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喜小日誌(H27~R2)
2年2組生活科校外学習
今朝の朝の様子
また、本日は清掃がないため、6年生が校内の清掃を行ってくれました。最上級生として、ボランティア活動に取り組む姿がとても頼もしいです。
地域教育コーディネーター養成研修
2年1組生活科校外学習
4年生校外学習
毛筆の学習です
避難訓練(竜巻)を行いました
机やランドセルを使って、風で飛んでくるものから身を守る練習をしました。
校内放送で校長先生の話を聞き、竜巻から身を守る番組を視聴しました。
学級では、避難で大切なポイントを確認したり振り返りをしたりしました。
算数の力を伸ばしてます
大好きな喜連川を伝えよう
代表委員会
投げる練習です
夏休みの作品
自分で体調管理!
学校が再開しました!
さくら市の国際友好都市締結について
謎解き ミュージアム 館長からの挑戦状
みなさんも、ぜひチャレンジしてみてください。
運動会における来年度入学生、来賓種目の割愛について
明日から夏休み!
16日間と短いですが、有意義な休みを過ごしてほしいと思います。
図書応援隊の皆さんからのプレゼント
夕方に、強い雨が降りましたが、とってもきれいな虹が出ていました。写真ではわかりにくいのですが、二重に虹がかかっています。校庭で遊んでいた児童も、「虹だ。」と大喜びでした。
きれいな環境になりました
出前講座「新しい講座様式」のお知らせ
塩谷南那須教育事務所では、保護者の皆様を対象とした出前講座を企画しました。新しい講座様式編「話してすっきり、聞いてよかった!」プログラムを用意しましたので、ぜひ御参加ください。
学校評議員会を開催しました
1年生のアサガオの観察
人権教育アンケートについて
令和2年度6月実施・人権教育児童アンケート.pdf
令和2年度6月実施・人権教育保護者アンケート.pdf
令和2年度6月実施・人権教育教職員アンケート.pdf
おはようございます!
大きく育っています
避難訓練
人権教育コーナー
最高学年として
体力作りに励んでいます
朝の活動
スポッチャ
県民の日
今日のクイズで出題された問題です。皆さんも考えてみてください。
県民の歌に出てくる河の名前は、何でしょう。次の3つから選んでください。
①鬼怒川②荒川③内川
答えは①の鬼怒川です。
1年生を迎える会
お世話になりました
今週は暑い日が続きました。児童は、こまめな水分補給をしながら生活しています。
感染症予防や食中毒防止のため、手洗いの指導を行いました。
さくら市教育委員会より
感染症対策に取り組んでいます
学校が再開しました!!
分散登校最終日
安心して学校生活が送れるよう、児童の下校後、職員が清掃や消毒をしています。
分散登校3日目です
分散登校2日目
バスも各路線2台に増やして、密にならないように運行しています。
分散登校が始まりました
臨時休業中に利用できるおすすめサイト
1.Sakura_city(さくら市YouTube公式サイト)特におすすめ!!
https://www.youtube.com/channel/UC2Fc99z2wObndV2s78QgJtA
内容:さくら市教育委員会の指導主事や小中学校のALT達が小中学校の算数(数学)・国語・英語の授業を動画で公開します。
2.文部科学省 子供の学び応援サイト
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm
内容:文部科学省が提供する学習支援コンテンツポータルサイトです。
3.宇都宮大学共同教育学部付属小・中学校
http://www.edu.utsunomiya-u.ac.jp/fsight/elementaryschool/index.html
http://www.edu.utsunomiya-u.ac.jp/fsight/jrhighschool/index.html
内容:宇都宮大学共同教育学部付属小・中学校の先生が、小・中学生向けの学習動画を配信します。
4.東京都教育委員会「東京ベーシックドリル」
https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/school/study_material/improvement/tokyo_basic_drill/about.html
内容:東京都教育委員会が作成するドリルや電子ドリルなどが利用できます。
春の小川楽譜
臨時休業期間中における学習について
https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/school/study_material/improvement/tokyo_basic_drill/about.html
また、以前にお知らせした、文部科学省による「臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト(子供の学び応援サイト)」のアドレスも併せて載せておきます。
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm
さくら市教育委員会より
入学式
本日、入学式が行われました。1年生のみなさん、保護者の皆様、ご入学おめでとうございます。
臨時休業のお知らせ
新型コロナウィルスの感染拡大防止のため、さくら市の全小中学校で令和2年4月13日(月)から令和2年4月24日(金)まで臨時休業となります。
・今週は当初の予定どおりの日課で登校となります。
・10日(金)の入学式は予定どおり行われます。
令和2年度がスタートしました!
校庭の桜が咲き誇る中、5名の転入生を迎え、児童数421名でのスタートとなりました。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。
始業式では、校長から「学校教育目標」「心の勉強」「感染症予防」についての話がありました。続いて、児童が楽しみにしていた担任発表などがあり、児童の大きな拍手が校舎内に響き渡りました。改めて進級の喜びを感じることができた一日となりました。
スクールバスが新しくなります!
以前お知らせしたとおり、明日から新しいスクールバスになります。各方面別に色分けがしてあります。スクールバスで登校する児童の皆さん、楽しみにしてくださいね。
いよいよ明日は始業式です。子どもたちが元気いっぱい登校してくるのを、職員一同楽しみにしています。
修了式
また、一人一人自信をもって進級してほしいことや、春休み中にけがや病気に気を付けて元気に笑顔で過ごしてほしいことなどの話がありました。話のあと、校長と教頭で各教室をまわって、修了証書と進級祝賞を代表児童に渡しました。
休み中は、次のことに気を付けて過ごしてほしいことも伝えました。新型コロナウイルス感染症については、国内の感染者は増加傾向にあります。まだまだ油断はできません。ご家庭の協力のおかげで、子どもたちは子どもたちなりに理解し、考えて行動しているように感じます。春休み中も、過ごし方など、ご家庭でのご指導を引き続きお願いします。
卒業式
新型コロナウイルス感染症対策の影響のため、例年とは違った卒業式となりましたが、一人一人が立派な態度で式に臨み、素晴らしい卒業式になりました。卒業生のみなさん、喜連川小学校の卒業生であることに誇りをもって、中学校でもさらにきらきら輝き活躍されることをお祈りしています。
祝詞
1 市長祝詞(小学校卒業式).pdf
2 議長祝詞(小学校卒業式).pdf
3 教育委員会のことば(小学校卒業式).pdf
臨時休業期間中における学習について
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm
新型コロナウィルス感染症対策に係る臨時休業について
6年生を送る会
3年 校外学習
読み聞かせ
喜小スポッチャ
6年総合「中学校入学に向けて」
6年生と遊ぼう集会
学年末PTA
全校集会
喜小スポッチャ
2年生おもちゃフェスティバル
5年生家庭科授業支援
3年そろばん教室
遊び集会
縄跳び教室
あいさつ運動
共遊
4年生 校外学習
あいさつ運動
喜小スポッチャ
理科展出品作品の校内展示
あいさつ運動
道徳科研修
読み聞かせ
避難訓練
冬休み明け集会
冬休み前集会
「2019年(令和元年)12月25日は二度とありません。この時この瞬間を一生懸命に過ごしてください。うまくいかないことがあったとしても、一生懸命はとてもかっこいい。一生懸命だからこそ、応援したくなります。冬休みの宿題に『新年の抱負』があります。目標をもって、一生懸命に取り組める子どもになってください。元気に笑顔で新しい年を迎えてください。」
子どもたちは、しっかりと話を聞くことができました。
皆さまも、よいお年をお迎えください。
6年 租税教室
1年国語科授業支援
開校10周年記念式典
これからも、地域への感謝の気持ちを忘れず、地域に愛され守り育てられる希望の学校として、「子どもたち一人一人が、きらきら輝く喜連川小学校」であり続けたいと思います。
うさぎの名前募集中
1年 生活科 昔遊び
6年 命の授業
音楽集会
交通安全教室
学力テスト
箏教室
読み聞かせ・共遊の時間
これは、お昼の縦割り班での共遊の様子です。
令和元年度全国学力・学習状況調査リーフレット
令和元年度全国学力・学習状況調査リーフレット.pdf
特別支援学級おかし作り
音楽集会
さくら市小学校駅伝競走大会
遊び応援隊
春の院展のお礼
1年生 校外学習
中国学校との交流
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。