朝からの雨もお昼前には上がり、青空が広がり気温も上がってきました。

今日は、１年生から６年生まで全校児童欠席０で全員出席でした。

 来年度の新入生保護者を対象とした入学説明会を開催しました。お忙しい中をご出席いただき、ありがとうございました。４月８日の入学式を楽しみにしております。

 ２年生の国語では、各自が調べた「昔の遊び」について、友達にわかりやすく伝わるように工夫して発表をしていました。

 ３年生の算数では、「２５」が入ったかけ算を暗算でするには、どのような計算の工夫をすれば良いのかを考えていました。

 １年生の国語「ことばでつたえよう」では、食べたものを思い出して絵に描いて、その様子を色や形などの言葉で表現していました。

 ４年生の図工では、木版画の制作に取り組んでいました。どのような作品ができあがるのか楽しみです。

 ６年生の国語「日本語の文字」では、漢字や平仮名、片仮名やローマ字などの文字の由来や特徴について、理解を深めていました。

５年生の算数では、好きな給食アンケートの結果を百分率で表し、それをもとに帯グラフや円グラフを使って結果を整理していました。

２月がスタートしました。本年度も残りあと２ヶ月となります。各学年最後のまとめをしっかりと行っていきます。

全学年を対象に、国語と算数の「学力テスト」を行いました。６年生は小学校最後の、１年生は初めての学力テストです。１年間学習したことが、しっかりと身についているでしょうか。どの学年も集中して取り組めました。

 雲一つないきれいな青空が広がっていますが、冷たい北風が吹いているので気温が上がりません。

 昨日（1/28）、３年生がクラブ見学会を行いました。どのクラブに入りたいか決まったでしょうか？

発育測定最終日です。３･４年生となかよし学級が行いました。結果は、後日お伝えいたします。

 １年生の体育では、縄跳びの練習をしていました。前とび、後ろとび、交差とび、二重とび･･･。いつの間にか、いろいろな跳び方ができるようになっていて、ビックリしました。

 ６年生の算数では、今までの学習内容の中で、自分が不安に思う内容について復習をしていました。来週１日には、小学校最後の学力テストがあります。しっかりと復習をして臨んでほしいと思います。

 ３年生の国語では、パソコンを使って集めた野田市の行事についての情報を、整理してまとめていました。資料の言葉をそのまま写すのではなく、友達に伝える時にわかりやすく伝わるように工夫をしています。

 ４年生の国語「身のまわりの便利なものを考えよう」では、「便利」とはどういうことなのか考えを出し合っていました。

 ２年生の国語「むかしの遊びをせつめいしよう」では、こま回しやカルタ、けん玉などの説明する遊びを体験し、それぞれの遊び方を楽しそうに調べていました。

５年生は、寒さに負けず校庭で体を動かしていました。緊急事態宣言発令中は、サッカーなどのゴール型のゲームができませんので、今できる可能な範囲で学習内容を考えています。

 厚い雲に覆われて、昨日のように気温が上がりません。午後からは、冷たい雨が落ちてきました。雪になる可能性もあるようですので、明日登校の際は、十分ご注意ください。

 今日は、１･２年生の発育測定がありました。１年間でどれくらい大きくなったでしょうか。

 ２年生の算数「図をつかって考えよう」では、数量の関係を図に表して全体の構造を捉える力を養うことを目標としています。今日は、教頭先生と一緒に勉強しました。

 ６年生の英語では、自分の夢を理由を添えて、みんなの前で発表をしていました。「I have a dream. I want to be a 〇〇. ･･･理由を表す文･･･」

 ４年生の国語「詩を楽しもう」では、様々な形の作品を読みながら詩の世界を楽しみます。今日は、藤哲生さんの「とびばこ　だんだん」という作品について、みんなで考えを出し合っていました。

 １年生の国語では、いろいろなお菓子や飲み物、動物などを、片仮名で書く練習をしていました。

 ３年生の国語では、パソコンを使って野田市内の行事について情報収集をしています。パソコンの操作にまだ慣れておらず多少苦労をしてますが、１人１台端末の有効活用に向けて基本的な操作から練習をしています。

五年生の書写では、「初春」の清書に取り組んでいました。

 今日は雨の予報でしたが、お天気が回復して気温も高く過ごしやすい１日でした。

 今週は、各学年で本年度最後の発育測定を行います。今日は、５･６年生でした。

※小学校生活最後の発育測定を終えた６年生に関する質問です。（答えはページの一番下です。）

Ｑ１.６年生の１年間で、一番身長が伸びた子は何㎝伸びたでしょうか？

Ｑ２.小学校６年間で、一番身長が伸びた子は何㎝伸びたでしょうか？

道徳の授業研究会を、１年生の学級で行いました。「二わのことり」という教材を使って、友達を大切にするには、どうしたらよいかをみんなで考えました。

（答え）Ｑ１. ７.１㎝　Ｑ２.･･･ ４６.５㎝