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令和3年度

３年生の図工　ふき上がる風にのせて

投稿日時 : 2021/09/09  喜連川小学校管理者 
　校舎内を歩いていると、多目的室で歓声があがっています。のぞいてみると、３年生が図工の時間に作った作品を、サーキュレーターの風にのせて飛ばしているところでした。「ふき上がる風にのせて」という単元です。自分の作品の紹介をした後に、サーキュレーターの風に乗せます。自分や友だちの作品が、風に乗ってふき上がる様子に、子どもたちは目を輝かせていました。


６年生　理科の実験

投稿日時 : 2021/09/09  喜連川小学校管理者 
　新型コロナウイルス感染症の対策として、夏の水泳授業の送迎で活用したフェイスシールドを活用して、６年生が理科の実験に取り組みました。「水よう液の性質」の学習で、いろいろな水溶液を比べていく実験です。マスクやフェイスシールドで、匂いなどは嗅ぎづらそうでしたが、グループで話し合いながら進めることができました。


生活科の学習の様子から（１・２年生）

投稿日時 : 2021/09/08  喜連川小学校管理者 
　１年生が、自分で育てているアサガオを観察していました。できた実とその中の種をとって一生懸命スケッチしていました。「たくさん種が取れたよ」「黒くて面白い形をしている」など、いろいろな気づきがありました。



　２年生が虫取り網を持って元気に外に出て行きました。ついて行ってみると、夏の生き物探しで、校庭や中庭の川や池で生き物を取りに走り回っていました。なかなか捕えるのが難しかったようですが、満足そうに活動している様子が見られました。
　
　
　

オンラインチャレンジ授業２日目

投稿日時 : 2021/09/07  喜連川小学校管理者 
　今日は、放課後のオンラインチャレンジ授業２日目でした。今日も各学級でGooglemeetで子どもたちとやりとりをしました。操作にも慣れ、各学年さまざまな課題に取り組みました。漢字の書き取りや計算、送信された動画でダンスの練習、音読、新聞記事を使ったまとめなど、工夫した活動が見られ、子どもたちも先生もオンライン授業に一生懸命にチャレンジしました。
　ご家庭でご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
　
　
　
　
　
　


　学童児童も体育館でチャレンジしました。

避難訓練

投稿日時 : 2021/09/06  喜連川小学校管理者 
　避難訓練を行いました。緊急地震速報がなった後に強い揺れが起きたことを想定して、教室で自分の身を守る方法を確認しました。

　子どもたちは、落ちてくる物から頭と背中を守るため、机を利用して安全を確保していました。

　その後、動画を視聴しました。「たおれてくるもの」「おちてくるもの」「うごいてくるもの」から身を守ることが大切であることや、日頃から「ここで地震が起きたら、どうやって身を守るか」を予想することも大切だということを学びました。

夏休みの作品～力作がいっぱい～

投稿日時 : 2021/09/04  喜連川小学校管理者 
　今、各学級の廊下には、子どもたちが夏休み期間中に作成した作品が、所狭しと並んでいます。一つ一つを見ていくと、子どもたちがいろいろ考えながら,頑張りが見える作品がたくさんあります。全ては紹介できませんが、学校便りにも載せた作品の写真を載せさせていただきます。






















あいさつ運動

投稿日時 : 2021/09/03  喜連川小学校管理者 
　９月は、喜連川小学校の学校運営協議会で話し合った「あいさつ推進月間」です。９月１日に、さっそく職員による「あいさつ活動」を実施しました。本来であれば、学校運営協議会委員さんやさくら市青少年センターの皆さん等も来ていただいて、盛大に行うのですが、新型コロナウイルス感染症への拡大防止のため、教職員だけによる活動といたしました。それでも、子どもたちは明るい挨拶をしていました。地域にも「あいさつ」が広がりますように、ご協力をお願いいたします。


学力向上研修

投稿日時 : 2021/09/02  喜連川小学校管理者 
　全国学力・学習状況調査の結果が返ってきました。とちぎっ子学力・学習状況調査の結果と合わせて、教職員で分析を行いました。本校児童の強みを確認し、更なる学力向上に向けて指導方法の改善・充実に向けた話し合いを行いました。

非常食を食べよう

投稿日時 : 2021/09/01  喜連川小学校管理者 
　今日は９月１日「防災の日」です。今日の給食は、非常食「救急根菜汁」を取り入れた献立でした。

食器を使わずにそのまま封を開ければ食べられます。


給食センターで温めた状態で用意していただき、自分たちで開封して食べました。
災害について考える良い機会となりました。

マリーゴールド？突然変異？

投稿日時 : 2021/08/31  喜連川小学校管理者 
　本校では、今年度の５月に「人権の花」としてマリーゴールドをいただき、花壇に地植えをしました。夏休みが終わり、草刈りをしないとと花壇を見ていると、いつの間にか小さな木のような、他のマリーゴールドとは明らかに違う植物が生えています。近づいてみると、マリーゴールドの一株が太くたくましく育っています。花は咲いていませんが葉の形も確かにマリーゴールドのようです。「みんなちがって　みんないい」。そのまま大切に育てていきたいと思います。


９月のあいさつ推進月間について

投稿日時 : 2021/08/31  喜連川小学校管理者 
　夏休み明け、お子さんを通じてあいさつ推進月間のチラシをお配りしました。このチラシは今月中旬に地域の回覧板でも回ったものです。子どもたちのあいさつがさらによくなるよう、９月を推進月間として進めてまいります。緊急事態宣言発令中ですので「大声で元気に」ではなく「心をこめて」ご家庭でもあいさつが交わせるようよろしくお願いいたします。

夏休み明け集会

投稿日時 : 2021/08/30  喜連川小学校管理者 
　夏休みが終わり、子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。夏休み後集会を行い、校長から学校目標の実現についての話と新型コロナウィルス感染症対策について話がありました。

その後、各学年で授業を行いました。

　オンライン授業に備えて、操作の確認も行いました。

子どもたちを温かく迎えたい

投稿日時 : 2021/08/30  喜連川小学校管理者 
　４０日間の夏休みが終わりました。新型コロナウイルス感染症の大流行で暗くなりがちですが、子どもたちが安全・安心で、「がんばるぞ」というやる気や元気を持ってほしいことから、先生方は黒板に思いを込めて子どもたちを迎えていました。






夏休み明けに関するご連絡

投稿日時 : 2021/08/27  喜連川小学校管理者 
　来週３０日から学校が始ります。新型コロナウイルス感染症の拡大防止の観点から、次の点についてご家庭で確認、指導をお願いいたします。
　なお、夏休みに持ち帰ったタブレット端末と充電器は、授業で活用いたしますので、３０日に学校に持ってくるようお願いします。 

１　感染症拡大防止の観点で、マスクの持参・着用、手洗いの徹底をご家庭でもご指導いただくようお願いいたします。 
２　毎日の検温と健康観察シートへの記入を忘れずにお願いします。

午前中授業期間の延長等について

投稿日時 : 2021/08/27  喜連川小学校管理者 
　このことについて、さくら市教育委員会とさくら市小中学校長会から次のとおり連絡がありましたのでお伝えいたします。

 　新型コロナウイルスの感染拡大防止と授業時数の確保のため、さくら市内の全小中学校においては、先日お知らせしました８月３０日と３１日に加え、９月１０日（金）まで午前中授業といたします。保護者の皆様におかれましては、ご理解とご協力をお願いします。 
１　日課の変更について
　　８月３０日（月）～９月１０日（金）　午前中授業　給食後下校 (１３：３０下校)
２　部活動について
　　緊急事態宣言中は行わない 
３　タブレットの活用について
　　今後、更に感染が急拡大する場合に備えて、タブレットでの自宅学習やビデオ会議を活用したオンライン授業などの準備を進めています。

ヘチマの花が咲いています

投稿日時 : 2021/08/26  喜連川小学校管理者 
　校庭の南にある学校の畑に、４・５年生が育てているヘチマがあります。いま、そのヘチマに黄色い花が咲き、畑を彩っています。青空を背景に咲き誇る黄色い花は、より大きく見え、「新型コロナウイルスに負けないぞ」と言っているような感じがします。
　

緊急事態宣言の発令に伴う諸活動の変更・中止について

投稿日時 : 2021/08/24  喜連川小学校管理者 
　栃木県において新型コロナウイルス感染症拡大に伴う緊急事態宣言が発令されたことに伴い、宣言期間中（９月１２日まで）の学校活動とＰＴＡ等関係事業を次のとおり変更・中止いたします。ご理解のほどお願いいたします。※メール配信でお知らせした内容もあります。
　なお、ご家庭でも感染症対策と感染拡大に十分ご留意くださいますようお願いいたします。
〔学校活動〕
◎９月１２日まで、異学年が交流する活動は行いません。清掃も同学年で行うようにします。また、外部講師や学校支援ボランティアの入る活動、校外学習も行いません。
・８月３１日（火）６年親子学び合い事業（インターネット講習会）は延期。
・８月３１日（火）外部講師による３学年の書写指導は校内の教員が実施。
・９月　１日（水）読み聞かせは中止。
・９月　２日（木）クラブ活動は延期。（９月３日（金）の委員会活動は各クラスで実施）
・９月２日（木）と３日（金）２年生校外学習（宇都宮駅）は延期。

〔ＰＴＡ等関係事業〕
・８月２８日（土）（雨天時は９月４日）第３回ＰＴＡ奉仕作業は中止。
・８月３１日（火）６学年卒業アルバム編集委員会は延期。
・９月　３日（金）運動会に関するＰＴＡ合同会議は紙面開催（関係する方に文書を送付）。
・９月　３日（金）ＰＴＡ広報部会は延期。
・９月　６日（月）コーディネーター会議は延期。

８月２７日（金）の臨時休業及び８月中の臨時日課について

投稿日時 : 2021/08/23  喜連川小学校管理者 
　このことについて、さくら市教育委員会とさくら市小中学校長会から次のとおり連絡がありましたのでお伝えいたします。

　新型コロナウイルスの感染状況を踏まえ、市内全小中学校は８月２７日（金）を臨時休業といたします（３０日（月）から学校が再開します）。また、８月３０日（月）と３１日（火）は、午前中授業とし、給食終了後下校（喜小は１３：３０の予定）いたします。児童生徒の安心と安全を最優先とするため、ご理解ご協力をお願いいたします。
　児童生徒やご家族に発熱等の風邪症状がある場合、学校を休み、慎重に状況を確認くださいますようお願いいたします。家族がPCR検査を受けたり、陽性者となった場合は、速やかに学校にご連絡くださいますようお願いいたします。

お盆期間の学校業務の休止のお知らせ

投稿日時 : 2021/08/10  喜連川小学校管理者 
　年度はじめにお便りでお知らせしましたとおり、８月１３日から１６日までのお盆の期間は、学校業務を休止します。特に８月１３日（金）と１６日（月）は平日ですが、学校に職員は出勤しておりません。あらかじめご承知おきくださいますようお願いいたします。なお、１３日・１６日、急なご用の場合は、さくら市学校教育課（０２８－６８６－６６２０）までご連絡ください。

藤の花

投稿日時 : 2021/08/02  喜連川小学校管理者 
　今日、学校の敷地内を点検していたときに、季節外れの藤の花が咲いているのに気がつきました。葉っぱがふさふさしている中の藤の花も、いいものですね。

さくら市指定文化財

投稿日時 : 2021/08/02  喜連川小学校管理者 
　喜連川小学校には、さくら市の指定文化財があります。２００５年の２月に指定された大貫鉄心さんの「富嶽図」です。統合前の喜連川小学校に飾ってあったもので、現在は校長室に飾ってあります。文化財がある学校は、とても珍しいですね。

校内研修

投稿日時 : 2021/07/29  喜連川小学校管理者 
　本校では、総合的な学習の時間で「きつれがわ学」と題して、子どもたちの住む喜連川について学んでいます。地域をいかした学習や地域の教育力をいかした活動に取り組んでいます。今日はさくら市ミュージアム館長様に「喜連川の歴史と文化」について講話をいただき、足利尊氏にゆかりのある古河公方が築いた歴史や文化について学びました。

校内研修

投稿日時 : 2021/07/26  喜連川小学校管理者 
　夏休みに入り、学校では教職員の研修を行っています。２日目の今日は、栃木県総合教育センターの先生を講師に、いじめに関する研修を行いました。ソーシャルスキルトレーニングについて、演習を通して学びました。

ＩＣＴ研修

投稿日時 : 2021/07/21  喜連川小学校管理者 
　今年度２回目のＩＣＴ研修を行いました。各学年でのＩＣＴ活用の様子を紹介し合いました。発達段階に応じて様々な活用がされており、児童の学力向上のためのＩＣＴ活用のアイデアがたくさん見られました。
　子どもたちに負けまいと教員のICT活用スキルも向上しています。
　　
　

学校保健委員会

投稿日時 : 2021/07/21  喜連川小学校管理者 
　学校保健委員会を行いました。保護者のみなさん（PTA理事さん、学年委員長さん）にもご参加いただきありがとうございました。
　まず、今年度の健康診断の結果や姿勢と生活習慣についてのアンケート結果について発表があり、学校医の先生から新型コロナウィルス感染症についての講話をいただきました。
　
 
立腰に役立つ姿勢体操も行いました。
 
　校医の先生から「姿勢は、集中力の保持や、骨格の形成や内臓器官への影響が大きいです。姿勢は家庭での過ごし方も大切なので、保護者のみなさんもお子さんの姿勢はよく見てもらい声かけをしてほしいです。」との助言もありました。ご家庭でもぜひお子さんの姿勢をよく見ていただければと思います。

明日から夏休み（夏休み前集会）

投稿日時 : 2021/07/20  喜連川小学校管理者 
　朝の活動の時間にオンラインで夏休み前集会を実施しました。
　はじめに校長から夏休みまでの学習や生活を振り返り、３７日間の夏休み、元気に生活するよう児童に伝えました。
　次に児童指導主任から夏休みの生活についての注意点をお話ししました。規則正しい生活をする、テレビやゲームをしすぎない、交通事故に気をつける、出かけるときにはおうちの人に伝える、学童で過ごす場合にも、学校で過ごすときと同じく先生の言うことを聞き、仲良く過ごす、などを伝えました。
　教室では、姿勢に気をつけ、真剣に聞く姿が見られました。写真は４年生以上の教室の様子です。立腰がすばらしいです。さすが上学年ですね。
　
　
　
　

　明日からの夏休み、元気に過ごし、有意義な３７日間となることを願っています。８月２７日（金）元気に会いましょう。

寒竹囲い

投稿日時 : 2021/07/19  喜連川小学校管理者 
　本校の門の横には、喜連川地区に残る伝統的な寒竹囲いが地域の宝として整備されています。今日は地域応援隊の皆さんによる寒竹囲いの整備がありました。毎日、子どもたちが喜連川の歴史や伝統に触れることができ、学校の宝にもなっています。

1年生　生活科「なつとあそぼう」

投稿日時 : 2021/07/16  喜連川小学校管理者 
　１年生が手に何かをもって外へ行くので、不思議に思いのぞいてみました。すると、物干し台に的がかかっています。手に持っていたのは、子どもたちが生活科の時間に作ってきた水鉄砲でした。しかもペットボトルやケチャップの入れ物に飾りをつけた、オリジナル水鉄砲です。子どもたちは、水をたくさん入れて、的に向かって水鉄砲を発射させていました。みんな笑顔で、暑さに負けず夏と戯れていました。




シトラスリボンを寄贈いただきました

投稿日時 : 2021/07/15  喜連川小学校管理者 
　このたび、高根沢町在住のシトラスリボンプロジェクトを進めている方から、児童と教職員数のシトラスリボンを寄贈いただきました。シトラスリボンプロジェクトは新型コロナウイルスによる差別や誹謗中傷をなくそうというものです。リボンの３つの輪は「地域」「家庭」「職場（学校）」を表していて、いずれの環境でもやさしい気持ちでいられるようにという思いをこめているそうです。児童一人一人にそのようなやさしい気持ちが育まれることを願っています。シトラスリボンは子どもたちに配りますので、ご家庭で付けるなどご活用ください。
　
　
　

ビンゴ大会

投稿日時 : 2021/07/15  喜連川小学校管理者 
　本日の昼休みに、ビンゴ大会が行われました。これは、集会委員会が企画したイベントで、ビンゴ用紙と実施の期日をあらかじめ配付しておき、当日はリモートを用いて集会委員がビンゴかごを回す様子を中継し、ビンゴをしたら景品を多目的室に取りに行くというものです。たくさんの子どもたちが参加し、読み上げられる数字に一喜一憂していました。




グリーンタイム

投稿日時 : 2021/07/15  喜連川小学校管理者 
　清掃の時間を活用して、グリーンタイムを実施しました。全児童での、草むしりです。１５分間という短い時間ではありましたが、子どもたちは学校を綺麗にしようという想いをもって集中して取り組みました。








研究授業

投稿日時 : 2021/07/15  喜連川小学校管理者 
　本校では今年度、「自ら学び、豊かに表現する児童の育成～「書く」活動を通して～」をテーマに研究に取り組んでいます。また、県の人権教育研究校に指定され、道徳科を中心に人権尊重の精神を育む教育に取り組んでいます。今日は、１年生、３年生、５年生で研究授業を行いました。


「目的や意図に応じ、自分の考えや伝えたいことをしっかり表現できる子」を目指して、発問の工夫やワークシートの活用の工夫を研究して実践しました。



　放課後には授業研究会を行い、研究授業から成果や課題を話合い、授業改善のポイントを確認しました。

教職員の研修でもロイロノートを使用し、教職員のＩＣＴ活用指導力の向上に努めています。

３年　ソーシャルスキルトレーニング

投稿日時 : 2021/07/14  喜連川小学校管理者 
　３年生の学級活動の時間をのぞいてみました。子どもたちはグループになって真剣に話し合っています。黒板をみるとめあてが書いてあります。「友だちの行動に頭にきた時の行動について考えよう」とあります。各学級で年間２回行うソーシャルスキルトレーニングの授業でした。３年生は、ギャングエイジと呼ばれる発達段階にあります。友だちとの関係作りで怒ったり悩んだりする時期でもあります。今回のソーシャルスキルトレーニングは、誰もがある「怒ってしまったとき」の行動の仕方を学んでいくものでした。一番よい解決方法をみんなで見付けたようです。




６年　微生物の観察

投稿日時 : 2021/07/14  喜連川小学校管理者 
　６年生の理科の学習で、電子顕微鏡を使って微生物の観察を行っていました。プレパラートをつくり、顕微鏡でピントを合わせます。プレパラートの中で動いている微生物を見付け、真剣に観察していました。


６年　調理実習

投稿日時 : 2021/07/13  喜連川小学校管理者 
　家庭科室から、いいにおいがしてきます。行ってみると、６年生が家庭科の調理実習をしていました。「朝食から健康な一日の生活を」という単元の学習で、いためる調理をしておかずを作っているところでした。ジャガイモをゆでたり、ベーコンをいためたりと、グループで協力しながら、手際よく調理を行っていました。


喜小スポッチャ

投稿日時 : 2021/07/13  喜連川小学校管理者 
　今朝は１・４・６年生のスポッチャがありました。２・３・５年生はスキルアップ（学習）の時間です。朝から晴天に恵まれた今朝は、久しぶりに晴れたこともあり、子どもたちの表情も明るく見えました。５０ｍ走、ボール投げ、幅跳び、雲梯・登棒、精一杯運動する子どもたちの姿が印象的でした。








5年生社会科校外学習

投稿日時 : 2021/07/12  喜連川小学校管理者 
　５年生の社会科校外学習で、「荒川養殖漁業生産組合」に行ってきました。イワナやヤシオマス、鮎やウナギなど、たくさんの種類の魚を養殖しています。魚をおいしく育てる秘密や、喜連川で養殖をする理由など、しっかりと聞いてくることができました。




５年家庭科「手縫い」

投稿日時 : 2021/07/10  喜連川小学校管理者 
　５年生の家庭科で手縫いの学習を行いました。授業応援隊の方々の支援を受けて、丁寧に縫うことができました。今回学んだことを今後の学習に生かし、裁縫でいろいろな作品作りに取り組んでいきたいと思います。

道徳の授業を充実させるために（人権教育研究校）

投稿日時 : 2021/07/09  喜連川小学校管理者 
　これまでにもお便りやホームページで、本校が「人権教育研究指定校」であることをお伝えしていましたが、その研究の一つとして、道徳の授業をとおして子どもたちの人権意識と人権感覚を高めていくように職員一同努めています。そして、道徳の授業をよりよいものにしようと、校内で先生方が授業を見合い、放課後に話し合いを行っています。この日も、２つの学年ブロックで、そのような研修を行いました。あたたかな心をもち、互いを認め合える子どもたちが育つよう、教職員も日々努力しています。
　
　
　
　

どの授業も、掲示物やワークシートを工夫し子どもたちの考えが深まるようにしています。また、タブレットで動画を撮り、教師の発問や子どもの反応や発表を記録し、話し合いで振り返れるようにしていました。

授業参観、お世話になりました（6/30、7/7）

投稿日時 : 2021/07/08  喜連川小学校管理者 
　６月３０日と７月７日の２日間に渡り、分散型で授業参観を実施しました。昨日（７月７日）も多くのご参加をいただきました。人数制限にもご協力いただき感謝申し上げます。　
　どの学級も子どもたちは緊張しつつも一生懸命課題に取り組んでいました。また、本校で取り組んでいる、ペアやグループ学習、タブレット端末や大型提示装置（大型テレビ）の活用、考える・伝え合う活動の様子もご覧いただけたかと思います。
　保護者の皆様には、お忙しいところお越しいただきありがとうございました。
　
　
　
　
　

読み聞かせ

投稿日時 : 2021/07/07  喜連川小学校管理者 
　今朝は本年度４回目の読み聞かせがありました。図書応援隊の皆さんや学校の先生がいろいろな本を読み聞かせました。子どもたちは真剣な表情で一生懸命聞いていました。


あいさつ巡回活動

投稿日時 : 2021/07/07  喜連川小学校管理者 
　あいさつ巡回活動がありました。子どもたちは元気なあいさつをして、登校していました。今回は市の青少年センターや貴養育委員会の皆様に加え、学校運営協議会の皆様にも参加いただきました。地域の方のご協力を得て、これからも誰にでも挨拶できる児童の育成に取り組んでいきます。

タブレットを使って（２年・４年）

投稿日時 : 2021/07/07  喜連川小学校管理者 
　２年生が自分で育てている野菜をタブレットを使って観察していました。また、同じ時間に４年生も理科の学習で夏の生き物の観察をタブレットを利用して行っていました。どちらの学年も、写真を撮り、気づいたことや見つけたことなどを入力し、共有アプリで先生に提出して、みんなで見合いました。タブレット端末も観察カードやノート代わりに日常的に使われています。

※２年生です。
　
　
　
　
※４年生です。
　
　

３年生書写指導

投稿日時 : 2021/07/06  喜連川小学校管理者 
　６日は書道の先生にお越しいただき３年生に毛筆を教えていただきました。先生から教えていただくのは３回目です。今回は「おれ」で「日」を書きました。「おれ」の筆運びのポイントなどを教えていただき子どもたちは一生懸命に筆を動かしていました。だんだん難しくなってきましたが「筆を立てる」「穂先の向き」「肘・腕を動かす」などを意識してがんばっています。次にお越しいただくのは夏休み明け、「はらい」の勉強です。
　
　
　
　
　

全校集会

投稿日時 : 2021/07/06  喜連川小学校管理者 
　全校集会を行いました。本校の学校教育目標「自ら学ぶ子」「思いやりのある子」「健康な子」ごとに、がんばってほしいことについて校長から話がありました。話の途中では、「ともだちはいいもんだ」を校長先生が歌い、歌詞に込められた思いを子どもたちに伝えました。

また、立腰の話をすると、児童はさらに姿勢をよくして話を聞いていました。

　
夏休みまであと２週間。今朝のお話をもとにがんばってほしいと思います。

風を強くするとどうなる？（３年理科）

投稿日時 : 2021/07/05  喜連川小学校管理者 
　多目的室で３年生の子どもたちが車を走らせていました。のぞいてみると、理科の学習で、風の働きの実験をしていました。課題は「風の強さを変えると、ものを動かす働きはどのように変わるのか」で、送風機の強さを変えて車が走る距離がどう変わるか調べていました。子どもたちはグループで友だちと協力して距離を測ったり記録したりしていました。理科では、条件をそろえたり正しく測ったりする、結果を記録したり分かりやすくグラフにしたりすることが大切です。理科の学習がしっかりと進んでいてうれしく感じています。
　
　
　
　
　

水泳指導最終日

投稿日時 : 2021/07/05  喜連川小学校管理者 
　水泳指導最終日を迎えました。今年は天候が不順な日が多く、気温も低い日が続きましたが、B＆Gプールで行ったため、３０度前後の水温で準備していただき、子どもたちは寒さを感じることなく、練習することができました。子どもたちは２年ぶりの水泳で力を伸ばしていました。

１年生活科科校外学習

投稿日時 : 2021/07/02  喜連川小学校管理者 
　１年生が生活科校外学習でお丸山に行きました。春とは異なり、緑が豊かになり、アジサイなどがきれいに咲いていて、夏を感じることができました。途中雨が降ってきましたが、雨の日の音なども感じることができました。


クラブ活動

投稿日時 : 2021/07/01  喜連川小学校管理者 
　本日の６校時は、４～６年生のクラブ活動がありました。本年度３回目の活動です。どのクラブも、子どもたち自らが選んだクラブです。仲間で音楽を奏でたり、パソコンで曲を作ったり、調理の計画を立てたり、べっこう飴を作ったり、自分の好きな絵を描いたり、トランプや将棋をしたり、バトミントンや卓球、ラインサッカーやドッジボールをしたりと、楽しそうな笑顔がたくさん見られました。


















第１回運営協議会

投稿日時 : 2021/06/30  喜連川小学校管理者 
本日、第１回の学校運営協議会を実施しました。学校運営協議会は、学校と地域の方が力を合わせて学校運営に取り組むことを目的にしたもので、学校運営や必要な支援に関する協議を行う組織です。
今日は、授業参観に合わせて、授業の様子をご覧いただき、その後、校長から学校運営についての説明を行いました。そして、本校の課題やその解決に関する話し合い（熟議）を行いました。熟議により、本校の子どもたちがあいさつをさらにできるように、家庭や地域にあいさつ運動を啓発すること、市のあいさつ運動と一緒になってあいさつ運動をしていくことになりました。運営協議会の皆様のお力をいただき、本校がさらに「一人一人がきらきら輝く学校」となることを願っています。
　
　
　
　
　
委員の皆様、ありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。

授業参観１日目

投稿日時 : 2021/06/30  喜連川小学校管理者 
　今年初めての授業参観を実施しました。新型コロナウィルス感染症予防のため、２日間に分けて分散して実施します。それぞれの学級で、一生懸命考えたり発表したりする姿が数多く見られました。２日目は来週実施します。

２年生校外学習（図書館に行こう）

投稿日時 : 2021/06/29  喜連川小学校管理者 
２年生が生活科の校外学習で喜連川図書館に行きました。
係員の方に案内してもらい、地下の書庫や、２階の会議室や学習室、視聴覚室を見せていただきました。また、図書館の本を実際に借りたり、消毒作業（ブックシャワー）をしたりしました。
公共施設の使い方やマナーなども生活科の学習です。図書館など公共施設を利用する際には、保護者の皆様からもぜひ使い方やマナーなどをお話しいただければと思います。
　
　
　
　
　
　
　


保護者の皆様には、図書館の図書カードをご用意いただきありがとうございました。また、借りた本ですが、貸出期間は２週間ですので、お手数でも、２週間以内に返却をお願いします。

4年生　理科　直列？並列？

投稿日時 : 2021/06/29  喜連川小学校管理者 
　4年生の理科の学習の様子を参観しました。意気揚々と体育館に向かっていきました。体育館では、「電気のはたらき」の学習で作成したモーターカーを競争させていました。予選会が３グループあり、最後に３人で決勝です。競争で盛り上がった後、担任の先生が決勝に残った３台のモーターカーを見せながら、直列つなぎ、並列つなぎのどちらがパワーがあったのか解説しました。




5年生　家庭科「ひと針に心をこめて」

投稿日時 : 2021/06/28  喜連川小学校管理者 
　5年生の家庭科の手縫いの授業「ひと針に心をこめて」の学習を行っています。先々週に引き続き、今日は、なみ縫いや本返し縫い、半返し縫いなどの学習を行いました。今日も、授業応援隊の皆様が来てくださり、子どもたちに針と糸の使い方や縫い方などの補助をしてくださいました。子どもたちは、初めこそ恐る恐る針を動かしていましたが、次第に慣れてきて、練習用布へしっかりと縫い付けることができました。




６年生家庭科

投稿日時 : 2021/06/25  喜連川小学校管理者 
　６年生が家庭科の授業で洗濯をしました。重さを測って水の量を考え、丁寧に手洗いをしていました。「きれいになった。」と歓声があちらこちらから上がっていました。

避難訓練（不審者）

投稿日時 : 2021/06/25  喜連川小学校管理者 
本日、不審者が校庭に入ったという想定で避難訓練を行いました。
さくら警察署のスクールサポーター様に不審者役となっていただき、児童は校舎内に逃げる訓練を、職員は不審者への対応の仕方を学びました。
　


その後、サポーター様から、不審者に会った場合の対応（「いかのおすし」）などについて、お話をいただきました。

続いて、校長から、なぜ避難訓練を行うのか、また、校長と教頭がなぜいつも緑のベストを着ているのかについてお話ししました。
　
　

１年生から６年生まで真剣に話を聞いていました。

災害や事件は忘れた頃にやってくると言われます。訓練を通して、児童も職員も今一度気を引き締め、万が一への対応ができるよう努めていきます。

昼休み

投稿日時 : 2021/06/24  喜連川小学校管理者 
　今日は、天気が目まぐるしく変わりました。昼休みには、梅雨の合間の青空が見られました。クラス遊びをする学級も多く、元気に体を動かしていました。
　

５年海浜宿泊学習７

投稿日時 : 2021/06/22  喜連川小学校管理者 

夜のプラグラムは「ナイトハイク」です。コースは「わくわくコース」。約１時間、夜の海辺を歩いて楽しみました。

　
　

　　　　　　　　　　　　班長・室長会議です。今日１日をふりかえって明日に備えます。それではおやすみなさい。　　　　　　　　　　　　　　　　真剣さがひしひしと伝わってきます。ゆっくり休んでね。

５年海浜宿泊学習２

投稿日時 : 2021/06/22  喜連川小学校管理者 

荷物を整理して集合写真。ドラマ「ドラゴン桜」で有名になったメイン広場でパチリ。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　とてもいい天気です。　　　　　

宿泊学習事前指導

投稿日時 : 2021/06/21  喜連川小学校管理者 
　いよいよ明日から、５年生の宿泊学習です。６校時に出発前最後の全体指導を行いました。校長から、学校で学んだことを校外でも実践してほしいという話がありました。１泊２日の学習で、いろいろなことを学んでほしいと思います。

縦割り班活動

投稿日時 : 2021/06/21  喜連川小学校管理者 
　縦割り班活動がありました。校庭では、ドッジボールやだるまさんがころんだなどを、１年生から６年生までのみんなで楽しく行っていました。上学年の児童が、１年生など下級生が楽しくできるよう考えながら遊んでいる姿が数多く見られ、頼もしさを感じました。

多様な動きをつくる運動遊び

投稿日時 : 2021/06/21  喜連川小学校管理者 
　１年生の体育「多様な動きをつくる運動遊び」の時間を見学しました。体育館に、マットやカラーコーン、ゴム紐やフラフープ等がいろいろな形で並べられています。いろいろな用具を使ってサーキットコースができていました。先生から「どの場所ではこんな動きをしてください」と指示を受けた子どもたちは、音楽に合わせて運動をしながらコースを回っていきます。とても楽しそうに運動をしていました。










３年生算数

投稿日時 : 2021/06/18  喜連川小学校管理者 
　３年生が算数の「長い長さをはかって表そう」で、長さの見当をつけてからいろいろなものの長さを巻尺で測定しました。長いものやまるいものの長さを測定するには、巻尺が適していることやその使い方を理解し、測定することができました。

　測定した記録をカメラで撮って先生に送り、みんなで共有しました。

　友達と学び合う姿が数多く見られました。

４年生道徳

投稿日時 : 2021/06/18  喜連川小学校管理者 
　４年生が道徳科で、「伝統と文化の尊重，国や郷土を愛する態度」について考えました。地形的な困難を克服しようとして石橋を築いた先人たちの熱い思いや苦労について自分の考えをもち、友達と意見を交換しながら、自分の考えを深め広げていました。自分の考えを積極的に発表していました。
   

立腰も、手のあげ方もすばらしいです。やる気が伝わってきます。
　
　
ペアでの伝え合いも一生懸命でした。

５年家庭科「手縫い」

投稿日時 : 2021/06/18  喜連川小学校管理者 
　５年生は、家庭科で手縫いの製作に関する基礎的・基本的な知識や技能を学びます。今日は、玉結びや玉どめの練習をしました。初めてのことで悪戦苦闘でしたが、地域応援隊の皆さんにもわかりやすく教えていただき、上手にできました。
  
 
 

外国語活動の様子

投稿日時 : 2021/06/18  喜連川小学校管理者 
　本校には、ALTが２名在籍しており、５・６年生の外国語や１～４年生の外国語活動の時間にかならずALTが入り、本場の外国語を話してくれています。そんな外国語・学国語活動の授業を２つ参観しました。
　一つ目は、５年生の外国語の授業です。「発表カードをつくろう」というめあてで行われていました。５年生では書く活動も入っています。今回は、クロームブックを使って発表作りをしていました。




　２つめは、外国語活動を始めたばかりの１年生の授業です。Ｉ like ～の使い方で動物を題材にしながら、声を出していました。とても楽しそうに学んでいます。


図書応援隊による読み聞かせ

投稿日時 : 2021/06/17  喜連川小学校管理者 
　１６日（水）に図書応援隊の皆様による「読み聞かせ」が行われました。本年度になって３回目になります。子どもたちに連れられて各教室に分かれた図書応援隊の皆様が、思い思いにご自分で選んだ本を、子どもたちに読み聞かせてくれました。声の質を登場人物によって変えたり、抑揚やリズムを変えたりと、工夫されており、子どもたちは最後まで集中して聞き入っていました。






伝える極意を学ぶ

投稿日時 : 2021/06/17  喜連川小学校管理者 
　４年生が喜連川について調べ、それを学校で発表するにあたり、「伝える極意を学ぶ」目的で、本日、観光案内ボランティアの方にお越しいただきお話をいただきました。実は、先日、テレビ局の取材を受け、喜連川の歴史などをお話ししたということで、どうすれば相手に伝わるか、お話しするときのポイントを教えていただきました。
　なお、ボランティアの方が取材を受けた番組が次のとおり放送されます。お時間が合えばぜひご覧ください。
「Ｕ字工事の旅！発見　～喜連川人車鉄道～」とちぎテレビ　６月１７日（木）１９時から　（再放送）６月１９日（土）朝９時から　（再々放送）６月２１日（月）お昼１１時から
　
　
　
メモもよく書いていますね。

４年校外学習（エコパークしおや・浄水場）

投稿日時 : 2021/06/17  喜連川小学校管理者 
４年生が社会科見学で、矢板のエコパークしおやと氏家の浄水場に行きました。
エコパークでは、ゴミの処理についてビデオやクイズで学んだり、ゲームなどでゴミの分別などを学びました。また、３階の見学スペースから、ゴミが運ばれたり、分別されたり、大型クレーンでゴミを移動させたりする様子を見ました。
浄水場では、私たちが飲む飲料水がどのようにきれいにされ、蛇口までつながっているかを学びました。
児童は、あらかじめ学校でゴミや水道について話題にしており、多くの質問をしながら学ぶことができました。
 
 
 
 
 
 
 
 

２年校外学習（町探検）

投稿日時 : 2021/06/16  喜連川小学校管理者 
２年生が生活科の学習で町を探検しました。
喜連川庁舎や、お店、お寺、神社、交番、また、御用堀や寒竹囲の様子など、施設や建物、歴史に関するものを見てきました。学校周辺のいろいろなところを回り、喜連川のいろいろな発見をしてきたようです。
 
 
 
 
 
 

本校では、１年生から６年生まで生活科や総合的な学習の時間をとおして、私たちの住む喜連川のよさを学ぶ「喜連川学」を行っています。今回の学習もその一環です。この「喜連川学」には、喜連川を好きになり、将来、郷土のために貢献できる人材を育てられたら…という願いもあります。
また、地域応援隊（授業応援隊）の皆様にも引率としてご協力いただきました。ありがとうございました。

地域の書道の先生に教えていただきました（２回目）（３年生）

投稿日時 : 2021/06/15  喜連川小学校管理者 
　今日は、地域の書道の先生にお越しいただき、３年生が毛筆を教えていただきました。先生がいらっしゃるのは２度目で、先月は横画「二」でしたが、今回は縦画を加えて「土」を毛筆で書きました。先生からは筆の運び方、字のバランスなどのポイントを教えていただきました。たくさんお褒めの言葉をいただき、子どもたちも笑顔になりました。次回は「日」を練習する予定です。
　
　
　
　
　

県民の日集会

投稿日時 : 2021/06/15  喜連川小学校管理者 
　６月１５日は、栃木県の県民の日です。朝の活動の時間に、県民の日集会を校内放送を使って実施しました。全校生で運営委員のみんなが考えた栃木県に関するクイズを楽しみながら、栃木県のことについて理解しました。校長からは、「栃木県大好き、さくら市大好き、喜連川大好き」になってほしいと話がありました。今後も、郷土への理解と関心を深め、県民としてより豊かなふるさとを作ろうとする心を育んでいきたいと思います。

地域応援隊とコミュニティスクール先進校視察

投稿日時 : 2021/06/14  喜連川小学校管理者 
本日、本校の地域応援隊の活動の様子をご覧になる目的で、那珂川町の教育委員会と小中学校の教頭先生方が本校にお越しになりました。校長と担当者の説明の後、コーディネーター会議の様子をご覧いただきました。
 



本校には、学校の活動を支えてくださる多くの地域の方々（応援隊の方々）、そして学校と地域の方々の調整をしてくださる５名のコーディネーターさんがいらっしゃり、本校の充実した教育活動が展開できています。そして、今年度から本校でスタートする学校運営協議会（コミュニティスクール）と連携していくことで互いの活動が相乗効果で充実したものになります。
今後も、コーディネーターさん、地域応援隊のみなさん、お世話になります。

４年生遠足（那須）

投稿日時 : 2021/06/11  喜連川小学校管理者 
今日、晴天の中、４年生全員で那須高原に遠足に行きました。
午前中のハイキングは、殺生石からスタートしました。途中の道のりは険しかったですが、展望台からの眺めを見たら、疲れが吹き飛びました。


その後、那須高原自然の家に行き、お弁当を食べました。

その後、楽しみにしていた「木ー彫るダー」（キーホルダー）作りです。あまり使ったことがない道具を使い、木を削ったり電熱器でなぞって模様をつけたりしながらオリジナルのキーホルダーを作ることができました。


思い出に残る那須高原の遠足となりました。
　

２年生図工「わっかでへんしん」

投稿日時 : 2021/06/10  喜連川小学校管理者 
２年生の図工の様子です。紙で輪を作り、飾りをつけて、それを身に付けて変身して楽しむ題材です。今日は、その発表会をしていました。このクラスでは、変身した一人一人がタブレットに向かって歩き、それを大型テレビに映していました。ちょうど、ファッションショーでモデルさんが歩いて服装をアピールするような感じで、楽しく活動をしていました。ＩＣＴ機器で、子どもたちの豊かな学びにつなげている実践です。
　

↑　教室の正面左端にタブレットがあります。子どもたちはそこに向かって歩きます。　
　
　
　
一人一人がファッションショーのモデルになりきっていますね(^^)

校内陸上記録会

投稿日時 : 2021/06/09  喜連川小学校管理者 
　初めての校内陸上記録会を行いました。一昨年まで、市陸上大会と地区陸上大会を行っていましたが、新型コロナウィルス感染症予防やスポーツ施設の改修工事等で、昨年度から開催されていません。その代替として、塩谷地区の各小学校で記録会を行って、参加した児童に記録賞を贈るという方法で実施することとなりました。これまで、体育の時間に５、６年生合同で体育を行い、自分の希望する種目の練習に取り組んできました。今日はその成果を十分に発揮していたと思います。今回の経験を今後の体力づくりに生かしていきたいと思います。　　　　　　　　

水泳指導が始まりました

投稿日時 : 2021/06/08  喜連川小学校管理者 
今年度の水泳は学校近くのＢ＆Ｇプールで行うことになり、今日から水泳指導が始まりました。昨年度は感染症対策により水泳指導は行いませんでしたので、児童は久しぶりのプールでの活動にうれしそうでした。
　
　

※暑い日も続いています。熱中症対策として、また、水泳指導でも途中に休憩を挟み水分補給をさせたいと思いますので、（水泳指導が有る無しにかかわらず）水筒を持たせるようにお願いします。

委員会紹介（朝の活動・オンライン）

投稿日時 : 2021/06/08  喜連川小学校管理者 
今日の朝は、委員会紹介をオンラインで行いました。各委員会の委員長が自分たちの活動を全校生に向けて紹介しました。「どきどきした！」と言っていましたが、堂々と自分たちの委員会活動を紹介することができました。今年度の委員会も活発に活動していけそうでうれしい気持ちになりました。
　
　
　
　
教室でもしっかり姿勢良く見ていました。（１年生の様子です。立腰がすばらしいです。）

交通安全教室

投稿日時 : 2021/06/07  喜連川小学校管理者 
　交通安全教室を実施しました。昨年度は、新型コロナウィルス感染症のため実施できませんでしたが、今年度は、低・中・高ブロックの３つに分けて分散して実施しました。今回は、県のくらし安全安心課の方を講師に招き、自転車に乗るときのルールを学び、代表児童がシミュレーターで体験している様子を見ながら、自転車を安全に乗るために大切なことを学びました。
   　
★交通事故が多いのは、１.渡るとき　２.家の近く　３.夕方
★横断するときは・・・「止まる」「見る」「待つ」
などのポイントを合言葉として学びましたので、ぜひご家庭でも確認ください。