学校の様子

2025年5月の記事一覧

お互いに読み合いました(3年生)

 3年生「国語」の様子です。お互いに読み合っていました。一文ずつ交代です。お互いに読み合い、聴き合いながら、上手な読み方を確認し合っていました。そして、終わった子から、問いの文探しです。国語の学び方が身についてきています。

ヤゴはかせに教えてもらいました!(2年生)

 2年生「生活科」の様子です。ヤゴ博士に来ていただき、ヤゴの飼い方を教えていただきました。えさは何を食べるのか、水槽の中に水草を入れるといいこと、そして大切なのが木の枝等、ヤゴを上手に飼う秘訣を教えてもらいました。大切に育てられるといいですね。

読み聞かせ(1年生)

本読み隊の皆様が、手作りの大型絵本で1年生に読み聞かせをしてくれました。

みんな夢中です。

本読み隊の皆様、本当にありがとうございます。そして、今後とも宜しくお願いいたします。

ドレミの歌

3年生、音楽の様子です。

グループごとにドレミの歌の発表をしていました。

みんな緊張しながらも、一生懸命演奏していました。

自画像

4年生、図工の様子です。

自画像をかいていました。

絵の具を薄めて、丁寧に塗っていました。

どんな自画像になるのか、今から楽しみです。

消化液のはたらき

6年生、理科の様子です。

消化液(だ液、胃液、腸液)のはたらきについて学習していました。

「だ液は鉄も溶かしてしまう」という先生の発問から、「じゃあ、人間の体も溶けちゃうじゃん。」「でも、溶けてないよね。」・・・・

子供たちの「何故?」が次々出てきました。

わり算の本づくり(3年生)

 3年生「算数」の様子です。わり算の本作りに取り組んでいました。同じ「6÷3」でも、「6このおにぎりを3人に等しく分けます。一人分は何個でしょう」というものと、「6このおにぎりを3個ずつ分けます。何人に分けられるでしょう」というように2種類のわり算があります。そのことを絵にし、本にしています。こういった意味理解を通し、わり算の学習を深めていきます。

繰り下がりのあるひき算(2年生)

 2年生「算数」の様子です。繰り下がりあるひき算の筆算に取り組んでいます。繰り下がりのあるひき算が子供に取っては難関です。十の位から繰り下げる、頭で分かっていても筆算形式にすると、引く方向を間違えてしまいます。計算の意味を考えながら、繰り返し練習しています。

ふえるといくつ?(1年生)

 1年生「算数」の様子です。「ふえるといくつ」の学習をしていました。たし算には、合併と増加の2種類があります。式だけを見れば、どちらも同じたし算ですが、意味が異なります。増える様子を絵にしていました。増えているのが分かる絵や図にするにはどうすればよいのか、一生懸命考え、取り組んでいました。