１時間目は５年生のみの練習を行いました。

　６年生と保護者席の間に５年生が座ります。

　呼びかけに参加する５年生。

　式では大切な役割を担います。

　５年生は明日の予行練習にも参加します。

　今日もリアル元気ヤーマンの登場です。

　今日はどんな一日になるか楽しみですね。

　今日は、いよいよ自分たちが半年間育ててきたヒラメをいただくことになりました。

　まな板の上にはヒラメが横たわっています。

　包丁が入れられます。

　複雑な心境です。

　そして、ヒラメをいただきます。

　「おいしい」という声が聞こえてきます。

　味わいながら、命をいただくことの意味を考えました。

　まだ小さかった２組のヒラメ２匹は、県内の高等学校の部活で育ててもらうことになりました。

　６年２組の教室から大きな声が聞こえてきました。

　卒業式の呼びかけの練習です。

　６年１組は課題の仕上げです。

　卒業まであと７日です。

　オリジナルの「ゆめいろランプ」を作っています。

　ｓ

　少しずつ完成に近づいています。

　工作用紙で作った直方体を見ながら考えます。

　面と面との平行、垂直について学習しました。

　リアル元気ヤーマン（代表委員）による「おみくじあいさつ運動」です。

　何かいいことがありそうですね。

　昭和５２年度、今から４７年前の豊野小学校です。

　校舎の外観はほとんど変わっていません。

　６年１組の教室です。

　６年２組。

　６年３組。

　６年４組。

　校歌もずっと歌い継がれてきました。

　１０月から半年間育ててきました。

　大きく育ったヒラメたち。お別れの日が近づいています。

　５年生が物語文を読んでいます。

　「大造じいさんとガン」は、四十年以上前から教科書に掲載されています。

　文章全体から情景をえがいた表現に着目していきました。

　３月１０日、月曜日の朝です。

　電柱の影もこんなに短くなってきました。

　今日から新しい通学班の並び順です。

　ちょっと緊張ぎみですね。

　朝の準備をして１日が始まります。

今日は強い風が吹いていました。

　お世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えます。

　３月の第１週目が終了しました。

　平成９年度、今から２８年前の卒業式です。

　当時の６年生は３クラスでした。

　来賓控室となった校長室。

　灰皿が必須アイテムの時代でした。

　昼休みに各教室に分かれて通学班編成を行いました。

　新しい通学班名簿を確認します。

　並ぶ順番や集合時刻も確認します。

　５時間目終了後、新しい並び順で一斉下校を行います。

　数日ぶりに太陽の光が差し込んでいます。

　今日は退場の練習です。

　カウントダウンの数も、とうとう一桁になりました。

　グループごとに、鍵盤ハーモニカの発表をします。

　演奏するのは「こぐまの二月」です。

　♪　ソソソ　ソラ　ソファミ　♩

　他のグループの子が感想を伝えます。

　演奏スタイルは様々です。

　黒板には円柱の展開図がありました。

　厚紙に展開図を書いて立体を組み立てます。

　小学生が必ずお世話になる工作用紙。どこか懐かしさを感じます。

　版画の次は工作です。

　ペットボトルにセロファンシールを貼って、オリジナルの「ゆめいろランプ」を作っていきます。

　夢色に輝くランプができそうですね。

　校庭の水はけがいいので、朝から体育の授業ができます。

　ビブスを着けるとやる気が高まります。

　インベーダーゲームが始まりました。

　腰のタグを取られないように間をすり抜けます。

　守るチームは間を通さないように防御します。

　このゲームは上の学年のタグラグビーに発展していきます。

　今日は証書授与の練習です。

　この練習が始まると、いよいよ卒業が近づいていることを実感します。

　友だちの動きを見ながら流れを頭に入れていきます。