2020年3月の記事一覧
臨時休業延長に伴う、23日(月)までの宿題・課題について
臨時休業延長に伴う、23日までの宿題・課題については、先日、メールでお知らせしました。
メールが届かないなどの不都合があった場合を考え、こちらの方にも記載しておきます。
なお、学年によって出し方・量などが異なるように思えますが、学年の今までの宿題の出し方や約束などを考慮して担任(学年)で考えたものです。ご了承ください。
1年生:
16日(月)漢字ドリル(上) 8、12 計算ドリル(下)35、36(問題も書く)
17日(火)漢字ドリル(上)18、22 計算ドリル(下)37、38(問題も書く)
18日(水)漢字ドリル(上)28、34 計算ドリル(下)39 1組は40(ノート)
19日(木)漢字ドリル(上)38、44、50 計算ドリル(下)47、48
23日(月)漢字ドリル(下) 8、12 教科書P70(ノートに)
24日(火)漢字ドリル(下)20.22 教科書P71.P72(ノートに)
※漢字がわからない場合は、正しい文字を確認させてから書かせてください。
※漢字練習帳に1回、丁寧に書かせてください。
※ドリルの確認はご家庭でお願いいたします。
2年生:
国語・漢字ドリル(下)47、48などのやっていないページをドリルにやる
・漢字ドリル(下)39、41、42の漢字をノートに一行ずつ練習する
算数・教科書 P96~P99の「2年生の復習」を計算ドリルノートにやる
・計算ドリル(下)7,8,34を計算ドリルノートにやる
3年生:
・今でと同じように漢字ドリルは1日1ページ、計算ドリルは1日2ページ、家庭学習の最後には一日の感想も書く。
・ドリルの〇付けは自分でする
・ドリルが全部終わったら初めから繰り返して学習する。
4年生:
国語・都道府県漢字ドリル7~12(1行練習)、木竜うるし(毎日1回ずつ音読)
算数・教科書P106~P110(1~23)を1日5題(最後の日は3題)
理科・教科書P172~P175「ふりかえろう」教科書にやる
・教科書「わかったこと」のコーナーを読む
その他・お手伝い ※毎日計画を立てて進めましょう
5年生:
国語・漢字ドリル(下)7,13,17,19,23,27,30,35,38,41 〇付けもする
算数・教科書(下)P122~P127の補充問題。答えを見て〇付けもする。
計算ドリル(下)2、10、11、29,35 〇付けもする
6年生:
・中学校進学に向けて漢字ドリルや計算ドリルを中心に復習・自主学習をする。
・興味があることをノートにわかりやすくまとめることも勉強になるのでやる。
あおぞら:
休校前に個別に渡した宿題を中心に進める。
これ以外にも、先日、紹介したWEB上での学習サイトなどもご利用ください。
【自宅学習支援としての学習支援WEBサイト】
文科省「臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト」
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakuryoku/index_00001.htm
県教委「ちばっ子チャレンジ100」
http://www.pref.chiba.lg.jp/kyouiku/shidou/gakuryoku/challenge.html
「千葉のやる気学習ガイド」
http://www.pref.chiba.lg.jp/kyouiku/shidou/gakuryoku/yaruki.html
「家庭学習のすすめ」
http://www.pref.chiba.lg.jp/kyouiku/shidou/gakuryoku/2011/kateigakus.html
春休み(25日以降)の宿題については24日の修了式の日に担任から指導いたします。
よろしくお願いいたします。