粕壁小学校ブログ

今日の昼休みは、たくさんの人が校庭で遊んでいました！

4月19日（金）

　タイトルを見て、「何のことかな？」と思った方もいるかもしれません。今日は6年生が昨日に続き、全国学力・学習状況調査を実施しました。調査と言いましても、今日取り組んだのは質問紙調査で、日常生活（家庭学習の時間や生活習慣等）について答えるものです。昨日は紙と鉛筆を使いましたが、今日はタブレットを使って回答しました。ＣＢＴ（Computer Based Testing)です。回線も滞ることなく、無事に終了しました。

昨日からスタートした委員会活動。

早速、栽培委員が花の手入れを行いました。

担当児童が鉄棒の下に安全のためのマットをセットしてくれました。

おそらく、自分たちは鉄棒遊びをしないと思います。

「誰かのために　何かをする」っていいなあと思います。

昨年度に引き続き、５年生の作品が駅前ロータリー付近（バス停留所の前あたり）に展示されました。

ぜひご覧いただきたいと思います。

植物たちの姿は季節によって移り変わっています。

児童には、変化をキャッチするアンテナを持ってほしいと願っています。

4月18日（木）②

　今日は春日部中学校の校長先生と英語担当の先生が本校にお越しくださいました。小学校と中学校の連携強化に向けての取組の一つで、これからも英語担当の先生は定期的に来てくださいます。英語の授業にも参加するかもしれません。中学校ではどんな授業をしているのか、特に6年生は気になりますね。次の機会に質問してみてはどうでしょうか。

　２時間目終了後の業間休みには、春日部中学校の校長先生も子供達とけん玉を楽しみました。

4月18日（木）

　今日は全国学力・学習状況調査（全国学テと呼ばれることもあります）が6年生を対象に実施されました。国語と算数の問題で、５年生までに学習した内容です。写真でお伝えすることはできませんが、問題に取り組む６年生の目は真剣そのものです。これまでの学力がしっかり身に付いているか結果が返ってくるのはまだ先ですが、６年生の皆さんは今日の手ごたえから、どうだったでしょうか。来週には４年以上が埼玉県学力・学習状況調査を行います。残された時間を苦手分野の克服に使うか、得意分野の伸長に使うか、さてどうしましょうか。

（この記事には写真がありません。御了承ください。）