３・４時間目は５・６年生の競書会です。

　５年生が書く字は「春まつ心」です。

　６年生が書く字は「自然の美」です。

　６年生にとっては、小学校生活最後の競書会です。

　体育館で３・４年生の競書会が行われました。

　４年生が書く字は「竹うま」です。

　３年生が書く字は「せかい」です。

　寒いので、大型ストーブで体育館内を暖めます。

　これまでの練習を生かして、最高の字が書けるといいですね。

　今日は校庭で運動することができません。

　午後には天気が回復するようです。

　子どもたちの服装も冬らしくなってきました。

　昭和５９年、今から３９年前のプールの様子です。プール開きの日でしょうか。

　当時の児童数は約８００名。プールサイドもいっぱいです。

　いわゆる芋洗い状態。子どもたちの元気な声が聞こえてきそうです。

　今週から新たなアイテムが登場しました。

　緑色の光を当てるとヒラメの食欲が増し、成長が促されるのだそうです。

　元気に成長しているようですね。

　緑の光を浴びて、さらに大きくなっていきます。

　実験のため、パーツを組み立てています。

　電磁石を使った実験です。

　なかなかうまくいかず、試行錯誤しています。

　モーターが勢いよく回って大成功です。

　１の段から９の段まで一通り学習してきました。

　今日はかけ算のきまりを見つける時間です。

　かける数が１増えると、答えはどのように増えていくでしょう。

　「かけられる数」「かける数」という言葉を使って考えていきます。

　土曜日曜と暖かい日が続きましたが、今日は急に冬らしくなりました。

４月に撮影した写真と比べてみます。

　すっかり葉が落ちてしまっています。

　あと２週間で冬休みです。

　藤塚小学校を会場に、防災フェスタが開催されました。

（主催：豊野地区災害対策協議会・運営協力：医療ネットワーク支援センター）

　開会式の後、様々な避難所体験アクティビティが始まりました。

　各小中学校に設置されている段ボールベッドです。

　このような構造で重さに耐えるよう設計されています。

　受付体験コーナーです。

　防災グッズ展示。

　防災提灯制作体験。

　スタンプラリー。

　その他にも、いろいろな展示・体験コーナーがありました。

　今回は藤塚小と豊野小の児童も多数参加していました。

　防災について、体験を通して学んだ本校児童です。

　セブンイレブンの皆様をお招きして６年生がＳＤＧｓについて学習しました。

　今回の中心テーマは「食品ロス」です。

　クイズに回答しながら、どうすれば食品ロスを減らせるか考えます。

　セブンイレブンが現在取り組んでいることを紹介していただきました。

　次は、買い物支援の取組みについてです。

　これについては、セブンイレブン銚子口店の店長さんが熱く語ってくださいました。

　春日部市には２万人の高齢者の方が、買い物に不便な生活を送っているのだそうです。

　最後に、埼玉県内に５台しかない移動販売車を見せてくださいました。

　店長さんの思いのこもった販売車です。

　ＳＤＧｓについて学習するためのヒントがたくさん得られた１時間でした。

　昭和４５年、今から５３年前の交通安全教室です。

　後ろに見える体育館は、落成したばかりでした。

　脇には木造校舎がありました。今は鉄筋の東校舎になっています。

　写真の中に小さく信号機が写っています。

　しましま模様の背面板のあるゼブラ型信号機です。

　これは信号機の視認性を高めるために設置されていたものですが、信号機自体の性能が向上したことにより、今ではほとんど見かけなくなりました。

　３時間目、校庭では５年生がタグラグビーをしていました。

　腰には２つのタグを着けています。

　このタグを取り合うことによって、身体を接触させずにラグビーの動きを楽しむことができます。

　今日もぐんぐん気温が上がっており、まるで運動会のころのような気候です。

　図書室で何を調べているのでしょう。

　ことわざについて調べているようです。

　「七転び八起き」ですね。

　難しいことわざも、イラスト入りでわかりやすく解説されています。

　１２月になっても秋のような景色です。

　朝の気温は10℃を超えています。

　朝の会が始まる直前の６年生の教室です。

　それぞれが自分で考えて自習に取り組んでいます。

　必要に応じてクロームブックも活用します。

　落ち着いた雰囲気の中で朝の会が始まりました。

　昼休み、全校児童が校庭に集まりました。

　代表委員のあいさつで、「なかよしドッジボール」が始まりました。

　１２のコートに分かれてドッジボールを行います。

　各コートのリーダーである６年生がルール説明をします。

　いよいよ試合開始。

　天気も良く、最高のドッジボール日和になりました。

　ボールが柔らかいので小さい子も安心です。

　先日のコスモス集会に続き、１年生から６年生までが協力して楽しい時間を過ごすことができました。

　３０年前頃と思われる草取りの様子です。

　（体育着がブルーのハーフパンツになったのは、２００１年からでした。）

　当時の清掃の様子です。

　昨日放送されたＮＨＫクローズアップ現代で、清掃や学級会、日直など日本式教育「特別活動」(TOKKATSU）が外国で注目を浴びていることが紹介されていました。

　児童・生徒が学校の清掃を行う国は、世界の中では少数です。今、その教育的意義に熱い視線が注がれているのだそうです。

　何を書いているのでしょう。

　理科の実験をするための部品に名前を書いているところでした。

　乾電池と豆電球。

　プラスチックの小さな部品もなくさないようにします。

　世界各国の15歳を対象とする2022年の「国際学習到達度調査（ＰＩＳＡ）」の結果、日本の「科学リテラシー」の順位は前回の５位から２位に上昇しました。

　今日は朝から青空です。

　１年生の教室から元気なあいさつの声が聞こえてきました。

　この季節は教室に朝日が差し込んできます。

　朝のしたくが終わると、チューリップの球根に水をやります。

　給食の時間、モニター画面に動画が流れました。

　先日、スーパー元気さわやか集会（豊野中ブロック）に参加した代表児童が、集会で話し合われたことを動画にまとめました。

今回のテーマは「広げよう笑顔の輪」～うれしい学校づくりのための行動の輪～　です。

　笑顔の輪を全校に広げられるよう、みんなで取り組んでいきましょう。

　平成５年７月１日。今から３０年前の授業の様子です。

　当時は、いや４年前までは、おおむね男子と女子のペアで机を合わせて学習していました。

　令和２年の新型コロナウイルス流行後、感染防止対策で机の間隔を大きく開けるようになり、そのまま現在に至っています。

　教科書を忘れると、先生に注意されながらも隣の子に見せてもらったりしていました。