令和３年１１月２６日、約３年前に国語科の研究発表会が行われました。

　その頃は、まさにコロナ禍の生活でした。

　子どもたちも先生たちも、全員がマスクをしていました。

　感染拡大防止のため、他校の先生は来校することができませんでした。

　そのため、授業公開と研究協議はGoogle Meet で他校とつないで実施されました。

　国語で「くじら雲」を読んでいます。

　今日、みんながくじら雲に乗りました。

　ちょうどそのころ雨が上がり、空が晴れてきました。

　空には「くじら雲」ではない不思議な雲が浮かんでいました。

　早くも書きぞめ練習が始まりました。

　書き始めるまでに、いろいろな準備が必要です。

　今日は「竹」という字を中心に練習しました。

　「メリーさんのひつじ」をリコーダーで演奏します。

　はじめは２人組で練習します。

　♪　ラ  ソファソラララ　ソソソ　ラドド　♩

　次は全体で吹いてみます。

　高い「ド」の音にも慣れてきました。

　今から３０年ほど前の研究授業です。

　そして、放課後の研究協議です。

　日本の学校の「授業研究」は、形を変えながら現在まで受け継がれています。

　令和６年１０月３１日（木）の午後には、国語科の研究発表会を行います。

　４年生が総合的な学習の時間に調べたことを、３年生に発表しました。

　かつては模造紙に書いて発表することが多かったのですが、最近はクロームブックを活用する場面が増えてきました。

　全校集会とあわせて音楽集会を行いました。

　全校合唱です。

　今月の歌の「もみじ」を歌いました。

　次に、市内音楽会に出場する５年生が、全校児童の前で合唱しました。

　市内音楽会は１１月７日（木）、場所は市民文化会館です。

　給食の時間になりました。

　みんなが楽しみにしていた鶏のからあげです。

　お楽しみ（からあげ）は最後まで残しておく子も多いようです。

　説得力のある文章を書くための資料を整理しました。

　資料から読み取れる事実を書き出します。

　クロームブックとノートを併用して自分の考えを深めていきます。

　今日は「にじいろタイム」ではなく、通常の昼休みです。

　短い休み時間にも、たくさんの児童が本を借りに来ています。

　読書ビンゴ、２列目の達成で、５つのジャンルの本が読めました。

　ビンゴ達成で、図書委員手作りのしおりがもらえます。

　今日、２年生が秋さがしをしていた職員室前のスペースです。

　３０年ほど前は、あまり木が植えられていませんでした。

　ここは南校舎と東校舎の間の中庭です。

　中庭には大きな砂場がありました。

　秋らしいものを探しにきました。

　見つけました。

　写真も撮ります。

　３時間目には、すっかり雨も上がっていました。

　おもちゃの作り方を説明する文を読んでいます。

　２つの説明文を比較して、共通する部分を探します。

　学んだことをもとに、自分が選んだおもちゃを説明する文章を書いていきます。

　５年生が、田植えをした赤沼の田んぼで、稲刈りを体験させていただきました。

　鎌で根元を刈ります。

　次に刈った稲を束ねます。

　５年生は社会科でも、日本の食糧生産や米作りについて学習しています。

　田植えと稲刈りの体験を通して理解が深まります。

　毎年貴重な体験をさせていただきありがとうございます。

　今日の給食です。

　きな粉あげパンを食べると、みんな笑顔になってしまいます。

　１年生から６年生までの縦割りグループで、いっしょにお弁当をいただきます。

　最初は少し緊張しているようです。

　いただきます。

　１年生は、お兄さんやお姉さんに囲まれています。

　和やかな雰囲気の中で、楽しい会食になりました。

　ここはどこでしょう。

　アスレチックではありません。

　右下に校舎のようなものが見えます。

　ここは豊野小学校の校庭でした。

　今から３０年ほど前、平成初期の写真です。。

　今日も業間休みに５年生の当番が集まってきました。

　決められた分量のエサをやります。

　水そうの水をきれいにする作業もあります。

　みんなで協力してヒラメを育てます。

　５年生の算数の授業です。

　分母の異なる分数のたし算です。

　４年生は絵の鑑賞（図工）です。

　感想はタブレットに記入します。

　音楽室では３年生がリコーダーの練習をしていました。

　体育館では２年生がマット運動をしていました。

　３年生は理科の実験です。

　鏡で太陽の光を反射させます。

　それぞれの学年で、日々新たなことを学んでいます。

　台の上にある段ボールにボールを当てて倒すゲームです。

　ゲームをしながら投力を高めていきます。

　おもちゃの作り方について、わかりやすい説明書にするにはどうすればよいかを考えます。

　オクリンクの画面を参考にしながらワークシートを完成させました。

　午後に、来年度入学予定児童の健康診断を行います。

　ちょうど１年前に就学時健康診断を受けた１年生たちです。

　健康診断から１年。すっかり学校生活にも慣れて、毎日新しいことを学んでいます。

　いい天気になりました。

　ほどよい風が吹いています。

　逆上がりにチャレンジです。

　成功しました。

　おだやかな朝です。

　朝の気温は今日も低めです。

　今日の午後には、新１年生の就学時健康診断があります。

　昭和４３年度、今から５６年前と思われる修学旅行のバスの様子です。

　見学地は日光東照宮。

　当時はグループ行動はなく、クラス全体でガイドさんの説明に耳を傾けました。

　昭和４０年代の先生たちです。

　ヒラメの養殖体験は２週目に入りました。

　まだ慣れていないので、先生といっしょに作業をします。

　１０匹のヒラメは元気です。

　午前１０時の気温は１５℃です。

　ようやく暑さを気にせずに遊べる季節になりました。

　２時間目と３時間目の間の休み時間。

　心身をリフレッシュする大切な時間です。

　時間がくると、ダッシュで教室へ戻ります。

　銚子口香取神社で獅子舞の奉納がありました。

　勇壮な舞が続きます。

　弓くぐりが始まりました。

　横にしてみると、こんなに長い弓でした。

　赤沼香取神社境内で、獅子舞秋季例大祭が行われました。

　迫力ある太夫の舞です。

　子ども獅子もキレのある舞を見せてくれました。

午後3時15分、菖蒲PAを出発しました。

午後2時、厚木パーキングエリアを出発しました。みんな元気です。

小雨が降っています。

日の出は見られませんでしたが、おだやかな朝を迎えました。

本日の日程はすべて終了です。おやすみなさい。

空にはスーパームーンが浮かんでいました。

　窓からは海が見えます。

江ノ電鎌倉駅を出て、JRに乗り換えるグループもあります。

　ここからグループ見学スタートです。

車窓に江ノ島が見えてきました。

　スラムダンクの聖地も過ぎました。

みんな元気です。

　豊野小学校でのヒラメの養殖は３年目となりました。

　ヒラメの育て方について説明していただいた後、いよいよヒラメを受け入れます。

　いよいよヒラメが豊野小の水槽に入ります。

　最初はこんなに小さいのですね。

　今日から５年生全員で、１０匹のヒラメを育てていきます。

　明日は修学旅行に出かける６年生。何をやっているのでしょう。

　まず、砂場で砂を集めます。

　容器に移し替えて水を入れます。

　「流れる水のはたらき」に関する堆積実験でした。

　みんなで大根、にんじん、かぶ、ごぼうなどを育てていきます。

　今年もたくさん収穫できそうです。

　昭和５６年度、今から４３年前の修学旅行です。

　会津から戻る途中には、あぶくま洞（鍾乳洞）にも寄りました。

　東日本大震災の後は、一時期全面閉洞になってしまいました。

　にじいろタイム。次々に子どもたちが図書室にやってきます。

　今日も図書委員さんが大活躍です。

　同じシリーズの本を借りました。

　この本を借りればビンゴ達成ですね。

　ビンゴを達成すると図書委員手作りのしおりがもらえます。

　どれをもらうか迷ってしまいますね。

　この昼休みだけで、７０冊以上の本が貸し出されました。

　「くじらぐも」を読んでいます。

　「天までとどけ　一、二、三。」

　「もっとたかく、もっとたかく。」

　業間休みの空には白い雲が浮かんでいました。

　「くじらぐも」の季節ですね。

　３連休明けの火曜日の朝。

　今月の歌「もみじ」を歌って一週間がスタートしました。

　日直さんが司会をします。

　みんなで３年生の合言葉を読み上げました。

　係からの連絡です。にじいろタイムの遊びについてでした。

　ハンカチ、ティッシュは持ってきましたか。

　みんなで協力して配膳します。

　いただきます。

　金曜日のカレーラス、みんな楽しみにしていました。

　何を見ているのでしょう。

　異なる形の容器のかさをくらべているところです。

　みんな真剣ですね。

　予想が当たったようです。

　６年生の歴史学習です。

　何の資料でしょう。

　教科書と資料集に載っている「長篠合戦図屏風」です。

　織田信長や徳川家康は見つけられたでしょうか。

　２時間目の算数の授業です。

　「四捨五入」についての問題です。

　４年生も後半になると、難しいことを学習するようになります。

　春日部市について英語で紹介する準備をしています。

　We have ～.　We can ～. を中心に文章を組み立てます。

　　グループで話し合って練習します。

　最後に先生の前で発表し、アドバイスをいただきます。

　平成１９年度、今から１７年前の修学旅行です。

　この年から修学旅行の見学先は会津方面から箱根・鎌倉方面に変わりました。

　写真の場所は大涌谷です。

　このときから箱根・鎌倉方面への修学旅行のパターンが定着しました。

　９月の間、気温の高い日が続いたため、青空タイムはほとんど室内で過ごしていました。

　１０月になって、ようやく校庭で遊べるようになりました。

　久しぶりに子どもたちの元気な声が響き渡りました。

　１０月１０日は「目の愛護デー」です。

　目によいといわれているビタミンAを多く含むにんじんをウサギの形にしたラビットサラダ、ビタミンB１を多く含む豚肉を使ったアップルソース焼き。

　そして、ポリフェノールを多く含むブルーベリーを使ったミルクゼリーです。

　ブルーベリーソースは春日部市産です。

　目によい食べ物を食べて、目の健康を守りましょう。

　ヘチマランドへようこそ！

　完成が近づいています。

　ヘチマから、どんどん想像が広がっていきます。

　平成６年度、今から３０年前の修学旅行。写真は猪苗代湖です。

　五色沼。

　野口英世記念館。

　ホテルの部屋では運動会のピラミッドを組み立てがちでした。

　図書室は今日も大盛況。貸出の行列ができてしまいました。

　待っている間にも読みたくなってしまいます。

　昨日から、読書ビンゴ月間が始まっています。

　これによって、あまり読んだことのないジャンルの本にも手を広げられます。

　カウンターの図書委員さんは毎日大忙しです。

　アサガオの絵を描いています。

　綿棒で絵具を載せていきます。

　楽しい作品ができそうです。

　グループで何をしているのでしょう。

　春日部のよさを発表するための原稿づくりでした。

　まず、紹介したい３つの場所を選びます。

　次の時間には英語を使って発表します。

　雨が降り続いています。

　お昼の気温は１７℃。今季最低です。

　１年生が作ったてるてる坊主です。

　昭和４３年度、今から５６年前の修学旅行先は日光東照宮でした。

　華厳の滝も見学しました。

　火曜日のロング昼休みはにじいろタイムです。

　今日もたくさんの児童が図書室にやってきました。

　紙を見ながら本を探しています。

　読書ビンゴ（５・６年生用）です。

　今日から図書委員会による「読書ビンゴ」月間がスタートしました。

　１・２年生用ビンゴです。

　いろいろなジャンルの本を読むと、図書委員手作りのしおりがもらえます。

　３・４年生用ビンゴです。

　本を選ぶときには図書館支援員さんが相談にのってくれます。

　いい本が見つかったようですね。

　机の上にはクロームブックがあります。

　「陽気な船長」の演奏を自分で撮影します。

　撮影開始。

　♪　ドソドソシソソ　シソシソドソソ　♩

　今日のポイントはスタッカートです。

　自撮りした動画を再生します。

　記入した感想は提出ボックスに送りました。

　運動会が終わり、今日からは各教科の学習に専念します。

　長方形の特徴を確認しました。

　隣の教室は書写の授業です。

　今日は「はらい」を中心に練習しました。

　本日予定していた秋季大運動会は、日中の降雨が予想されるため６日に延期いたします。

　明日こそ実施できることを願います。

　午後に職員が明日の運動会の準備をしました。

　ＰＴＡ役員さんもテントはりを手伝ってくださいました。

　明日は天気が心配です。

　延期の際には、このホームページとリーバーのメール配信でお知らせします。

　昭和５６年度、今から４３年前の運動会です。

　当時は、何度も入場行進の練習をしたものです。

　応援団長。剣道スタイルですね。

　とにかく児童数が多い時代でした。

　閉会式は、西日が照らす時間に行われていました。

　２階の渡り通路に、アートクラブの児童が描いたポスターが掲示してあります。

　２年生が集まって鑑賞していました。

　今日も昼休みに応援係が練習していました。

　日に日に応援の声が力強くなってきました。

　ヘチマランドへようこそ！

　ヘチマをモチーフに、いろいろなものをかき加えていきます。

　どんなヘチマランドになるか楽しみです。

　この画面の中から四角形を探します。

　次に、教室の中で四角形や三角形を探してカメラで撮影します。

　四角形はたくさん見つけられたようです。

　雨のため、体育館で歌の練習を行いました。

　「ゴーゴーゴー」（運動会の歌）。１番は赤組です。

　♪　もえろよもえろ　あかぐみ　♩

　ファイヤー！

　２番は白組です。

　♪　ちきゅうをまわる　いなずまだ　しろぐみ　♩

　サンダー！

　３番は、赤組と白組が同時に歌います。

　ファイヤー！　サンダー！

　閉会式に歌う校歌も練習しました。

　昭和５３年度、今から４６年前の運動会。

　豊野小学校第２２代の校長先生です。（現在は３７代）

　当時はこんなにもたくさんの児童がいました。

　４６年前から今に続く徒競走。

　この年も大接戦でした。

　影の角度から、閉会式は午後の遅い時間帯だったことがわかります。

　昼休みに「ゴーゴーゴー」（運動会の歌）の練習をしました。

　運動会は応援係が中心になって盛り上げます。

　チェッコリ玉入れの練習です。

　玉入れ開始！

　今回は、前回よりも籠の位置が高くなりました。

　今日はスカーフを着けての練習です。

　振り付けや動きはすでにマスターしているので、あとはスカーフを上手に扱う練習です。

　表現運動も仕上げの段階に入りました。

　全体の位置や動きがそろってきました。

　団体競技「豊野小タイフーン」の練習です。

　遠心力に振り回されます。

　次の走者にバーを渡す前に足下をくぐらせます。

　その後に頭上を通します。

　見た目以上に難しい競技です。

　業間休みにリレーの練習を行いました。

　低学年はリングバトンを使用します。

　今回は、２位から４位までが接戦になりました。

　１校時に閉会式の流れを確認しました。

　その後、「ゴーゴーゴー」（運動会の歌）を練習しました。

　１番は赤組が歌います。

２番は白組が歌います。

　初めての練習でしたが、よく声が出ていました。