１年生は音楽で、カスタネットを使ったリズム打ちに挑戦していました。「Bling Bang-Bang-Born」と「千本桜」の二曲に取り組みました。テレビモニターに流れて写される符号に合わせて、カスタネットと机上に印刷された鍵盤をたたきます。(テレビモニター画面のイメージは思い切り「太鼓の達人」です)かなりテンポが速く、自分には全くついていけません。もちろん１年生も…ですが、ちゃんと最後の決めだけは、ぴったり合いました。

　５・６年生が取り組んでいる曲と同じなのだから、無理もありません。でも、低学年は「リズムあそび」の学習です。曲に合わせて体を動かし、笑顔で一生けん命にカスタネットを叩く様子はとても生き生きとしていました、