2024年9月の記事一覧

詩の学習の後は、５年生の教科書不動の名作「大造じいさんとがん」です。

私が小学生だった時も学習しました！それだけ教材としてふさわしい内容なのですね！

初めて作品を読んで感想を書きました。なんと１６ページにもわたる超大作！です。

「じいさんとガンの心情が読み取れた。」「なぜじいさんは銃を下ろしてしまったのだろうか？」

、、など内容に踏み込んだ感想を書いた児童がたくさんいました。

読み取る力が強いな～！

ちなみに、子供達には授業の最後に言おうと思うのですが、この大造じいさんとがんのお話は国語の教科書によって冒頭の内容が違うんです！

本校で使っている教科書で読むと「おじいさんVSがん」の話なのですが、違う教科書だと「おじいさんが若かりし頃の話を井戸端会議で若者狩人に話す」ことがガンとのストーリーです。

冒頭の内容があるとないとで子供達への印象って違いますよね！

懐かしさを感じる作品だと思うので、ぜひご家庭でも作品を読んでみてください。

夏休みが明けてから２週間が経とうとしています。

５年生では、国語で「詩」の学習中です。 

夏休みの思い出を基に詩の作成をしています！

ベネッセ社ミライシードの中の「オクリンク」を使って子供達の意見を抽出しています。

子供達全員の意見が可視化できるのがとてもいいところです！

おおたかの森小の詩人たちはどんな作品をつくりあげるのでしょうか！

 どんな作品でも「みんなちがってみんないい」

　４年生は運動会で「おおたかソーラン節～夢の実現Ver.～」を行います。なぜ～夢の実現Ver.～なのでしょう？

　ソーラン節は大量に魚が取れた様子を表す縁起の良い踊りです。大漁旗に描かれる鷹には夢を掴み取るという意味が込められています。おお”たか”の森小学校の４年生も、ソーラン節を全力で踊ることで自分の殻を破り、夢に向かって突き進んでいって欲しいという思いを込めてこの名前にしました。

　先日の集会ではダンスリーダーによるソーラン節の発表がありました。休み時間に集まり、一生懸命練習したリーダー達が堂々と踊る姿にはたくさんの拍手が送られました。今後は、リーダーを中心に練習を重ねていきます。

「は！！」「どっこいしょ！どっこいしょ！」「ソーラン！ソーラン！」

　掛け声の練習も行いました。２００人越えの掛け声はやはり迫力がすごいです…。運動会当日まで３週間。1人1人が悔いなく終われるよう、担任一同も全力でサポートしていきます！！

　２学期が始まって、早くも２週間が過ぎましたまだまだ厳しい暑さが続いていますが、子どもたちは徐々に学校がある日の生活リズムを取り戻し、元気に過ごしています

　早速、先週から外国語活動や音楽などの専科教員による学習が始まっています外国語「What do you like ?～何が好き？～」では、２ヶ月ぶりの学習とは思えない子どもたちの一生懸命な姿に感心しましたまずは１学期の復習として、「color」「sport」「vegetable」の言い方を確認しましたその後、「What 〇〇 do you like ?」の言い方を、チャンツなどを通して繰り返し練習しました定着を図るために行った「キーワードゲーム」や「Happy Sad Game」では、１問ずつ大盛り上がりしながら楽しく学習することができました

　夏休みが明けて２週間今日からは運動会練習も始まり、そろそろ疲れが出てくる頃だと思います今週末と来週末は、待ちに待った３連休です心も体もリフレッシュして、また来週も毎日元気に登校してくれると嬉しいです運動会練習、がんばりましょう

運動会の応援団メンバーが決まり、活動が始まりました！

赤組も白組も、応援団長や副団長、団旗担当、太鼓担当を投票で決めたり、応援コールを決めたりと、運動会に向けて一生懸命に準備を進めています！

どんなオリジナルコールができるか、楽しみですね

　国語「俳句に親しむ」の学習で俳句作りにチャレンジしましたはじめに、春夏秋冬それぞれの季節における有名な俳句をもとに、俳句とはどのようなものかについて学習しました

　俳句は、季節を感じる心を大切にしているため、必ず季語が入っています松尾芭蕉や与謝蕪村など、有名な俳人の作品が教科書に載っていますが、中でも小林一茶は流山市内に一茶双樹記念館が設立されているなど、流山に縁のある俳人ですそんな日本が誇る俳人に負けじと、子どもたちも俳句作りに取り組みました

　「❝かき氷❞はちょうど五音だから、五・七・五のリズムに合いそうだね」「たくさんある季語の中で、どの言葉を使おうか迷うなぁ～」などと言いながら、一生懸命取り組んでいました

　２学期が始まり、もうすぐ２週間が経過します。子どもたちも学校の生活に慣れてきた頃でしょうか。

　４年生では、２学期最初の学年集会を行いました。声をかけなくても集会が始まる空気を察して雰囲気を作っている児童がおり、話す相手の方を見ること、うなずいたり、手をあげたりして反応することなど学年で取り組んできたことについて１学期からの子どもたちの成長を感じることができました。

　来年度は高学年となります。自分のため、クラスのためだけでなく、「学校のために」考えて行動できる４年生を目指していきます。ほとんどの児童が集会に良い態度で臨むことができました。今後も皆のお手本となるかっこいい４年生の姿を期待します！

　月に一度、原則として毎月第一月曜日の放課後に五部会という職員研修を行っています五部会とは【学力向上部会】【生徒指導部会】【特別支援部会】【特別活動部会】【体力向上部会】のことで、部会ごとにそれぞれのテーマで共通理解を図ったり、事例検討を行ったりしています

　９月の五部会は２学期最初ということで、どの部会も１学期のふり返りや２学期以降の指導に向けての共通理解などを行っていました

【学力向上部会】

→１学期に行った学力テストの結果をもとに、２学期以降、何に重点を置いて学習指導していくかについて話し合いを行っていました

【生徒指導部会】＆【特別支援部会】

→流山市教育委員会指導課の上村指導主事にも同席していただき、合同で各学年の生活の様子などについて共通理解を図っていました

【特別活動部会】

→校内の掲示物の整理や次回のふれあい活動に向けた話し合いを行っていました

【体力向上部会】

→校庭にブルーシートを敷いて、来月の運動会における児童席の確認を行っていました

　五部会での情報は、学年ごとの会議で共有され、全職員へと周知されるようになっています

　おおたかの森小学校に通う１，５１５名の児童全員の希望溢れる学校生活のために、２学期も先生たちはがんばっています

　理科「こん虫のかんさつ」の学習で、校内の様々な場所にこん虫探しに行きました事前学習として、まずは「こん虫がどんな場所で何をしているか。」予想を立てました「チョウが花壇付近で花の蜜を吸っていると思うよ」「ダンゴムシが大きな石の下の湿っているところに隠れているのを見たことがあるよ」などと、これまでの生活経験を想起した考えがたくさん出ました

　そして、実際に校内を探してみると、チョウやダンゴムシ、カナヘビやアブラゼミなど、たくさんのこん虫を見つけることができました「ジョロウグモが張ったクモの巣にトンボが捕まっているよ」など、こん虫が大好きな子どもたちは、まるで宝物を見つめるように、目をキラキラと輝かせながら活動する姿が微笑ましかったです今後は、こん虫の体のつくりや育ち方について学習を進めていきます

　図工「のこぎりザクザク つないでつけて」の学習で、のこぎりを使って木材を切りましたはじめに、のこぎりの使い方について説明を聞きました両刃ののこぎりには「縦引き用の刃」と「横引き用の刃」があり、木の木目に対して平行に切るか垂直に切るかによって、使う刃が異なりますまた、切り始めと切り終わりでは、のこぎりを木材に当てる角度が変わります正しくのこぎりが使えるよう、真剣に説明を聞いていました

　いよいよ木材を切っていきます「のこぎりって、意外と軽いね！」「木を切っているときのザクッ！ザクッ！っていう音が気持ちいい」などと言いながら、安全且つスムーズに作業を進めていく子どもたち中には「堅い木が切れるのに、刃はぐにゃぐにゃしていて柔らかいんだね！」と、新たな気付きを抱く児童もいました