服のチカラプロジェクト 第四弾！

　ブログを利用してお送りする『服のチカラプロジェクト』も、いよいよ最終回となりました。まずは、昨日の『難民クイズ』の答えを発表します。

Ａ１　答えは　②米 です。1990年代に開発された「ネリカ」という米は水田でなくても栽培することができ、収穫量も多いことから大きな期待を集めています。日本は、この「ネリカ」の品種開発を支援しています。

Ａ２　答えは　①２／３ です。世界には、女性には教育が必要ないという習慣が根強く残っている地域があり、女の子が小学校へ行かせてもらえない地域が多いからです。

Ａ３　答えは　② ２０３０年までです。ＳＤＧｓは、地球上の誰一人として取り残さない社会の実現のための目標です。１７の目標と１６９のターゲットがあります。レジ袋の有料化も、№14「海の豊かさを守ろう」と関係しています。２０３０年まであと１０年です。子どもたちは２１・２２才頃でしょうか。立派な青年になっていると思います。その時に、どのような社会になっているのかとても楽しみです。「ＳＤＧｓを自分ごとにしよう」という言葉がありますが、一人一人が主役となって、いろいろな問題に対して自分ごととしてとらえ、それを乗り越えるために行動することができる一人一人に成長して欲しいと願っています。

　さて、少しでも、ＳＤＧｓや難民のことについて知っていただきたいと思って調べてきましたが、調べるだけでは難民の人達は助かりません。そこで、ぼくたちは服を集めて送る活動を始めました。ぼくたちができる支援に、たくさんの方が協力していただけると嬉しいです。どうぞよろしくお願いいたします。

【活動の様子】

　それでは、第四弾をお知らせいたします。

服を集めるにあたっての注意事項

　　（１）服は洗濯した物をお願いします。もらった難民の人が気持ちよく着るために洗濯した物をお願いします。

　　（２）１６０ｃｍ以下の服をお願いします。

　　（３）服のメーカーは関係ありません。どんなメーカーの服でも大丈夫です。

　　（３）下着やくつ下は集めません。

服の回収について

　　　回収期間　１０月１日（木）～１０月１６日（金）

　　　回収場所　２１世紀の広場（柳沢小学校）

　　　回収方法　回収ボックスに直接入れてください

　　　どうぞ『服のチカラプロジェクト』にご協力をお願いいたします。

 おはようキャッチボール2000！

　生活委員会が中心となっての「あいさつ日本一プロジェクト」第二弾！『おはようキャッチボール2000』が行われました。生活委員が、正門から昇降口まであいさつを呼びかける運動で、元気なあいさつ・日本一のあいさつを目指します。

　今日の、元気なあいさつの回数は７４５回でした。次回は、１０月５日（月）です。みんなで、元気なあいさつのできる柳沢小学校にして欲しいです。

　追伸　本日16時30分頃、地域に住む方から電話がありました。「柳沢小の高学年の子どもたちが、いつも良いあいさつをしてくれます。とても良い教育をされているなと感じました。子どもたちをほめてあげてください。」との内容でした。７月にも、東葛飾研修所の職員の方からあいさつが良いとの連絡をいただきました。地域の中で、このようにほめていただきとても嬉しく思います。生活委員会の取り組みのおかげも大きいと考えています。

朝のボランティア活動

服のチカラプロジェクト第三弾！

　先週から始まった、『服のチカラプロジェクト』の広報活動《ホームページグループ》も今回を含めて２回です。

難民クイズ

　今回は、難民の人についてのクイズを掲載いたします。

　Ｑ１　アフリカの食糧（しょくりょう）不足解消のために、日本が開発や普及に貢献してきた作物は何でしょうか？次の３つの中から選んでください。

　　　　①小麦　　　　②米　　　　③豆

　Ｑ２　読み書きができない１５才以上の人は、世界には７億人もいます。その内、女性の割合はどのくらいでしょうか？次の３つの中から選んでください。

　　　　①２／３　　　②４／５　　　③１／３

【活動の様子】いろいろなグループに分かれて活動を進めてきました。

　Ｑ３（おまけ）ＳＤＧｓとは「持続可能な開発目標」の略称で、２０１５年に開かれた国連サミットで採択された国際目標ですが、２０１６年から何年までの目標でしょうか。

　　　　①２０２５年まで　　　②２０３０年まで　　　③２０３５年まで

　　※問題の答えは、明日のブログでお知らせします！

服のチカラプロジェクト第二弾！

　６年生は、総合的な学習で難民について調べています。今回は、難民の人達が着ている服について調べました。

服について

　　　難民の人の中には、服を１着しか持っていない人がいるそうです。服を着ることで、無駄な汗をかかなくなり、体力の消耗を抑えてくれます。また、服を着ることで、寒さだけでなく、病気やケガから守ることもできます。でも、その服がボロボロだったり１着しかなかったりすると、その役割を果たせなくなってしまいます。私たちが着ていた服で、今は着なくなった服を回収し、世界の難民の人達に届けることで、たくさんの難民の人達の命を救うことができます。私たちのチカラで、難民の人達の命を救うお手伝いをしましょう。

ご協力をお願いします！

 　　　服のサイズ：１６０ｃｍ以下のものをお願いします。

　　　回収期間：１０月１日（木）～１０月１６日（金）

　　　回収場所：柳沢小学校　２１世紀の広場（昇降口から入ってください）

　　※　第三弾は、９月２８日（月）にアップさせていただきますのでお楽しみに！

 感謝状を贈呈させていただきました！

　これまで本校の学校歯科医としてご尽力くださっていた横田歯科医院の横田先生が、今年の６月で学校歯科医をお辞めになりました。ＰＴＡ会長の田宮さんとも相談し、常任委員会議で了承していただき感謝状を贈呈させていただきました。

 　横田先生は、昭和５８年から３７年間という長きに渡り、本校の学校歯科医としてご尽力してくださいました。その間、子どもたちの歯科検診をはじめ学校保健委員会での指導・助言など様々な形でお世話になってきました。お礼として、本日、感謝状を届けて参りましたのでご報告いたします。

服のチカラプロジェクト 第一弾！

　今年度、６年生はSDGｓ（世界をよりよくする１７の目標）についての学習に取り組んでいます。その一環として『“届けよう、服のチカラ”プロジェクト』に参加しています。今回を含めて４回にわたって、ホームページグループが調べた内容をお伝えして参ります。

難民の人達について

 　６年生は、総合の学習で難民の人達の事について調べました。『難民』とは、戦争や災害などで住んでいる場所を追われた人達の事で、世界には7,080万人もの人が難民生活を行っているそうです。難民の人達は、「衣」「食」「住」に困っていて、中には服を１枚しか持っていない人もいます。

 　そこで、ぼくたち6年生は、小さくなって着られなくなったような服を寄付してもらい、集まった服を難民の人に着てもらおうとする活動を始めました。

　服の回収について

　　回収期間　１０月　１日（木）～１０月１６日（金）

　　回収場所　２１世紀の広場　

　　回収方法　回収ボックスに直接入れてください。

ご協力をお願いいたします。

 学区探検に行ってきました！《２年生》

 幸いなことに、台風がそれましたので、予定していた学区探検に行ってきました。

　今回は、東部地区（黄緑コース）の方へ探検に行ってきました。初めて行く子どもが多く、とても楽しそうでした。住宅街があったり、林があったり、神社にも寄らせていただきました。柳沢小学校の学区だけでも、いい勉強になったようです。

桜の花が咲いていました！

　小さな真っ白い花がとてもきれいでした。

　昨年は、新しい道路付近にある桜の木に一輪の花が咲きました。今回は、三旗のすぐ脇の桜の木に数輪の花が咲いていました。これからの台風の影響が心配です。

【ボランティア活動】

　台風を前に、通学路の除草作業をPTA副会長さんが行ってくださいました。草や笹が伸びて、子どもたちが歩く際にグリーンベルトからはみ出してしまうことが気になっていました。台風前にやってしまおうとのことで、今朝行ってくださいました。これでしばらくは、子どもたちも安全に登校できます。本当にありがとうございました。

保健室前には秋の花が咲いています。

　サルビアと同じ仲間で、「サルビア・レウカンサ」＝「アメジストセージ」という花だそうです。花言葉は「家族愛」「家庭的」です。花の色がとてもきれいで、紫水晶（アメジスト）のようなきれいな紫色をしています。機会がありましたら、ゆっくりご覧ください。

　今朝も、２年生や３年生、６年生のボランティア活動が嬉しく思いました。

　毎日、落ち葉が盛んになってきましたので大変です。そんな中でも、いやな顔一つしないで一生懸命活動してくれています。とても嬉しく思います。

PTAバレーボールの練習が始まりました！

　先週の木曜日から、PTAバレーボールの練習が始まりました。昨日の練習に顔を出しましたが、楽しそうに練習を行っていました。お疲れ様でした。

　今年度は、大会がなくなってしまいましたので残念でした。でも、バレーボール部員が増えましたので嬉しく思います。昼間の疲れもあると思いますが、ケガに気をつけチームワークを大切にして『ONE TEAM 柳沢』でがんばって欲しいです。今後の活動と活躍をみんなで応援して参りましょう。よろしくお願いいたします。

新しい仲間が来ました！

　丁寧に網ですくって水槽に入れました。

　かわいい・素敵なメダカの仲間入りです。上のメダカは『ミユキ』という種類だそうです。背びれの後ろが少し青く光っています。下のメダカは『楊貴妃』というメダカだそうです。体が橙色のメダカです。まだ小さいのであまり朱くないのですが、大きくなるにつれて朱赤体色へと変化していくと思います。

　本校職員のご家族の方に、「子どもたちに楽しんでいただきたい」とのことでいただきました。ありがとうございました。これから、大切に育てて参ります。

写真コンクール銀賞！

　全国の土地家屋調査士の方が開催した『第３５回写真コンクール』で、本校児童の『出前授業』の様子を撮した写真が『銀賞』に輝きましたので紹介いたします。

　本校は、毎年６年生を対象に測量の出前授業を行っていますが、昨年度は１１月１８日（月）に行いました。千葉県の偉人の一人である、日本全国を測量して正確な地図を作った伊能忠敬について学習するとともに、実際に測量の体験も行いました。そのときの一コマの写真です。この出前授業は、本校学校評議員をされている飯塚様の配慮で行うことができています。（今回の情報は、飯塚様から教えていただきました。）

【２年生：図工】

『土』ってきもちいい！《第２弾》

　今日は、２組が砂場で図工の学習を行いました。普段はできないので、子どもたちは土の感触を充分に味わいながら楽しそうに生き生きと学習していました。子どもたちの自由な発想って本当に面白いなぁと感じています。

田んぼの稲刈りを行いました！《東部地区》

　今日は、東部地区の田んぼの稲刈りを行いました。残念でしたが、柳沢小学校は「バスでの移動ができない」ため、参加することができませんでした。そのため、東部小学校の児童の皆さんが行ってくれました。

【稲刈りの様子】

　最後は、機械で仕上げましたが、アッという間に刈り取りました。

　子どもたちが手で刈り取った稲は、機械に入れて脱穀しました。

　柳沢小学校の田んぼで、５年生が収穫した籾を一緒にしていただきました。

　今年は、コロナ禍で本校の５年生は体験ができませんでしたが、来年度もこのような貴重な体験ができますよう是非続けて欲しいと願っています。東部小学校の皆様、今日は大変にお疲れ様でした。また、ふるさと保全会の皆様や東部地区の地域の皆様、これまでも稲の生長のためにいろいろな対応をしてくださり本当にありがとうございました。心から感謝申し上げます。

たてわり活動がスタートしました！

　今日は、第１回目のたてわり活動を行いました。１年生は、初めてのたてわり活動で、６年生はリーダーとしてのデビューでした。

　６年生のリーダーを中心にグループ名を決めたり、自己紹介を行ったりしました。あいた時間には、リーダーが考えた遊びで楽しく過ごすことができました。次回からは、広い校庭で活動を行います。

『土』ってきもちがいい！

　２年生の図工の学習を砂場で行いました。

　普段は、クツを履いているのでわかりませんが、今日は裸足になって手と足を使って『土』の感触を思い切り楽しみました。ダンゴを作ったり、高い山を作って競争したり、川を作って水を流したりやりたい放題でした。子どもたちは、とても気持ちが良かったようで大喜びをしていました。

テストに挑戦しました！

　今日は、全国学力学習状況調査《６年生》、野田市到達度調査《４・５年生》に挑戦しました。子どもたちの真剣に取り組んでいる様子を紹介いたします。

　今年度は、新型コロナウイルス感染症の影響で、全国学力学習状況調査の国としての回収・分析は行いません。それでも、これまでの学習（５年生分）の習得状況がわかりますので、学校でまるつけをして、分析・解説等を行う予定です。また、野田市到達度調査は、回収後、業者へ送付して分析をしていただく流れになっています。今回の結果を大切にして、今後の学習に生かして参ります。

【音楽の授業の一コマ】

　校庭からリコーダーの音色が聞こえてきましたので行ってみました。すると、大きな木の日陰を利用し、密にならないようにしてリコーダーの合奏を行っていました。

【吹奏楽部】

　吹奏楽部も、密にならないように、パートごとにわかれてそれぞれの練習を頑張っていました。発表の機会がなくなってしまいましたので辛いところです。今は、４年生の音出しを丁寧に指導し、パートごとのチームワークも大切にしています。これからは、共通の目標を決めながら、その目標に向かって練習内容を高めて参ります。どうぞよろしくお願いいたします。

今朝も、６年生のボランティアに混じって、２年生の２人がお手伝いをしてくれました。今日は、リヤカー２台分の落ち葉を集めることができました。一生懸命お手伝いをしてくれる姿がとても嬉しいです。

稲刈りを行いました！《５年生》

　臨時休校中の５月２５日（月）に田植えを行いました。あの日から、５年生が水の管理を慎重に行い、これまで枯らすことなく一生懸命育ててきた稲でした。

 　ほとんどの子どもたちは、初めての稲刈り体験でした。大きな鎌を手にして、はじめの頃は怖がっていましたが、だんだん慣れて手際よくなってきました。水しかあげなかったのに、このようにお米が収穫できることに、子どもたちは驚いていました。東部地区の稲刈りは、１６日（水）に、東部小学校だけで行うことになりました。当日は、ビデオ撮影をして子どもたちに見てもらおうと考えています。夏の除草作業等、ご協力ありがとうございました。

【体育の研究授業】

　６年１組で、体育の鉄棒運動の研究授業を行いました。

　鉄棒が苦手な子どもたちが多い中、毎回のパワーアップタイムで、基本的なポイントや基礎感覚を身に付けられるようにしていました。その後、今日は「かかえ込み前回り」「前方支持回転」に挑戦しました。できたときは拍手をしたり、頑張っている時は励ましの声を送ったりして、みんな一生懸命に取り組んでいました。野田市教委の講師の先生も、子どもたちの頑張りをほめてくださいました。

【朝のボランティア】

　これまで、６年生が毎朝ボランティア活動をしてくれていましたが、昨日（１１日）の朝から２年生もお手伝いをしてくれています。一生懸命活動してくれて嬉しいです！

クラブ活動がスタートしました！

　９月１１日（金）から、クラブ活動が始まりました。

【切り絵クラブ】 

【イラストクラブ】

【世界ゲームクラブ】

【ダンスクラブ】

【スポーツクラブ】

【手芸クラブ】

【卓球クラブ】

【バスケットボールクラブ】

　今年度、初めての活動でしたが、みんな楽しそうに活動をしていました。これからも、少しでも子どもたちが楽しく活動できるよう工夫して参ります。写真を撮れませんでしたが、コンピュータークラブもあります。

高校生ボランティア参加！

　今回の土曜授業から、西武台千葉高校の３名の生徒がボランティアで参加してくれました！

　土曜アシスタントの方と一緒になって学級に入り、子どもたちへの個別指導や丸つけをしてくれました。教える側の人数が多いと、多くの子どもたちへの個別指導ができるのでとてもありがたいです。少しでも効果のある土曜授業にしたいと考えています。土曜授業の個別指導で、ご協力いただける方がいらっしゃれば教えてください。よろしくお願いいたします。

【ツクツクボウシ】

　職員室前のコブシの木にとまって鳴いていました。

　いつもは、違うセミの鳴き声に消されてあまり聞こえないのですが、今日は「ツクツクオーシッ！ツクツクオーシッ！・・・」とよく聞こえました。ツクツクボウシは、夏の終わりを告げるといわれていますので、暑さもあと少しのような気配がしてきました。それでも、油断しないで水分補給をこまめに確認しながら活動して参ります。

租税教室を行いました！《６年生》

　今日は、野田市役所の収税課の方に来ていただき、税金の必要性や簡単税金の仕組みを学びました。

【授業の様子】

　始めにDVDを見ましたが、税金のある世界と税金のない世界の違いを比べ、公共の施設や公共のサービスが受けられるのは税金のおかげと知ることができたようです。税金の流れや使われ方の仕組みなどもわかりやすく学ぶことができました。最後は、１億円のレプリカを一人一人が持つことができました。重さは１０㎏あるそうです。これが本物だったら・・・

【陸上部は種目の練習も始めました】

　例年、６月に行われている市内陸上競技大会は中止となりましたが、希望する学校が集まり、６年生だけの記録会を野田市陸上競技場で行うことになりました。本校は、１０月３１日（土）の予定です。ご理解とご協力をお願いいたします。

 【「特別の教科 道徳」の研究授業】

　３年２組で、教科書に載っている「１本のアイス」を題材にして行いました。

　暑くて、のどがかわいていて、自分のアイスを食べただけでなく、弟のアイスまで食べてしまいました。お母さんに、２本食べていないか聞かれたのですが、「１本しか食べていないよ」と答えてしまいました。本当のことを言えずにすっきりしない主人公の気持ちをみんなで考えました。役割演技にも挑戦しました。「正直に明るい心で」生活できるように、間違いや失敗しても、そのことを正直に言うことができるといいですね。

パンジーが発芽しました！

　３日（木）に、飼育・栽培委員会の皆さんと蒔いたパンジーが、早くも発芽しました。

　種を蒔いたときは図工室前の廊下に置いていたのですが、気温が高くて心配でしたので、今は保健室前の廊下に移動しました。時々の水やりも丁寧にあげてくれていますので、これからの発芽と生長がとても楽しみです。

ピンポイント避難訓練実施！

　業間の時間、急に緊急地震速報がなり出しました。ピンポイント避難訓練実施があることをすっかり忘れていて驚いたのですが、子どもたちは、その場その場できちんと第一次避難をしていました。嬉しく思いました。

校内研究授業を行いました！（４年１組）

　理科で『雨水のゆくえ』の授業を行いました。野田市教委から講師の先生に来ていただきました。若年層の先生方が中心となって授業を参観しました。子どもたちは、校庭の土と砂場の土を観察して、水のしみこみ方を比べていました。向かい合った間には大きなシールドを設置して、飛沫が飛ばないようにして行いました。授業が終わって、放課後は、お互いの意見を出し合って協議するとともに、講師の先生から指導していただきました。今後も、教師の授業力向上に力を入れて参ります。

　９月の保健目標は『生活リズムを整えよう』です。

　起床と就寝、食事の時間など、生活リズムを整えることで『免疫力』を高めることにもつながっていくそうです。どうぞ、ご協力をお願いいたします。

委員会活動がありました！

　４日（金）、今年度３回目の、４～６年生による委員会活動がありました。

 【図書委員会】本の貸し出しや整理整頓をしています。　　　　　　　　　　　　　　　　

【飼育・栽培委員会】生き物の世話や除草作業をしています。

【掲示委員会】お知らせ掲示板の掲示物作成を中心に活動しています。　　　　　　　　　　　　　　　　

【計画委員会】毎日の三旗掲揚・降納も行っています。

【保健委員会】流しの点検・清掃やトイレットペーパーの補充などを行っています。

 　本校の学校教育目標は『主体的に活動し仲間と協働できる児童の育成』です。自分たちの学校生活をより良くするために、自分たちで考え、工夫し、協力して実践していくことが大事だと考えています。

　ベルマークの回収にご協力いただきましてありがとうございました。第１回ベルマーク回収週間（８／３１～９／４）では、１９９人の子どもたちがベルマークの回収袋を持ってきてくれました。次回のベルマーク回収週間は、１１／２～１１／６となっていますので、引き続きご協力をお願いいたします。

パンジーの種を植えました！

　３日（木）、今日は飼育・栽培委員会の６年生とパンジーの種を植えました。

　パンジーの種を、ピート板の数に小分けし、ゆっくり・慎重に１枚１枚に満遍なく蒔きました。その後、バーミキュライトを薄くかけて、水を入れました。いつ頃発芽するのか、とても楽しみです。

　パンジーがきれいに咲く頃は、冬の寒さを越えて暖かくなる頃です。それまで、飼育・栽培委員会の子どもたちと、大事に育てていきたいと考えています。

防災週間！

　今日の一時的な大雨はすごかったですね。特に、業間の休み時間が終わった後、突然の大雨が降りましたので避難するのが大変でした。９月１日は『防災の日』ですが、８月３０日～９月５日までの期間を『防災週間』として、災害についての認識を深めるとともに、備えの充実や災害の未然防止と被害の軽減に資するように設けられました。

　今回の台風９号（１０号）も、大型で非常に強い台風ですので沖縄の被害も大変でした。今後、九州や西日本の被害が心配です。これからも、関東地方へ影響を及ぼす台風が発生することが予想されます。その際は、学校メール等でお知らせしますので、ご協力をお願いいたします。風水害だけでなく、予測できない地震にも対策は必要です。防災週間に、大切な命を守るために必要な事前の対策等を、ご家族で話し合う時間を作っていただければと思います。

【お知らせ掲示板】

　お知らせ掲示板が『９月の行事予定』にかわりました。

【２年生】

　音楽は、少人数のグループごとになるように担任と協力して鍵盤ハーモニカの練習を行いました。久しぶりに鍵盤ハーモニカを吹くことができて嬉しそうでした。

【６年生】図工:テープカッター

　自分で絵を描き、糸ノコで形を切り取ってから絵の具で仕上げました。釘を打ったり、カッター部分をネジで固定したりして一生懸命仕上げていました。

本日より部活動を開始しました！

　夏休みが明けて１週間が過ぎ、本日より部活動が始まりました。

　吹奏楽部は、パートごとに部屋を分けて行いました。まずは、音出しを中心に行って参ります。

　陸上部は、久しぶりの運動でしたので、基本から丁寧に指導して参ります。どちらも、密になることはできるだけ避け、終わったあとの手洗いも行うよう指導して参ります。ご家庭でも、健康管理をよろしくお願いいたします。体調が悪い場合は無理をさせないようにしてください。

【３年生：書写】

　３年生は、『大』という文字を書いていました。左はらいと右はらいがあり、ちょっと苦戦していましたが、丁寧に書いていました。まだ毛筆になれていないので、後片付けも大変そうでした。

【４年生：音楽】

　音楽は、歌はまだ歌っていませんが、リコーダーに取り組みました。昨日までは、校庭の日陰で行っていましたが、今日は体育館通路で行ってみました。換気に気をつけながら、少しでもできることを探し試行錯誤しながら実践して参ります。どうぞ、ご理解とご協力をお願いいたします。