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2019年12月の記事一覧
本日の会食
本日(12月25日・Xmas)の6年生の会食メンバーです。
みんな、元気一杯でした。
今日のメンバーの好きな給食のメニューは、白米・ココア揚げパン・チキンチーズ焼き・カレーでした。
みんな、元気一杯でした。
今日のメンバーの好きな給食のメニューは、白米・ココア揚げパン・チキンチーズ焼き・カレーでした。
冬休み前集会
今日は冬休み前最後の登校日なので集会を行う予定でしたが、気温が低かったのと、インフルエンザが流行していることを考慮して、教室で集会を行いました。
冬休みの生活について児童指導主任から話がありました。
内容は、事故に気をつけることと、生活の仕方についてお家の人と約束をすること、です。
そのあと表彰を行いました。起立している人が表彰を受けた人です。
他にもたくさんいました。
最後に校長の話をテレビで行いました。
冬休みの生活について児童指導主任から話がありました。
内容は、事故に気をつけることと、生活の仕方についてお家の人と約束をすること、です。
そのあと表彰を行いました。起立している人が表彰を受けた人です。
他にもたくさんいました。
最後に校長の話をテレビで行いました。
本日の会食
本日(12月24日・Xmas Eve)の6年生の会食メンバーです。
みんな、いい笑顔です。
今日のメンバーは、中学校で、卓球部、テニス部、美術部、体操部に入りたいそうです。
みんな、いい笑顔です。
今日のメンバーは、中学校で、卓球部、テニス部、美術部、体操部に入りたいそうです。
本日の会食
本日の6年生の会食メンバーです。
今日のメンバーの好きなことは、昆虫採集、バドミントン、ダンス、お習字、でした。
今日のメンバーの好きなことは、昆虫採集、バドミントン、ダンス、お習字、でした。
親子学びあい事業
本日は、栃木県青少年育成県民会議の方に御来校いただき、6年生が保護者の方々と一緒に、親子学びあい事業「ネット時代の歩き方講習会」を受講しました。
スマホ、インターネットを使っているうち、魔法をかけられたように危険なところに引きずり込まれる怖さを具体的にお話ししていただきました。
6年生は、これからスマホ、インターネットに接する機が多くなると思いますが、ぜひ今日聞いた内容をお家の人と話し合い、危ないことにならないよう気をつけて欲しいと思います。
スマホ、インターネットを使っているうち、魔法をかけられたように危険なところに引きずり込まれる怖さを具体的にお話ししていただきました。
6年生は、これからスマホ、インターネットに接する機が多くなると思いますが、ぜひ今日聞いた内容をお家の人と話し合い、危ないことにならないよう気をつけて欲しいと思います。
霧、ふたたび…
二日前も濃い霧に包まれた朝でしたが、今日もその時にもまして濃い霧が発生しました。ふるさとの森もおぼろげです。
今日も子供たちは霧の中から登校してきました。
今日も子供たちは霧の中から登校してきました。
本日の会食
6年生との会食三日目です。
今日のメンバーは、皆中学校で入る部活が決まっていました。
バレーボール部、弓道部、テニス部です。
今日のメンバーは、皆中学校で入る部活が決まっていました。
バレーボール部、弓道部、テニス部です。
本日の会食
本日の会食メンバーです。
手前の二皿は、調理実習で作った料理(ジャーマンポテトなど)で持ってきてくれました。こちらも美味しかったです。
手前の二皿は、調理実習で作った料理(ジャーマンポテトなど)で持ってきてくれました。こちらも美味しかったです。
楽しそうに調理
6年生の家庭科では、今日は調理実習が行われました。
ジャガイモやニンジン、タマネギ、ベーコンなどが食材です。
個性的な切り方です。
みんな、とても、楽しそうです。
ジャガイモやニンジン、タマネギ、ベーコンなどが食材です。
個性的な切り方です。
みんな、とても、楽しそうです。
霧の中から…
今朝、上松山小学校はとても濃い霧に包まれ、幻想的な風景となりました。
登校してきた子供たちの姿もおぼろげです。
霧の中から現れた子供たち。いつもとは違う雰囲気で学校が始まりました。
登校してきた子供たちの姿もおぼろげです。
霧の中から現れた子供たち。いつもとは違う雰囲気で学校が始まりました。
6年生との会食
今年も卒業の近づいた6年生と給食時の会食が始まりました。
今年は校長室で実施することにしました。
今日の会食はたいへん和やかでした。
今年は校長室で実施することにしました。
今日の会食はたいへん和やかでした。
書写指導
本日も3年生が書写指導ボランティア・花塚先生に筆遣い、バランスの取り方など具体的に指導いただきました。
学校だより写真集
本日学校だより「まつかぜ」12月号を配付しました。
学校だよりに掲載した写真です。
タスキをつなぐ選手たち
グループで話し合う子供たち
釣り堀に興じる1年生
「石垣」を積み上げる子供たち
新校舎の内部(教室)
新校舎の内部(昇降口)
学校だよりに掲載した写真です。
タスキをつなぐ選手たち
グループで話し合う子供たち
釣り堀に興じる1年生
「石垣」を積み上げる子供たち
新校舎の内部(教室)
新校舎の内部(昇降口)
たくさんの不思議なこと
本日(12月13日)は、3年生の親子ふれあい活動が行われました。
こども科学館の方に来ていただき楽しい理科の実験をたくさんやっていただきました。
空中に浮くクラゲのようなモノ、
ピンポン球、
カップ麺の器(空飛ぶ円盤みたいでした)
空中でクルクル回る風船の輪
見た目は同じなのに弾むボールと弾まないボール。
その他、色が変わる水やいろんな色の炎など、
たくさんの不思議を見せていただきました。
こども科学館の方に来ていただき楽しい理科の実験をたくさんやっていただきました。
空中に浮くクラゲのようなモノ、
ピンポン球、
カップ麺の器(空飛ぶ円盤みたいでした)
空中でクルクル回る風船の輪
見た目は同じなのに弾むボールと弾まないボール。
その他、色が変わる水やいろんな色の炎など、
たくさんの不思議を見せていただきました。
みどりの時間
今日(12/11)のかみまつタイムは「緑の時間」でした。校内の自然環境の整備活動です。
そして今日も落ち葉との格闘。
例の落ち葉を袋詰めにする作業です。
落ち葉を詰め込んだ袋はリヤカーから溢れそうです。
そして例の集積場所は、さらに立派な「石垣」になりました。
そして今日も落ち葉との格闘。
例の落ち葉を袋詰めにする作業です。
落ち葉を詰め込んだ袋はリヤカーから溢れそうです。
そして例の集積場所は、さらに立派な「石垣」になりました。
人権教育
今朝(12/11)は朝の活動で人権集会を行いました。
この集会は人権週間の時期に合わせて毎年行っています。
人権教育担当が人権に関する講話をしました。
いろいろな場面の絵を見て、児童が人権に関して気づくことを述べています。
最後に、各学年の代表者が自分の考えた人権標語を発表しました。
望ましい人権感覚を身に付け、行動できる人に育って欲しいです。
この集会は人権週間の時期に合わせて毎年行っています。
人権教育担当が人権に関する講話をしました。
いろいろな場面の絵を見て、児童が人権に関して気づくことを述べています。
最後に、各学年の代表者が自分の考えた人権標語を発表しました。
望ましい人権感覚を身に付け、行動できる人に育って欲しいです。
さくら市教育委員会からのお知らせ
体験して学ぶ
4年生が、さくら市社会福祉協議会の方々に御協力いただき、福祉体験をしました。
体に重りをつけて、
目隠しをして、杖を頼りに歩いたり、
車椅子で段差を乗り越えたり、
階段を歩いてみたりしました。
体の不自由な方々のたいへんさや、そのような方々に自分は何をしてあげられるかについて考え、学びました。
体に重りをつけて、
目隠しをして、杖を頼りに歩いたり、
車椅子で段差を乗り越えたり、
階段を歩いてみたりしました。
体の不自由な方々のたいへんさや、そのような方々に自分は何をしてあげられるかについて考え、学びました。
おいしくできました
3年生が手作り豆腐教室を体験しました。
こいしや食品の方に御指導いただき、豆腐と湯葉の作り方を学びました。
できあがった豆腐です。
手作りの豆腐はとてもおいしかったようです。
こいしや食品の方に御指導いただき、豆腐と湯葉の作り方を学びました。
できあがった豆腐です。
手作りの豆腐はとてもおいしかったようです。
ウサギとのふれあい
獣医さんに御指導いただき、2年生が小動物ふれあい教室を体験しました。
ウサギの抱き方を教えていただき、実際に抱いてみました。
聴診器でウサギの心臓の音を聴いています。
ウサギの抱き方を教えていただき、実際に抱いてみました。
聴診器でウサギの心臓の音を聴いています。
石垣?
体育館への通路の北側に何かが集められています。
ゴミ袋?確かにゴミ袋ですが、これは普通のゴミではありません。
子供たちが集めた本校敷地内の木々の落ち葉です。
校舎増築で学校農園が無くなり、落ち葉を有効活用する場所が無くなって廃棄するしかありませんが、ゴミ収集車でも回収しきれず、積み上げています。
お城の石垣のようになっています。
ゴミ袋?確かにゴミ袋ですが、これは普通のゴミではありません。
子供たちが集めた本校敷地内の木々の落ち葉です。
校舎増築で学校農園が無くなり、落ち葉を有効活用する場所が無くなって廃棄するしかありませんが、ゴミ収集車でも回収しきれず、積み上げています。
お城の石垣のようになっています。
さくら市小学校駅伝大会
12月4日、さくら市小学校駅伝大会が行われました。開会式では、本校の代表が選手宣誓を行いました。
5年生も6年生も、
一所懸命走って、タスキをつなぎました。
駅伝に出場しなかった児童は皆、エンジョイランニングに参加しました。
みんな、よくがんばりました。
5年生も6年生も、
一所懸命走って、タスキをつなぎました。
駅伝に出場しなかった児童は皆、エンジョイランニングに参加しました。
みんな、よくがんばりました。
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