校長室のひとりごと

　先日、6年度実施の「国語世論調査」の結果を文化庁が発表しました。調査は1995年から毎年実施されており、対象は全国の16歳以上の男女です。調査は多岐にわたっていますが、本来の言葉の意味と違った意味で使われている言葉についてメディアでも紹介されていました。

『にやける』は本来の「なよなよしている」ではなく「薄笑いを浮かべている」と本来とは違った意味で使っていると回答した割合は81.9％。また『役不足』は本来の「力量に対して役目が軽すぎる」ではなく、逆の「役目が重すぎる」と回答したのは全体の約半数48.9％だったそうです。

　調査では他にも「新しい表現」について尋ねており、次の各表現を使うと回答した割合は「エモい（17.8％）」「ポチる（32.0％）」「映える（50.4％）」だったそうです。これらの表現以外にも「さくっと」「まったり」「もふもふ」などについても調査対象の半数以上が「使っても別に気にならない」と回答したそうです。この調査を実施した文化庁国語課担当者は、語感からくる言葉のイメージやニュアンスを持てる表現なら相手に伝わりやすく広まりやすいと分析し、またSNSの普及が文字や語句、言葉の使い方に影響していると調査対象の9割近くを占めていたとも話しています。

　改めて「言葉」を正しく、そして本来持つ意味についても正しく理解したいと感じました。

　10月8日（水）に体育祭が行われます。「えっ、平日に？」と思われる方も多いと思います。以前は市内の中学校は揃って9月第2土曜日に行っていましたが、近年のこの残暑、というより猛暑のため9月下旬、10月上旬にずらして学校ごとに体育祭を行っています。しかし、9月下旬、10月の土曜日には各運動部の新人戦が行われており、体育祭に参加できない生徒が出ないようにと、平日の開催がスタンダードになってきています。

　体育祭まで約一週間、昨日から体育祭の練習が始まりました。今年は3年生は3学級、1.2年生は2学級のため、1.2年生をそれぞれ3色に色分けして、例年通り3色対抗での体育祭です。初日から各色応援団を中心に一つ一つの行動に気合いが入っています。

　昨日、体育祭練習のはじまりにあたって体育主任より全校生徒に話をしました。「体育祭の意義は二つあると思っている。一つは『一人ではできないことを仲間と協力して成し遂げる経験ができること』。二つ目は『本気になれる経験ができること』・・・」というような話です。私も同じように思っています。どちらもこれからの人生にとって大切な経験であり、何より中学生の今しかできない貴重な経験です。仲間と本気になって何かを成し遂げようとする、それこそ中学校の体育祭を実施する意義だと思っています。

　毎年、大いに盛り上がる川間中学校の体育祭、今年の体育祭で生徒達が見せてくれる姿を想像すると今から楽しみでなりません。

　例年より少し遅れて彼岸花が街に彩りを添える季節になってきました。雨のスタートとなりましたが今日から10月、作物だけの話ではなく「実りの秋」の到来です。4月にスタートした令和7年度も後半（後期）を迎えようとしています。創立79年目にして最少人数の224名でスタートした今年度、その前半（前期）を振り返ってみると、様々なことがありました。1年生の校外学習や3年生の修学旅行では、少ないことを逆手にとりフットワーク良く生徒達も満足できた校外学習となりました。また2年生の職場体験学習でも自己の将来を見つめる一つのきっかけとして貴重な体験ができたようです。少ない人数ながらよく頑張ったと言えば部活動です。他校と合同チームを組むなど、大規模校の人数の多さには苦戦しましたが、どの部も大会やコンクールで中学生らしく清々しい姿を見せてくれました。そして先日の文化祭「共栄祭」では少ない人数だからこその東部中学校との合同開催が実現でき、東部中、川間中の両校にとってとても意味ある文化祭でした。

　12歳から15歳の中学生にとっての半年という期間は成長著しく一人一人の生徒を見ても学級や学年など集団としてもひとまわりもふたまわりも、この半年で成長した姿が見られます。何をするにも適した気候「秋」、前半（前期）の様々な体験・経験を土台として、一人一人の生徒にとって充実した後半（後期）「実りの秋」になってほしいと願っています。

　今日は生徒会役員改選に伴う「立候補者立ち会い演説会」「投票」が行われます。野田市は二学期制、これまで学校を引っ張ってきた3年生に代わり、この生徒会役員の改選を機に後期からは1.2年生が中心となり学校を引っ張ってゆくことになります。

　そう言えば、5月の生徒総会の中で生徒達に話したことを思い出しました。それは「日本は民主主義社会であり、様々な会があり、会の会長や役員を会員による選挙で選んだり、承認を得たりして選出します」という話です。またこうも話しました。「民主主義社会で大切なのは、自分の考えや意見を持つこと、つまり当事者意識を持つことだということを忘れないでほしい」という話です。

　今日の立ち会い演説会ではこの生徒総会での話に触れながら,自分の考えを持ち勇気を出して立候補し、その考えを全校生徒に演説という形で表現した姿は素晴らしく民主主義にとって大切な行動だということ、そして会員である全校生徒によるこの後の投票では、立候補者の演説の内容と自分の考えを照らし合わせた上で、民主主義で最も大切なこと当事者意識を持って投票してほしいと話そうと思います。

　共に栄えていく川間中学校の次の一歩を踏み出すのにふさわしいリーダーを選出してほしいものです。

　先週金曜日に東部中との合同文化祭「共栄祭」が野田ガスホールで行われました。両校の保護者はもちろん、回覧板等でお知らせしたこともありたくさんの地域や一般の皆さんに参観していただきました。皆さんには特に合唱コンクールが印象的だったようで、帰りがけに「一生懸命な中学生の姿に感動しました」「中学生の頃が懐かしく中学生に戻りたいわ」「こんな立派なホールで2校合同なんて良い経験で羨ましい」「あんな一生懸命になれるのは先生たちのおかげですね」「先生方はご苦労されたんでしょうね」などの声をかけてくださいました。私自身、結果発表であれほどに一喜一憂する姿を見て、改めて生徒たちにとって大切な行事だったと感じました。学校に戻り先生方に「教員の業務改善、行事の精選が進む中、合同開催ということで、先生方にはご苦労をおかけしました。ありがとうございました。ところで大変な一日でしたが本校生徒たちにとって文化祭は必要だと思いますか？合唱コンクールは意味があると思いますか？合同開催の理由が分かりましたか？」と話しました。私の問いかけに対して先生方は終始うなずいていました。

　共に栄えようという「共栄祭」、本校にとって確かな手応えを感じた文化祭になりました。「生徒たちにとって」という観点を忘れずに教育に取り組んでいきます。