家庭科室で、6年生がミシンと格闘しながらナップザック作りを行っています。まち針で折り目を留め、しつけ縫いをしミシンをかけます。今日はさらに、アイロンを使ってしっかりと折り目にあてていきます。難しい作業ですが、今日は心強い授業応援隊の皆様がついてくれています。ミシンの糸の通し方やアイロンのあて方など、いろいろ教わりながら、よい作品ができるように一人一人が頑張って作業をしていました。

　１年生の算数の授業におじゃましました。１年生は今、箱の形の学習をしています。今日は、箱の形を紙に写して、その形から想像して絵にしていくという活動でした。円い筒をタイヤに見立てて車を描いたり、四角い形を窓に見立てて部屋の中を描いたりと、想像を膨らませていました。






　また、その前の日は、箱を種類ごとに分ける学習をしてました。自分で持ってきた箱をクロムブックで写真を撮り提出します。四角い形か、丸い形かを考えながら写真を提出していました。






　さらに、その前の日です。この日は、持ってきた箱を使って、グループでどこまで高く積み上げることができるかという活動をしていました。大きい箱を下にしたり、筒状の物は立てて柱のようにしたり、グループで話し合いながらタワーのように積み上げていきます。子どもたちは、真剣な表情で話し合いながら、高いタワーに挑戦していました。






　１年生は、いろいろな活動をしながら形の認識を増やしていきます。たくさん考えて、たくさん活動して、少しずつ成長しています。

　11月6日（土）に本校の特色ある活動でもある「きらきらチャレンジ」を２年ぶりに実施しました。当日は、２４の活動班に分かれて、それぞれの活動にチャレンジしました。
　この活動では、地域のボランティアの方々が講師となって子どもたちが教えてもらいながら一緒に活動をしていきます。新・喜連川小となって２年目の平成２３年度に第１回（当時は夏休みに実施しており「サマーチャレンジ」と称していました）が実施され、昨年度は感染症拡大の懸念があって実施を見送ったこともあり、今回はなんと「１０回目」の節目の回でした。
　２年ぶりということで１年生はもちろん、２年生も初めての体験です。この日を楽しみにしていた子も多く、１年生から６年生まで、夢中になって熱中・集中して活動を楽しみました。ご協力いただいた地域のみなさま、リーダースクラブのみなさま、関係機関のみなさま、大変お世話になりました。

クリスマスのオーナメントを作ろう
　　　


パソコンのプログラミングを学ぼう
　
　

バドミントンをしよう
　


将棋で遊ぼう
　
　

卓球をしよう
　
　

パラリンピック種目のボッチャを体験しよう
　
　

毛糸でポンポンを作ろう
　
　

フェルトリボンバッグを作ろう
　
　

喜連川を探検してお気に入りの一枚を撮ろう
　
　

筆ですてきな字を書いてみよう
 


日本茶をいただこう
　
　

バスボムを作ろう
　
　

消しゴムはんこを作ろう
　
　

アイロンビーズで作品を作ろう

　
　

木片工作をしよう
　


フォトフレームを作ろう
　
　

和太鼓をたたこう
　
　

押し花作品を作ろう
　
　

エコクラフトでミニかごを作ろう
　
　

折り紙で動物園を作ろう
　


ヒップホップダンスを踊ってみよう
　
　

オリジナルのマスクケースを作ろう
　
　

絵手紙を作ってみよう
　
　

フラダンスを踊ろう
　
　
　以上、２４の活動の様子でした。
　子どもたちからは「今度は何にしようかな・・・」とすでに来年のことを考えている子もいました。感染症拡大の関係で昨年度は実施を見送りましたが、今年度は実施ができ、子どもたちの輝く瞳と笑顔がたくさん見られ本当によかったなと感じています。本校の特色ある行事で、まさに活動名のごとく「きらきらチャレンジ」となりました。関係した皆様に感謝しております。
　感染症予防のため活動内容も断念したものもありましたので、ぜひ来年度はさらに多くの様々な活動ができることを願っています。

　５・６年生の家庭科での実習が、盛んに行われています。
　昨日は、５年生が「食べて元気！ご飯とみそ汁」の単元で、ご飯とみそ汁作りに挑戦しました。ご飯を炊く際には、透明の容器で炊いていくため、日頃は見られないお釜の中の様子が見られます。子どもたちは、どんなふうにご飯が炊き上がっていくのか興味津々に見つめ、ノートに記録していました。






　６年生は、「思いを形にして生活を豊かに」の単元の学習です。今日、ミシンを使って、ナップザック作りに挑戦していました。まち針で仮留めをし、しつけ縫いをし、ミシンでしっかりと縫っていきます。子どもたちは、よい作品を作ろうと真剣な表彰で挑んでいました。

　１１月は、大きな行事が終わり、学習に集中できる時期です。たくさんの校外学習や体験活動が行われたり、休み時間に友だちとたっぷりと過ごしたりと、いろいろな活動が充実してくる時期でもあります。こんな時だからこそ、子どもたちには生き生きと活動してほしいものです。そこで、本校では１１月を「教育相談」と位置付け実施しています。生活に関する一人一人のアンケートをもとにして、担任の先生とマンツーマンで懇談をします。少しでも、子どもたちの悩みの解消や、いじめ等の早期発見につなげていきたいと考えています。

　４年生の図工の時間です。「ギコギコ　トントン　クリエイター」という単元です。今日はいよいよ、材料の木をのこぎりで切ったり、切った材料を釘とトンカチで打ってくっつけたりします。子どもたちは、初めて使う道具に興奮気味です。でも、安心してください。喜小には地域応援隊の方々がいます。今日もたくさんの授業応援隊の皆様が集まってくださいました。のこぎりやトンカチの使い方や、木の抑え方など、一人一人の子どもに目を向け、助言や手助けを行ってくださいました。子どもたちの木が切れたときの喜びの表情がたくさん見られました。

　今朝から、喜小スポッチャを再開しました。これまで、緊急事態宣言や運動会を優先する日課が続いていたため、夏休み前以来の久しぶりの活動になりました。今日からは、いよいよ持久走です。分散型のスポッチャですから、火曜日の今日は１・４・６年生が校庭を走りました。学習指導要領が新しく変更されてから、低学年は３分程度、中学年は４分程度、高学年は６分程度、自分のペースで走るようにしています。子どもたちは、久しぶりのスポッチャを満喫していました。

　１１月となり冬が近づいてきました。寒くなると持久走のシーズンです。おたよりでもお知らせしましたように、今月は持久走の記録をとっていきます。高学年はさっそく今日から記録を取り始めました。自分の目標をつくって目標達成のためにあきらめずに努力する。そんなことの大切さを伝えたいと考えています。
　
　
　

　１年生が教室から出たところで、アサガオの最後の種取りをしていました。枯れたアサガオの蔓を見ながら、種を見付けています。黒いたくさんの種がとれました。この種は、来年度の１年生へのプレゼントになります。子どもたちが丹精を込めて育てたアサガオ、来年も新しい１年生が引き継いでいくのですね。

　本校では、学力向上策の一つとして「ノート名人」という取組を行っています。上手に整理してノートをとってる人を選び、表彰する制度です。今回は、４２名の子どもたちが選ばれました。さらにクラス代表者１名のノートのコピーを、昇降口から入ったラウンジに掲示します。良いノートの手本ですね。子どもたちのノートの作り方は、年を追うごとに上手になっています。

　校庭南の畑で育てているサツマイモ。いよいよ収穫の時期を迎えました。長く伸びたツルを切って、土の中のサツマイモを一生懸命掘り出しました。大きいもの、細長いもの、おもしろい形のものなどいろいろな形のサツマイモにびっくりしたり喜んだりしていました。楽しいひとときでした。
　
　
　
　

　１年生の国語の教科書には、「くじらぐも」という物語が載っています。もう２０年以上、読み続けられてきた教材です。物語では、１年生のクラス全員が主人公です。クジラに似た雲を見付けて呼びかけたら、くじらぐもから「こっちへおいでよ」と誘われて、みんなで高くジャンプをして雲の上に乗るお話です。
　１年生の教室をのぞくと、くじらぐもが黒板に浮かんでいました。

　くじらぐもに乗って楽しく遊ぶ自分を想像しながら、自分の分身を作っていました。

　さあ、それをくじらぐもに載せます。「もっと高く」とくじらぐもも応援しています。全員が乗れるかな？

　無事、みんな乗ることができたようです。では、いよいよ空高く浮かんでいきます。

　教室の天井近くで浮かんでいます。分身の自分が、自分たちを見下ろしています。
「勉強頑張れ」といっているのかもしれませんね。

　さて、いよいよ「くじらぐも」ともさよならの時間です。子どもたちは学習の最後に「くじらぐも」に最後に伝える言葉を考えていました。実際に外に出て、空に浮かぶ雲に向かって「またきてね」と呼びかけていました。

　今朝、南の空に月が浮かんでいました。月の様子は左半分（東側半分）の半月でした。そういえば、先日、６年生の理科の学習で月の満ち欠けについて学んでいる様子を紹介しました。６年生の皆さんは、学習したばかりですので、なぜこのような月の見え方になるか分かりますね？
　

　今日のクラブでフットベースクラブとスポーツクラブの児童が、フットゴルフに挑戦しました。フットゴルフは、現在、さくら市で、普及に取り組んでいる「推し」のニュースポーツです。今日は、市役所の職員の方と市内のゴルフ場スタッフの方にお越しいただき、ルールの確認やミニクイズを行い、簡単な練習をした後、実際にゲームを行いました。ゲームに入ると子どもたちは夢中でボールを追いかけていました。
　最後に、フットゴルフを体験したということで、「ジュニア初級」として認定証が一人一人に渡されました。
　さくら市「推し」のフットゴルフ、楽しい体験ができました。
　
　
　
　入るかな・・・ドキドキ
　
　
　「３回で入った！」「おしいー！」など、とても盛り上がりました。　
　
　
　　
　認定証と一緒に記念撮影。楽しい体験でしたね(^^)