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喜小日誌(R6)
6年生校外学習
6年生が社会科の校外学習でなす風土記の丘資料館に行ってきました。なす風土記の丘資料館では、館内見学、火起こし体験、勾玉作りをクラスごとに体験してきました。できあがった勾玉は、みんな大切そうに持って帰ってきました。
代表委員会
昼休みに代表委員会がありました。今回は「喜連川小学校をよりよくするために」という議題で話し合いました。それには、クラスみんなと仲よく生活することが何より大切ということになり、「人によって態度を変えず、みんなでなかよくしよう」と、喜連川小学校として取り組むテーマを決めることができました。
4年生の遠足
4年生が、那須高原へ遠足に行きました。最初に殺生石を見学した後、なす高原自然の家に向かいました。なす高原自然の家では、つつじ吊り橋まで散策したり、「小枝Deストラップづくり」を体験したりしました。完成した作品は、きっと大切な記念なったことでしょう。お昼にみんなで食べたお弁当もとてもおいしくて、こちらもいい思い出になったようです。
県民の日メニュー、県民の日集会
6月15日(土)は、県民の日です。今日の給食は、県民の日より一足早く「栃木いっぱいメニュー」でした。栃木県産、さくら市産の食材をたくさん使った、地産地消の給食でとてもおいしかったです。
わかめご飯(喜連川産コシヒカリ)、牛乳(栃木県産)、あさのメンチカツ(喜連川産豚肉)、ツナの海苔酢あえ(栃木県産ほうれん草、さくら市産もやし)、根菜のごま汁(栃木県産ごぼう・ねぎ・豆腐、さくら市産しいたけ・みそ)、いちごゼリー(とちおとめ使用)
昼休みには、県民の日集会をオンラインで行いました。運営委員、集会委員が栃木県に関することをスライドを使iいながら説明してくれました。
校内陸上記録会(5、6年生)
5、6年生が、校内陸上記録会を実施しました。昨年度から、さくらスタジアムを会場に実施しています。今日は朝から暑くなりましたが、それぞれエントリーした種目で自己記録更新をめざしながらがんばっていました。
【準備体操】
【1000m】
【ボール投げ】
【走り幅跳び】
【50mハードル】
【100m】
理科の授業のようす
3年生は、今、理科の授業で「チョウを育てよう」の学習をしています。チョウの成虫の体のつくりについて調べ、まとめていました。
4年生は「電気のはたらき」の学習をしています。乾電池のつなぐ向きとモーターの回る向きの関係について実験していました。
6年生は「植物の体のつくりとはたらき」の学習です。葉や茎を薄く切り、ルーペを使って観察しました。水の通り道などを確認できたようです。
昼休み
今日は、2時間目の休み時間には小雨が降っていて外では遊べませんでした。昼休みには雨も上がったので、2時間目の休み時間の分も取り戻すかのように、元気いっぱい遊んでいました
なすの世話
3年生が植えたなすの苗もずいぶん大きくなってきました。今日も授業応援隊の方にお手伝いいただき、なすが倒れないように支柱を立てました。なすがより成長するように一番花を摘み取った後、支柱を立て、近くの雑草を抜くなどの世話をしました。子ども達は収穫が待ち遠しいようです。
あいさつ運動週間
今週はあいさつ運動週間でした。朝は登校すると昇降口の外や中、階段の上がったところで、元気なあいさつが飛び交っていました。この運動をきっかけに、元気なあいさつを地域にも広がるようにしていきたと思います。
避難訓練
本日、地震により火災が発生したことを想定して、避難訓練を実施しました。みんな「おかしも」の約束を守り、真剣に訓練に取り組むことができました。消防署の方からも、「先生の指示に従い落ち着いてスムーズな避難ができていました」との講評をいただきました。災害はいつどこで起こるかわかりません。今日の訓練を生かし、いざというときには自分の身を守れるようになってほしいと思います。
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。