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喜小日誌(R7)
原爆の話を聞きました
まもなく夏休みなりますが、5年生は夏休み明けに、国語の授業で「たずねびと」の学習をします。「たずねびと」とは、原爆供養塔納骨名簿のポスターに自分と同じ名前を見つけた女の子が、自分と同じ名前の女の子を探しに広島へ出かけ、いろいろな経験をしながら原爆について知っていくという物語です。物語の背景を知るために、今日は被ばく2世の会の方より、原爆投下後の広島の様子などについてお話をしていただきました。
調理実習(5年生)
5年生が調理実習をしました。「おいしい楽しい調理の力」の学習で、ゆでる調理に挑戦しました。ほうれん草のおひたしとゆでいもや粉ふきいもを作りました。3、4時間目に2組が、5、6時間目に3組が行いました。明日は1組が、調理実習を行う予定です。
5年生の外国語
5年生の外国語「What do you want to study?」の授業のようすです。時間割を作成し、学びたい教科を友達に紹介したり、友達の学びたい教科を尋ねたりして楽しく学習していました。英語でのやり取りや発音が上手にできるようになってきました。
「芝植えイベンド」の動画放映
喜連川運動場が栃木SC練習場になります。7月21日にグランドの芝植えイベントが開催されるということでPR動画が届きました。今朝、ラウンジで放映しました。
コロコロガーレ(4年生、図画工作)
4年生の図画工作の授業のようすです。形や色、材料を工夫して、ビー玉の転がる楽しいコースを作ります。どの子もいろいろ考え、工夫を凝らしながら、意欲的に製作に取り組んでいました。まもなく完成する予定です。
夏を探しに出かけました(1年生)
昨日、1年生が生活科「なつがやってきた」の学習でお丸山に出かけました。授業応援隊の方々にもお世話になりながら、夏の草花や樹木、虫などの動植物を探したり、観察したりしてきました。前回訪れた春の時期との違いについても、実感することができました。
うさぎの名前が決まりました
しばらく寂しかったうさぎ小屋に、新たなうさぎを2羽迎えることができました。飼育委員会がうさぎたちの名前を募集したところ、139通の応募があり、この度「マロン」と「ラテ」に決まりました。昨日のお昼の校内放送で、速報が流れました。
【マロン】 栗色の毛並みがきれいでかわいらしいから 【ラテ】 みんなが覚えやすくて呼びやすいと思ったから
授業のようす(2年2組)
今日の2時間目、2年2組の授業を塩谷南那須教育事務所、さくら市教育委員会の方々が参観されました。授業は、算数「水のかさの単位」でした。形の異なるペットボトルに入った水の量を比べるためには、どうすればよいのかを考えました。同じ大きさのカップに移すと比べられることを確認し、さらに、「長さの単位」で学習したように、水のかさを表す共通の単位が必要であることについて学んでいました。
七夕まつり in 図書室
昨日は、七夕でした。図書室では、本を借りると短冊に願いごとが書けるイベントを実施していました。本を借りた人がたくさんいたようで、図書室にも願いごとを書いた短冊がたくさん飾られたいました。
七夕 イベント
7月7日の七夕に向け、集会委員会がイベントを企画しました。イベントの第1段は『短冊をかざろう』で、6月30日~7月4日の1週間、短冊に願いを書いて飾り付けをしました。 イベント第2弾は、七夕の当日である今日の昼休みに『七夕 クイズラリー』を開催しました。たくさんの児童が楽しく参加し、流れ星をイメージした折り紙を手にしていました。今夜、天の川が見えるといいですね。
【短冊をかざろう】
【七夕 クイズラリー】
今日の給食 ~七夕献立~
今日は7月7日、七夕です。今日の給食は、「短冊サラダ」と「たなばた汁」に「星形コロッケ」を組み合わせた「たなばた献立」でした。子どもたちも喜んで食べていました。
【わかめご飯、牛乳、星形コロッケ(ソース)、短冊サラダ、たなばた汁、たなばたデザート】
ながら見守り応援隊
児童の下校時の安全を見守る「ながら見守り応援隊」の活動がフィオーレ地区で広がっています。これは、児童の減少により少人数での下校になっている地域があるため、学校運営協議会において熟議を重ねていただき、今年度から始まった取組です。地域や保護者の皆様の協力をいただき、「できる人が、できる時に、無理をすることなく」子どもたちを見守っていただくことで、安全な下校ができています。
ご協力していただいている方からは、「子どもたちからあいさつをしてもらって元気をもらった」「保護者の方から”ありがとうございます”と言われうれしかった」「人とのつながりが広がった」などのお話もいただいています。 本当にありがとうございます。
手洗い名人になろう(1年生)
1年生が、手の洗い方の勉強をしました。養護教諭と担任のティームティーチングで授業を進めました。いつも通りに手を洗っただけでは、なかなか汚れが落ちていないことを手洗いチェッカーを使って確認した後、手洗い名人の洗い方を覚え、きれいに洗うことができました。
快適です!体育館
今日、体育館では2年生と5年生が体育の授業としていました。今年度から空調設備が整備されたので、快適に授業が行われていました。 5年生は、走り高跳びのj授業でした。グループごとに練習方法を工夫したり、友達同士でアドバイスしたりしながら練習し、最後に記録を計測していました。
2年生は、表現遊びの授業でした。風船やゴムになりきって、伸びたり縮んだり、破裂したりする動きをペアで相談して表現していました。
自由参観、ありがとうございました
本日の5時間目、自由参観を行いました。暑い中、多くの皆様にお越しいただき、子どもたちのようす、学校のようすを見ていただきました。ご多用のところ、ありがとうございました。
【1年生】 生活科:クロームブックを使ってみよう
【2年生】 道徳:ピーマンとよふかしだいまおう
【3年生】 学級活動:すききらいなく食べよう(げんきがでるあさごはん)
【4年生】 学級活動:インターネットとのつきあい方「ネットトラブル防止講演会」
(講師)一般社団法人 インターネットヒューマンライツ スマイリーキクチ 様
【5年生】 家庭科:バランスのよい朝食メニューを考える
(講師) カルビー・フードコミュニケーション事務局 様
【6年生】 学級活動:親子学び合い事業「ネット時代の歩き方講習会」
(講師)とちぎネット利用アドバイザー 高野 華奈衣 様
第2回さくら市青少年あいさつ巡回活動
今朝、さくら市青少年あいさつ巡回活動がありました。民生委員児童委員の方々や市職員の方々が、昇降口前のウドッデキで、登校してくる子どもたちと笑顔であいさつを交わしていました。あいさつが響く学校、地域になるようにしていきたいと思います。次回は夏休み明けの9月に実施していただける予定です。
養魚場を見学してきました
5年生が社会科「水産業」の学習で、荒川養殖業生産組合に見学に行ってきました。施設の見学や養殖業の仕事、工夫していることなどを説明してくださいました。また、実際にあゆにエサをあげたり、養殖しているあゆやウナギ、サクラマスを触らせていただいたりもしました。最後には、あゆの塩焼きもごちそうになったようで、「とてもおいしかった」と話してくれました。
PTA奉仕作業、ありがとうございました
本日、第1回PTA奉仕作業を実施しました。今回は、1、3、5年生の児童とその保護者の方々が中心となって作業をしてくれました。また、学びの環境応援隊の方々も多数参加してくださいました。校庭の除草や草刈り、植え込みの剪定、さらには机や椅子の調整、換気扇の清掃などいろいろな作業をしてくださいました。朝から日差しが強かったですが、無事終了することができました。
ゴミ処理場、浄水場見学の見学(4年生)
昨日、4年生が社会科の校外学習で、「エコパーク塩谷」「向河原浄水場」に見学に出かけました。私たちの生活を支える2つの施設を実際に見学し、詳しく説明していただくことで、教科書だけでは分からないことも体感することができました。
【エコパーク塩谷】
【向河原浄水場】
研究授業を行いました(1年生)
本日、本校を会場に「さくら市幼・保・小連絡協議会」が開催されました。市内の幼稚園、保育園、小学校から関係の教職員の方が参加されました。初めに1年生の2クラスの授業を参観していただき、その後、「幼児期に育ていた10の姿」について研究協議を行いました。子どもたちは、久しぶりに会う幼稚園、保育園の先生を見つけ、笑顔でがんばって学習していました。
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。