学校生活紹介
11月12日
暦の上では冬ですが、気持ちの良い秋晴れが続いています。
今日も元気に持久走練習に取り組んでいます。(今日は偶数学年)記録会まであと2週間、各自走るペースがつかめてきたようです。
5年生の図工「コロがるくんの旅」では、ビー玉が楽しく転がる立体的で面白いコースや仕掛けを考えます。
こちらは3年生の図工「紙版画」です。型押し紙や段ボール、レースや毛糸までキットに入っているのには驚きました…。いろいろな模様を組み合わせて作品を作っています。
2年生の国語「おもしろいもの見つけたよ」では、発見した面白いものの様子を書いたメモを見て、「はじめ」「中」「おわり」のまとまりを考えて、友達に説明する文を考えます。
3年生の理科「地面のようすと太陽」では、1時間ごとの太陽の動きを影を追って観察をしていました。
6年生は「卒業文集」の原稿を考えています。将来の夢・小学校の思い出・自分へのメッセージなど、各自テーマを決めて取り組んでいます。早いような気もしますが、6年生はあっという間に時が過ぎていきます。
4年生は、昨日の授業研究会の続きをしていました。自分で考えた解決方法を積極的に発表しています。このような子ども達の柔軟な発想を上手に引き出す力を、私たち教員はつけていかなければなりません。