令和７年度学校の様子

４年生「算数」の様子です。平行四辺形をかく、学習を行っていました。向かい合う２辺は平行である、向かい合う角の大きさは同じである、といった定義や性質を活用してかいていきます。このあたりから、「図形は難しいなあ」と感じる子も出てきます。覚えることは覚え、繰り返し練習が大切です。

３年生「総合」の様子です。三島西麓野菜について調べたことを、タブレットのメタモジを使ってまとめていました。グループでまとめるようです。何を書くか、どんなイラストを入れるか、みんなで考えながらまとめていました。

２年生「音楽」の様子です。けんばんハーモニカを使って演奏をしていました。今日は、「ド」を押さえていた親指が「ファ」に移動することを練習していました。運指ですね。指が痛くなりそう中、頑張っていました！

５年生、理科の様子です。永久プレパラート(スライドガラスに固定した生物の検体を、透明で安定した封入剤で封じた、長期保存可能な顕微鏡用標本）を顕微鏡にセットし、いろいろな検体を観察していました。明るさや接眼レンズを調節してピントが合うと子供たちからは歓声が上がっていました。

6年生「算数」の様子です。「分数と小数の計算」の学習を行っていました。「ああ、そういうことか！」「ここ、わからないんだよなあ。」「ここをこうすると。」と言うように、お互いに教え合いながら学習を進めていました。この学習のポイントは、「そろえる」です。何にそろえるかが、重要です。

1年生「図工」の様子です。はりこづくりを行っていました。今日は、いよいよ色づけです。色の和紙に水で薄めたのりを塗り、貼っていきます。「何色にしようかな？」「大きさはどれくらいがいいかな？」と考えながら活動をしています。どんな作品に仕上がっていくのでしょうか。

５年生、体育の様子です。ソフトバレーボールを使って、パスの練習をしていました。友達が山なりに投げてくれたボールをアンダーハンドパスで上げて自分でキャッチ。そのボールを友達に投げて・・・。

３年生、国語の様子です。「家族」「友達」「家」「学校」「遊び」等々、普段の生活の中できらりと光るものを題材に選んで作文を書いていました。

昼食後は「る･く･る」です。「まっくら迷路」「レーザートンネル」「ダブルジャイロ」「ぐるぐるスピン」「グルグル発電マシン」等々、いろいろな体験をしてきました。

講話が終わると、昼食です。地震防災センターの皆様のご厚意で、大会議室をお借りして昼食タイム。みんな、おいしそうに食べていました。

施設内の説明を受けた後、会議室で防災に関する講話をしていただきました。子供たちからでた質問にも丁寧に応えていただきました。地震防災センターの皆様、本当にありがとうございました。

地震防災センターに到着しました。３階の大会議室に移動した後、クラスごとに分かれてセンター内の展示資料や施設の説明を受けました。

４年生が校外学習に出発しました。行き先は「静岡県地震防災センター」と「る･く･る」です。

思春期を迎える５・６年生向けに、「心の健康を考えよう～自分と仲間を大切にするために～」と題し、SOS講座を行いました。自分のSOSをキャッチする、友達のSOSをキャッチする大切さ、また、その時の聞き方をエクササイズを交えながら学びました。だんだんと不安なこと悩みごとが増えていくこの時期だからこそ大切な学びです。子供たち真剣に学んでいました。

2年生「図工」の様子です。クーピーが水をはじくという性質を利用し、絵を描いていました。クーピーを削りかすを使って人や花等を描き、その周りを絵の具で描くという作品です。どの部分をクーピーで描くか、考えながらの作品づくりです。完成が楽しみです！

5年生「理科」の様子です。顕微鏡を使って観察を行っていました。今日は、観察用のプレパラートを使っての観察です。顕微鏡を使って観察はとても難しいです。光の調節、焦点を合わせるための調節等、難易度は高いです。ここを乗り越え、見えたときの感動を味わってほしいです！

6年生「図工」の様子です。彫刻刀で文箱にデザインを彫っておりました。彫って表す良さは、立体感です。浮かび上がってくるようにと周りを彫っていました。ここから本番です。根気強く頑張ります！

1年生「体育」の様子です。風船を使って活動をしていました。数人で手をつなぎ、風船を落とさないようにするにはどうすれば良いかを工夫しながら行っていました。手をつないでいるため、動きも制限されます。協力しながら、みんな頑張っていました！

　日頃より本校の教育活動に御理解・御協力をありがとうございます。授業参観・学級懇談会を実施します。詳細については、別添ファイルを御覧ください。パスワードは連絡メール２にてお知らせしています。

１０月参観案内.pdf

３年生、算数の様子です。コンパスを使っていろいろな直線やおれ曲がった線の長さを測っていました。コンパスの使い方にも慣れてきたようで、みんな上手に使っていました。

今日から塗り絵コンテストが始まりました。図書室で２冊本を借りると参加できます。山田小学校のみなさん、本を借りて塗り絵コンテストに参加してくださいね。

9月4日(木)、昼休みにジンタ号がやってきました。本を借りたり、返したりする子供たちでいっぱいです。みんな、たくさん本を読もうね。

１年生、図画工作の様子です。風船に紙を貼り付けて「はりこ」を作っていました。紙を洗濯のりに浸して、一枚一枚空気が入らないように気を付けながら、風船に貼り付けていきます。風船が見えなくなるまで貼って、乾かします。どんな「はりこ」ができるのか、とても楽しみです。

１年生、算数の様子です。１０より大きな数の計算に挑戦していました。「１０に３をたしたかずは？」「１３から３をひいたかずは？」みんなブロックを使って取り組んでいました。

２年生、体育の様子です。赤帽がバナナ、白帽がおに。おにに触られると両手をあげてバナナになってしまいます。仲間に２回タッチしてもらうと動けるようになります。みんな、おにに捕まらないように逃げよう！！

４年生、算数の様子です。三角定規とものさしを使って平行な直線を書く練習をしていました。

３年生、総合的な学習の時間の様子です。スクールカウンセラーの渡邊さんから「イライラしたときの解消法」について学びました。イライラしてしまったときには、「かたの上げ下げをする」「鼻から大きく息を吸って、口からゆっくり吐く」等々、紙芝居で教えていただきました。

５年生「総合的な学習の時間」の様子です。今日はかかし作りです。三島市農政課の方、山田川自然の里の方に来ていただきました。初めてかかし作りをする子がほとんどで、ボランティアの皆さんの話をしっかりと聞き、かかし作りに取り組んでいました。素敵なかかしができました。

２年生「音楽」の様子です。鍵盤ハーモニカで「かえるの合唱」を演奏していました。久しぶりの鍵盤ハーモニカの演奏ともあり、うまく演奏できる子、うまくいかない子といました。でも、どの子も一生懸命に演奏をしていました・

３年生、国語の様子です。「カンガルーの赤ちゃんの体長は？」「スーパーサウルストブラキオサウルスはどちらが大きい？」等々、本で調べたことをもとにクイズを作っていました。

４年生「算数」の様子です。「垂直と平行」の学習です。平行な直線と交わる直線にできる角の大きさの角度について考えていました。平行の性質を利用して、角度を見つけていきます。謎解きのように楽しみながら何度になるのかを考えていました。

３年生「算数」の様子です。円の学習です。コンパスを使って円を描いたり、円を利用した模様かいたりしていました。模様作りでは、どこを円の中心にすればいいのか、悩みながらも頑張っていました！！

１年生、体育の様子です。足をかけて回ったり、両手を離してバランスを取ったりと鉄棒を使っていろいろな技に挑戦していました。

1学期の委員会活動も残り一ヵ月となりました。残りの期間で山田小をよりよくするためにどんなことができるか、をみんなで話し合い、活動しています。普段行っている活動をより充実させる、楽しめるようなイベントを計画する、それぞれの委員会の特色に応じ、考えていました。活動している自分たちが楽しむことも大切です。よりよい活動にするためにどんなことができるかな？

4年生「道徳」の様子です。いらいらしたとき、気持ちを抑えるためにどんな行動をするとよいか、ということを考えていました。「深呼吸をする」「場所を変える」「相手の気持ちを考える」等、気持ちのおさめ方について伝え合いました。いらいらすることは、だれでもあります。その時、どのような行動をとるのか、そんなことを知っていることも大切です。

２年生、生活科の様子です。テープの芯や緩衝材等、本来は捨ててしまうものを使って遊びを考えていました。子供たちは遊びの天才、本当にいろいろな使い方をして楽しそうに活動していました。

今日から図書室の本の貸し出しが始まりました。大勢の子供たちが本を借りたり、読んだりしていました。みんな、たくさん本を読んでくださいね。

２年生「算数」の様子です。「水のかさ」の学習です。L、dLと学習し、今日はさらに小さな単位mLの学習です。ペットボトルキャップを使って、ｍLの大きさを体感していました。こういった学習が次につながります。

１年生の廊下に行くと、きれいな風鈴が飾られていました。夏休み明けに作ったとのことです。カプセルで作っているため、音はなりませんが、どこか涼し気です。今週も厳しい暑さが続くと予想されていますが、さわやかな風が吹いてきそうです。

４年生「発育測定」の様子です。「体のつくり」について、学習していました。今回は、これから思春期を迎える４年生に、第２次性徴についての学習をしていました。これから起こる自分の体の変化について学ぶとともに、お互いの体をいたわりあう大切な学習です。自分も友達も大切にしていきましょう。

２年生「国語」の様子です。詩を創作する学習です。思い浮かぶことを、ウェビングマップにして広げていました。思いついた言葉をきっかけに詩を創っていくようです。どのような詩ができあがっていくでしょうか。

１年生「国語」の様子です。漢字の学習をしていました。１年生の学習にも「漢字」が出てきました。先生のお手本をしっかり見て、丁寧に書くことができていました。これからたくさんの漢字が出てきますね。

3年生、国語の様子です。漢字の10問テストにチャレンジです。問題用紙が配付されると一斉に開始。みんな集中して取り組んでいました。

３年生、総合的な学習の様子です。興味をもった箱根西麓三島野菜についてレポートにまとめて、班で発表していました。じゃがいも、ブロッコリー、大根、セロリ等々。レポートは丁寧にまとめられており、発表も上手でした。

３年生、音楽の様子です。ピアノや太鼓等、夏休み中に頑張ったことを披露していました。みんなの前でちょっと緊張しているでしたが、とても上手でした。

５年生、図工の様子です。

心を色で表現していました。「うれしい」「楽しい」「喜んでいる」「やる気」「おもしろい」「安心」等の気持ちは明るい色で、「悲しい」「さみしい」「疲れた」「こわい」「おこる」等の気持ちは暗い色で、どんな作品ができるのでしょうか。

　２年生の様子です。先生が絵本の読み聞かせを行っていました。先生の読む本に子供たちは集中。先生の読む声、そして投げかけに素直に反応し、絵本に親しんでいました。みんなで本の世界に浸りながら夏休み明けのスタートもいいですね。

　３年生の教室では、夏休みの思い出について紹介しあっていました。家族で過ごしたこと、自分のチャレンジに取り組んだことなど、自分の夏休みを紹介していました。一人ひとり、素敵な夏休みでしたね。

　今日から学校再開です。朝、子供たちの様子を見ると、「楽しみ！」と登校する子もいれば、「ああ、始まっちゃった」と登校する子もいました。気持ちを切り替え、学校生活を楽しんでほしいな、と思います。

　朝、学校再開の会をオンラインで行いました。校長先生からは、「熱中症に気を付けよう、感染症に気を付けよう」と自分たちの健康についての話がありました。元気が一番です。心身共に元気に学校生活を送ることができるように学校でも支援していきます。御家庭でも、改めて生活リズムの見直しをしていただき、学校モードへの切り替えをお願いします。

４年生、おたのしみ会(特技披露)の様子です。教室でできなかったリフティング、けん玉、登り棒は運動場で。みんなすごい！！！