学校の様子

カテゴリ:4年生

音楽 音色の違い

4年生の音楽です。

木琴と鉄琴を叩き比べて、音色の違いを感じています。ペダルを踏むとまた違う響きが出ますね。

ぎこぎこ とんとん

4年生の図工です。

木材をのこぎりで切って、くぎを打って形を作り上げていきます。初めてのこぎりを使う子も多く、まっすぐ切るのに悪戦苦闘していました。

漢字の小テスト

4年生の国語です。

授業のはじめに、漢字の小テストに挑戦します。小テストを繰り返すことにより、漢字の定着を図ります。

理科・実験 沸騰すると

4年生の理科です。

水を熱すると沸騰します。沸騰したときの泡の正体を確かめるため、ビニル袋に集めます。沸騰するとビニル袋が膨らみ、火を止めるとしぼみ水滴が付きました。この様子から泡の正体が水蒸気だと結論付けました。

音楽 打楽器

4年生の音楽です。

打楽器について学んでいます。自分たちの知っている打楽器をたくさん発表していました。

算数の計算

4年生の算数です。

計算のきまりの問題を解いています。友達に教わったり、先生に教わったり、自分で進めたり、友達と協力して解いていったりと、自分の学びに合わせたやり方で進めています。

試験 漢字テスト

4年生の国語です。

漢字テストに集中して取り組んでいます。とめ、はね、はらいに気を付けて丁寧に漢字を書いていました。

音楽 もみじ

4年生の音楽です。

「もみじ」という曲を旋律の美しさを感じながら聴いていました。季節にあった曲ですね。

理科・実験 水を熱すると

4年生の理科です。

水の3つの姿について学んでいきます。水は熱すると蒸発し、水蒸気となります。ビーカーの中の水の様子を調べたり、2分ごと水の温度を調べたりしました。

地震防災センター

午後は、地震防災センターで防災について学びました。ふじのくにジュニア防災士の資格を取得する予定です。地震に備えて自分たちにできることを考えていました。起震車体験も行いました。