベランダでアサガオを観察していました。葉やくきの様子をよく見て観察カードに記録しています。目（見る）、耳（聞く）、鼻（においをかぐ）、口（味をみる）、手（さわる・ふれる）など、体の感覚をいろいろ使って調べることはとても大切です。双葉と本葉の形の違いや、くきの毛の様子などくわしく見て書いている子も多く、感心しました。
　
　
　
　
　
　
　
　一生懸命に書いているのが伝わります。ひらがなの勉強中ですので、多少間違えもありますが詳しく見て書いています。

５・６年生の陸上記録会

投稿日時 : 2021/06/01  喜連川小学校管理者 
　毎年６月に実施されている「さくら市小学校陸上競技大会」ですが、昨年度は中止となり、今年度は集まっての大会は行わず、各小学校で記録をとって持ち寄る形式になりました（順位付けは行いません）。種目は自分でやってみたいものを選び、本校では、今週から５・６年合同で体育を実施し、記録を取っています。６月９日に校内記録会を行いますが、常に自己ベストを目指してがんばるよう励ましていきたいと思います。
  
 
 
 
 
 

１年生の道徳の授業の様子から

投稿日時 : 2021/05/31  喜連川小学校管理者 
　１年生の教室で、子どもたちがペアでいろいろお話をしていました。のぞいてみると、道徳の授業で、自分の考えたことをお隣の友だちに伝えているところでした。どの子も自分の考えたことを友だちに伝え、また、興味深そうに聞いていました。
今の道徳の時間は、「考え、議論する」ことが大切で、このようなペア学習は有効な手段です。また、板書も、子どもたちの考えがよく伝わる工夫である「見える化」がされていました。このような道徳の授業の工夫・充実は、本校の人権教育研究の取り組みの一つです。来月実施する授業参観でも、道徳の授業を公開しますのでお時間が合えばぜひ参観いただければと思います。
　

　

第１回ＰＴＡ環境活動（奉仕作業）

投稿日時 : 2021/05/29  喜連川小学校管理者 
　本日２９日、第１回ＰＴＡ環境活動（奉仕作業）が行われました。今回は１・６年生の保護者様を中心に約１５０名に参加いただき、校庭や校舎周りの除草を行っていただきました。また、地域応援隊（学びの環境応援隊）の皆様もご参加いただき、土手の除草を行っていただきました。きれいな学校となりました。ＰＴＡ事業部の皆様、参加いただいた皆様、お世話になりました。ありがとうございました。
　

　

　

　

　

　

　
　次回は、７月３日（土）（２・５年生の保護者様を中心に）です。お世話になります。よろしくお願いいたします。

６年生租税教室

投稿日時 : 2021/05/28  喜連川小学校管理者 
　６年生で租税教室を行いました。さくら市役所の税務課の方から、税金についての話を聞きました。私たちのくらしのいろいろなところで役立っていることに気付き、税の大切さを感じていました。

花いっぱいの学校に

投稿日時 : 2021/05/28  喜連川小学校管理者 
　今週、子どもたちが、学年ごとに校舎前の花壇やプランターに花の苗を植えました。先日いただいた人権の花のマリーゴールドの他、ペチュニアやサルビア、ブルーサルビアなどの苗を、子どもたちが一つ一つ手で植えました。ぐんぐん育って、花いっぱいの学校になることを願っています。
※明日はPTA環境活動（１・６年）が実施されます。保護者の皆様には大変お世話になります。
　

　

　

　

全力で調査に取り組みました

投稿日時 : 2021/05/27  喜連川小学校管理者 
今日２７日は、６年生が全国学力・学習状況調査に、４・５年生が県版学力調査（とちぎっ子学習状況調査）に取り組みました。全国調査は国語と算数の２教科、県版調査は国語、算数、理科の３教科です。どのクラスも最後まであきらめず、これまで勉強したことを基に、自分の力を精一杯出して、まさに「全力」でがんばりました。
　

　

体力テストの振り返り

投稿日時 : 2021/05/27  喜連川小学校管理者 
　３年生が、先日行った体力テストの結果を振り返っていました。自分の目標と結果を見比べたり、今後どのようにして体力を向上させるかなどを記録していました。どの子も真剣に自分の記録に向き合っていたのが印象的でした。
　

　

　




自分の記録を見つめ、これからがんばりたいことがしっかり書かれています。

下級生がいない中

投稿日時 : 2021/05/26  喜連川小学校管理者 
　１～３年生が遠足でいない中、今日は通常の清掃がありました。担当以外の場所も４年生以上でカバーし、きれいな学校にしょうとがんばっていました。いつもと違う清掃場所に、さらにやる気を出して清掃活動に取り組んでいました。
　


　

遠足（１～３年）

投稿日時 : 2021/05/26  喜連川小学校管理者 
　青空の下、今日は１～３年生が遠足に行きました。１年生は宇都宮動物園、２年生は子ども総合科学館、３年生はツインリンクもてぎを訪れました。今日は一日とても爽やかで、楽しい思い出ができたようです。
　
１年生（宇都宮動物園）
　
　


２年生（子ども総合科学館）
　
　


３年生（ツインリンクもてぎ）





　このあと６月には、６年生の修学旅行、４年生の遠足、そして５年生の海浜宿泊学習と遠足・宿泊行事が行われます。楽しいひとときが過ごせるよう、準備等、保護者の皆様に大変お世話になります。

縦割り班活動（共遊）

投稿日時 : 2021/05/25  喜連川小学校管理者 
　昼休みに縦割り班活動がありました。前回に班で話し合った計画をもとに、１年生から６年生で仲良く遊びました。６年生はリーダーとして、下級生が楽しく活動できるように頑張っていました。
　　













発表を聞く姿

投稿日時 : 2021/05/25  喜連川小学校管理者 
　２年生の様子です。国語の学習である子が発表をしていました。そして学級の多くの子が発表するこの意見をしっかり聞こうと体ごとその子に向いて聞いていました。「うんうん」とうなづいている子、真剣な目で聞いている子など、とても一生懸命な様子が伝わってきました。
　

　

１年生も話し合いができています。

投稿日時 : 2021/05/25  喜連川小学校管理者 
　１年生の様子です。グループになって話し合いをしているのでのぞいてみると、遠足の班ごとに集まって、班のめあてを決めたり、動物園で乗る乗り物などを話し合ったりしていました。どの班も仲良く、楽しそうに話し合っていました。「めあてはさっき～さんが言っていた～にしようよ。」「次に乗る乗り物は何がいい？」など本当に楽しそうでした。「先生！私たちの班ではね、一番はじめに～に乗って、次に・・・」と自分たちで決めたことを伝えてくれました。１年生も入学して2ヶ月。話し合いをしながら自分たちで決めることがしっかりできていて、うれしく思いました。
　

　

　
しっかりメモもできていて感心です(^_^)

話す・聞く力を高める授業（３年国語）

投稿日時 : 2021/05/24  喜連川小学校管理者 
　３年生のクラスで何やらグループで話し合っています。この場面は、国語の授業で、友だちのスピーチを聞き、それに対して相づちを打ったり、質問したりしながら、話す・聞く力を育てる内容でした。グループの中でどの子のスピーチがみんなに紹介したいかなども話し合っていました。真剣なまなざしがすばらしく感じました。
　

　

　

　
前のめりになっている感じ、真剣なまなざし。一生懸命な様子が伝わってきます。

　
ノートにもしっかりと友だちのスピーチの感想が書かれています。（名前の部分は加工してあります）

委員会活動

投稿日時 : 2021/05/21  喜連川小学校管理者 
　２１日（金）の６校時に、本年度第2回目の委員会活動がありました。今回は、この１ヶ月の反省をして次の活動の確認をしたり、早速作業に取りかかったりと、意欲的な姿がたくさん見られました。５・６年生、すっかり学校のリーダーとして活躍しています。
　
▲運営委員会、次の県民の日集会について話し合っています。　
　
　▲広報委員会、６月の体育館前の行事予定表を作成しています。
　
　▲体育委員会、体育館の用具倉庫を、この時期に必要な用具を取り出しやすいように整理をしています。
　
　▲環境美化委員会、マリーゴールドを植えるプランターを準備しています。

第１回クラブ活動

投稿日時 : 2021/05/21  喜連川小学校管理者 

　２０日（木）に、今年度最初のクラブ活動が行われました。初回ということで、メンバーの確認とクラブ長などの役決め、そして活動計画を立てました。クラブ活動は、子どもたちにとって、好きなことや興味のあることに取り組める時間で、とても楽しみにしている時間です。どんな活動になるか楽しみですね。
 
 
 
 







考える・話し合う授業（４・５年算数）

投稿日時 : 2021/05/21  喜連川小学校管理者 
　４・５年生の算数の授業の様子です。どちらも、課題に対して、いろいろ自分で考えて、その考えを発表し、出された考えを基に話し合う授業でした。黒板にいろいろな考え方、解き方が出され、子どもたちはさまざまな考えに触れ、共通点や違いなどを見つけたり話し合ったりしていました。今は、このような「考える授業」そして協働的に「学び合う授業」が大切と言われています。今後も実践を重ね、子どもたちの学力向上に努めていきます。
　

　
４年生です。自分の考えた方法を黒板に書き出しています。


　

５年生です。自分で考えた計算の仕方をホワイトボードに書き、貼りだしています。

１年生活科校外学習

投稿日時 : 2021/05/20  喜連川小学校管理者 
　１年生が校外学習でお丸山公園に行きました。


春の草花や虫を観察したり、春の草花で工夫して遊んだりしました。


地域応援隊の方々に、草花の名前やシロツメクサの飾りのつくり方を教わりました。

１年生のタブレット学習

投稿日時 : 2021/05/20  喜連川小学校管理者 
「できた！」「えー、どうやるの？」１年生の教室からそんな声が聞こえてきました。教室をのぞいてみると、ＩＣＴ支援員さんから１年生がタブレットの使い方を教わっていました。ログインの仕方や、アンケートの答え方など、初めてのタブレット操作にドキドキわくわくの子も多かったようです。一つ一つの操作に戸惑うこともありましたが、だんだんと慣れ、すいすいできる子が増えてきました。また、できた子が戸惑っている子に教える姿も見られ、子ども同士の学び合いにもタブレットは一役買っているようです。
１・２年生は今週末にタブレットを持ち帰ることになっています。保護者の皆様にもご協力をいただくことになるかと思います。よろしくお願いいたします。
 

  



１年生の教え合い、ほほえましいですね(^_^)

 

１・２年生の学校案内・学校探検と共遊

投稿日時 : 2021/05/19  喜連川小学校管理者 
２年生が１年生をリードして校内を歩いていました。今日は、２年生が１年生に校内のいろいろな場所を案内したり、説明したりする、学校案内・学校探検を行いました。また、探検の後はグループごとに一緒に遊び交流しました。１年生はとても楽しそうに活動しました。２年生は常に１年生のことを考えて、案内したり、説明したり、遊んだりするなど、年下の１年生のことをよく考えて行動していました。すっかり「お兄さん」「お姉さん」になった２年生でした。
 

 

 

 

 

 

 

第２回読み聞かせ

投稿日時 : 2021/05/19  喜連川小学校管理者 
今年度２回目の朝の読み聞かせが行われました。９名の図書応援隊の方にお越しいただきました。応援隊の皆様ありがとうございました。

 




特に６年生の立腰が見事でした。さすが最高学年です。(^_^)

縦割り班活動（共遊の計画）

投稿日時 : 2021/05/19  喜連川小学校管理者 
　昨日は、今年度初めての縦割り班活動でした。今回は初回だったので給食後、顔合わせを行い、今後どんな遊びをするかを話し合って決めました。この活動は、異学年集団での活動をとおして、子ども同士の活動の中で話し合ったり助け合ったりする中で、主体性やリーダーシップ、フォローワーシップなどを育むことを目的としています。今後の活動が楽しみです。
　

　


地域の書道の先生に教えていただきました（３年生書写）

投稿日時 : 2021/05/18  喜連川小学校管理者 
　今日は、地域の書道の先生にお越しいただき、３年生が毛筆を教えていただきました。横画を書く内容で「二」を毛筆で書きました。先生からは筆の運び方、字の整え方などのポイントを教えていただき、回りながら声をかけていただいたり、一緒に筆を持って練習をしていただいたりしました。今後、月に一度ぐらいの予定でお越しになります。「みんな、一生懸命に取り組んでいて立派です。３年生の最後にはみんな上手になってるぞ」とお褒めの言葉をいただきました。
 

 

人権の花贈呈式

投稿日時 : 2021/05/18  喜連川小学校管理者 
　４名のさくら市人権擁護委員にお越しいただき、朝、人権の花贈呈式をリモートで行いました。校長先生のお話の後、花を贈呈いただき、擁護委員の方からお話をいただきました。この活動は、この花を育てることで、やさしさや相手に対する思いやりの心を育み、人権の理解を深めることを目的としています。本校は昨年度から人権教育の研究校としてさまざまな人権啓発、人権教育を行っています。この花をいただいたことで、さらに子どもたちの人権意識が高まることを願っています。


　　


人権擁護委員の皆様お世話になりました。

「聞く」授業（５年生国語）

投稿日時 : 2021/05/14  喜連川小学校管理者 
　５年生の国語で、子ども同士でインタビューした結果をみんなに紹介する授業を行っていました。友だちから聞いた情報をみんなに紹介し、紹介された子が今度は紹介する側になって友だちを紹介するリレー式でした。子どもたちは、友だちの紹介に興味津々で聞いていて、話の内容に「えー！」「やっぱりね～」「なるほど！」など相づちを打っていました。前のめりになってよく聞いている様子がよく分かりました。話をよく聞くことがよくできていて感心です。
 

 

  
紹介される子もどんなことが紹介されるかドキドキなようです。

初めて毛筆（３年生）

投稿日時 : 2021/05/13  喜連川小学校管理者 
　３年生の書写の時間に毛筆が始まります。この時間、この３年生のクラスでは初めて毛筆を使って書いていました。姿勢や筆の持ち方、腕の運び方を意識して、墨てきを筆につけ、いろいろな線を書きました。まだ、文字は書いていないのですが、初めての毛筆に「書けるかな」「うわー書けた」「なんだか楽しいね」という声が聞こえました。初めての毛筆に、どきどき、わくわくする様子がとても微笑ましかったです。
 

 

英語で誕生日を書きました（６年生外国語）

投稿日時 : 2021/05/12  喜連川小学校管理者 
　高学年の外国語では、英語を書く力も育てることになっています。この時間は６年生がＡＬＴの先生から誕生日のたずね方や答え方、日付の書き方を教わり、自分の誕生日を英語で書きました。月の言い方・書き方、そして日付の書き方を学び、真剣に、そして丁寧に自分の誕生日を書くことができました。
　

　

タブレット教職員研修

投稿日時 : 2021/05/12  喜連川小学校管理者 
　今日、職員研修でタブレット活用について研修を行いました。授業でのタブレット活用のポイントや、互いに教師役、子ども役になって会議システムを通したやりとりを復習したりしました。また、先週末から、タブレット持ち帰りを実施しています。保護者の皆様のご協力、ありがとうございます。
　

あいさつ運動

投稿日時 : 2021/05/12  喜連川小学校管理者 
　今年度初めての、さくら市青少年センターの方々を迎えた「あいさつ巡回運動」がありました。和輪話隊の皆さんと本校職員が、昇降口前で子どもたちにあいさつをしました。学校と家庭、地域で力を合わせて、子どもたちを育成しています。