令和６年度学校の様子

5年生「社会科」の様子です。沖縄の学習をしたことをもとにパンフレットにまとめていました。

パンフレットにまとめる、ということで、

沖縄のよさをどう伝えるか、

どんなタイトルにするとよいか、

といったことを考える必要が出てきます。

ここで、学習したことが生かされます。

どんなパンフレットができあがるでしょうか。

6年生「算数」の様子です。分数×分数の学習をしていました。

分数の計算が、小学校で学習する計算領域の最後の学習です。

計算の意味理解が大切になります。

分数に分数をかけるということは、どういうことか。

これまでの学習とつながりは、どんなことか、

そういったことをふり返りながら学習を進められるといいですね。

3年生「総合的な学習の時間」の様子です。

先日、三島市商工観光まちづくり課の方から教えていただいたことをタブレット端末にまとめていました。

今度、「みしまコロッケクイズ大会」を開くとのことです。

イラストや画像を取り入れながら、見ている人も楽しめるようにまとめています。

どんなクイズができるでしょうか。

2年生「国語」の様子です。「スイミー」の学習です。

教科書会社が変わっても、この物語はあります。保護者の皆様も覚えいるのではないでしょうか？

お互いの感想を交流していました。

黒色のスイミーの気持ちの変化まで読み取っている子もいました。

これから、読みを深めていきます。

水曜日にプール開きを行った３年生です。今日が２回目。低水位最終日です。

天気も快晴で、しかも５時間目。最高のプール日和。

子供たちは、「気持ちいい！！」と素敵な表情でした。

いよいよ来週からは満水となります。４～６年生もプール開きを行います。

　６年生の図画工作の授業の様子です。針金でクランクをつくり、その仕組みでかざりの動くはこをつくろうとしていました。今日は、クランクづくりを中心とした動かす仕組みに取り組んでいました。

　子供たちは、こんな風に動くようにするためには…と考えながら作業に取り組んでいました。この後、どのように仕上がっていくか楽しみです。

　５年生の外国語の授業の様子です。「Happy birthday!」の単元で、誕生日やほしいものを伝え合う活動に取り組んできた子供たちが、単元のまとめでプレゼントカードづくりに取り組んでいました。

　友達に喜んでもらえるようにカードをていねいに仕上げている子供たちでした。

　４年生の道徳の授業の様子です。教材文「いのりの手」を読んで、友達について考えを深めていきました。自分のために働いてくれた友達のゴツゴツした手を見つめて、声を上げて泣いた主人公や、そのことについて「心配するな」と話した友達の姿から考えたことを話し合います。

　子供たちの中で、友達を大切にすることとはどういうことだろうという思いが芽生えていました。

避難訓練の一つ、「不審者対応訓練」を行いました。

「不審者が校舎内に侵入し、その後、教室に入る」ということを想定した訓練です。

三島市役所の方、三島警察署の方にも来ていただきました。

子供たちを避難させ、先生たちが犯人を取り押さえる、ということを行いました。

お・か・し・も　の約束を守り、避難することができました。

学校では、不審者が侵入しないように、防犯カメラの設置、事務室での窓口対応、

名札の着用等、対策を立てています。しかし、万が一ということもあります。

自分の命を守る、を常に意識していきます。

　本日、２年生は、動物愛護教室に参加しました。

　保健所の方や獣医の先生から、動物との正しいふれ合い方について、貴重なお話を聞きました。犬や猫は人間とは体温が違ったり、脈の打ち方が違ったりするのを、実際に心音を聞き比べることで学びました。

　正しい犬とのふれ合い方を勉強した後に、ボランティアの方が連れてきてくれた犬と実際にふれ合いました。優しくなでながら、「こんなに毛並みがふわふわしているんだね。」「体も大きくてとても重いんだ。」と、子供たちは楽しみながら学んでいました。

　３年生の図画工作の授業の様子です。空き容器に色を付けた紙粘土を巻き付けて模様などを描いていく「空きようきのへんしん」に取り組んでいました。

　子供たちは、自分の作品のイメージをもとに、紙粘土を考えながら貼り付けていきました。とても集中している３年生でした。自分の納得できる作品が仕上がるといいですね。

小麦粉を風船の中に入れ、お人形のようにしています。

「むにむにくん」です。

子供たちは、「ぷにぷに」と言っていましたが。

小麦粉を風船の中に入れることで、触感が変わります。空気よりも跳ね返す力も弱いので

触っていても気持ちがいいです。

顔をかいて、「むにむにくん」の完成です。

３年生「図工」の様子です。お互いの作品を鑑賞していました。

友達の作品をタブレット端末で写真にとり、良さを見つけています。

タブレット端末を使いながらも、お互いに笑顔で感想を伝えていました。

実物、画像、そして友達の声、と様々な角度から良さを伝え合うことができました。

６年生「社会」の様子です。６月２７日に行われる三島巡りに向けての学習をしていました。

三島の歴史についてです。

時の鐘、言成地蔵、間眠神社等、三島には言い伝えのある歴史がたくさん残っています。

先生の話をメモをとりながら聞く子もいました。学ぶ意欲です。

日本の歴史とともに、三島の歴史も勉強です。

５年生「家庭科」の様子です。調理実習です。

今日は、ほうれん草をゆでていました。

お湯を沸騰させ、ほうれん草を入れます。

かさがあったのが、ゆでることでしんなりしてきます。

「小さくなってきたあ。」という声も聞こえます。

おいしくできたでしょうか。楽しみです。

　６年生の家庭科の授業の様子です。「クリーン作戦で快適に」の単元で、そうじをする理由や汚れにあったそうじをすることを学んでいます。

　今日は、校内の様々な場所で、その場所の汚れにあったそうじをしてくれました。その際に、そうじの様子を１人１台端末で撮影し、そうじのポイントなどを解説していました。その動画を、友だちに紹介して、様々な場所の掃除のポイントを互いに学びます。

　６年生のこの活動は学校にとってもありがたい取組です。きれいなそうじをありがとう６年生。

　今日、４年生は、靜甲ソフトボール部の選手の方からボール投げの指導をしてもらいました。これは、静岡県教育委員会による体力向上指導者派遣事業の一つです。

　子供たちは、ボール投げをする際にポイントになることを教えてもらいました。実際に投げる練習をしながら、ボールを放す角度や足のステップの取り方など、子供たちは学んでいます。この時間の中でも、以前よりボールが遠くに投げられるようになった子もいました。

　これからの新体力テストのソフトボール投げをやるときや様々なスポーツや遊びの中にも今日の体験が生きてくると思います。

１年生「体育」の様子です。楽しみにしていたプール開きです。

今日は、絶好のプール日和です。

初めてのプールですので、約束についても確認です。

プールに入ったら背中を壁につけて待つ、

プールから出たらバディ（２人組）の確認、

笛が鳴ったらお話をやめる、

約束を守ることで、安全に、そして楽しく活動ができます。

「気持ちいい！！」、みんな楽しんでいました。

今年度２回目の委員会活動です。

４月からの常時活動を振り返るとともに、創意工夫のある活動を考えていました。

少しお邪魔した体育委員会では、「子供たちが運動に親しむことのできる活動ができないか？」ということを

考えていました。自分の学級、学年だけならば、活動を企画するのはすんなりと行くのですが、

１～６年生となると難しいものです。しかし、それを考えるのが委員会の大切なことです。

どんな企画を考えたのでしょうか。

その他の委員会でも創意工夫のある活動を行っていきます。

　３年生は、総合的な学習な学習の時間に「三島の野菜についてつたえよう」という学習を進めています。この学習の一環で、「みしまコロッケ」について出前授業をしてもらいました。

　講師として、みしまコロッケの会の会長さんをお招きし、みしまコロッケの誕生からこれまでについて、そして、これかあの将来像などについて、話をしてもらいました。

　今回の出前授業で、子供たちがみしまコロッケをより一層身近に感じているようでした。