令和７年度学校の様子

　6年生「図工」の様子です。くるくるクランクの製作をしていました。曲げた針金の動きを利用しての工作です。どんなデザインにするか、どう針金を利用するかとよい作品になるようにと工夫していました。

４年生、体育の様子です。

体育館でシャトルランを行っていました。

合図の音がだんだん速くなっていきます。

みんな、がんばれ！！！

１年生、算数の様子です。

先生から「３＋７に なるもんだいをつくりましょう」という課題がでました。

さて、どんな問題ができたのでしょうか。

図書室の様子です。

多くの子供たちが本を読んだり、借りたりしていました。

人気の本は「サバイバルシリーズ」のようです。

　５年生「図工」の様子です。社会を明るくする運動のポスターです。仕上げ段階のようです。主役となる絵がはっきりしているか、文字がはっきりしているか、と自分が伝えたいことがはっきりしているポスターになっているかを確認しながら進めていました。

　４年生、「スマホ講座」の様子です。スマホ等、ICT機器とどう付き合うか、このことはこれからを生きる子供たちには大切なことです。スマホ等がなくなることはなく進化していきます。今日は、スマホ等に入っているゲームとの付き合い方を通して学んでいました。楽しくなって夜遅くまで使ってしまうこと、新しいアイテムを手に入れるためにお金を払ってしまうこと等、どうブレーキをかけるかが大切であることを学びました。「お家の人との約束やルール」を守ることが大切ということを確認しました。どう付き合うとよいか、大切なことです。御家庭でも使い方、そしてルールを確認してください。

２年生、外国語の様子です。

ロス ユアン先生が「自分の気持ちを英語で表現する方法」を教えていました。

みんな、大きな声で「アイム～」と言っていました。

1年生が防犯教室を行いました。

防犯サポーターや三島警察署の皆様から「いかのおすし」について学びました。

「いか」･･･しらないひとにはついて「いか」ない
「の」･･･こえをかけられても、くるまには「の」らない
「お」･･･しらないひとにつれていかれそうになったら「お」おきなこえをだす
「す」･･･こえをかけられたり、おいかけられたりしたら「す」ぐににげる
「し」･･･こわいことにあったりみたりしたら、すぐにおとなに「し」らせる

　３年生「社会」の様子です。三島市のことについて学習をしていました。三島スカイウォーク、三島駅、楽寿園、三嶋大社、イトーヨーカドー、清掃センターが三島市のどこにあるのかを調べていました。山田小の近くに清掃センターがあることに驚いている子もいました。高いえんとつが近くにあるのですが・・・。これから勉強です。

　５年生「社会」の様子です。日本の国土について学習しています。山脈、山地を確認していました。日本には、多くの山脈、山地があることに気付きました。静岡県でも北部が主に山地です。この特色をどのように生かしているのか、これから学んでいきます。

　４年生「理科」の様子です。「空気と水」について学習をしています。今日は、「とじこめた水をおすと、中の水はどうなるだろうか」ということを考えていました。空気の場合との違いを調べました。空気と違い、水は全く押すことはできません。水の強さに驚いていました。

　今日から、本校に教育実習生が来ています。将来、教職を目指す大学生です。昨今、教職について話題になっています。そういった中、教師を志すとのことです。「先生って、やりがいがあるな」「先生の仕事も素敵だな」と思うことのできる実習期間となるといいな、と思っています。

広報みしま６月号がでました。

表紙は山田小学校５年生の田植え体験です。

皆さん、是非ご覧ください。

　３年生「国語」の様子です。お互いに読み合っていました。一文ずつ交代です。お互いに読み合い、聴き合いながら、上手な読み方を確認し合っていました。そして、終わった子から、問いの文探しです。国語の学び方が身についてきています。

　２年生「生活科」の様子です。ヤゴ博士に来ていただき、ヤゴの飼い方を教えていただきました。えさは何を食べるのか、水槽の中に水草を入れるといいこと、そして大切なのが木の枝等、ヤゴを上手に飼う秘訣を教えてもらいました。大切に育てられるといいですね。

本読み隊の皆様が、手作りの大型絵本で１年生に読み聞かせをしてくれました。

みんな夢中です。

本読み隊の皆様、本当にありがとうございます。そして、今後とも宜しくお願いいたします。

３年生、音楽の様子です。

グループごとにドレミの歌の発表をしていました。

みんな緊張しながらも、一生懸命演奏していました。

４年生、図工の様子です。

自画像をかいていました。

絵の具を薄めて、丁寧に塗っていました。

どんな自画像になるのか、今から楽しみです。

６年生、理科の様子です。

消化液(だ液、胃液、腸液）のはたらきについて学習していました。

「だ液は鉄も溶かしてしまう」という先生の発問から、「じゃあ、人間の体も溶けちゃうじゃん。」「でも、溶けてないよね。」・・・・

子供たちの「何故？」が次々出てきました。

　３年生「算数」の様子です。わり算の本作りに取り組んでいました。同じ「６÷３」でも、「６このおにぎりを３人に等しく分けます。一人分は何個でしょう」というものと、「６このおにぎりを３個ずつ分けます。何人に分けられるでしょう」というように２種類のわり算があります。そのことを絵にし、本にしています。こういった意味理解を通し、わり算の学習を深めていきます。