今日の給食
今日の給食12/19
★今日の給食★
牛乳
ご飯
白身魚のホイル焼き(銀だら照り焼き)
ター菜炒め(今回はター菜、チンゲン菜、かき菜を使用)
せんべい汁
ヨーグルト
★食育メモ・・・ヨーグルト★
乳製品にはたんぱく質やカルシウムなど、大切な栄養素が含まれています。牛乳を発酵させて作られたのがヨーグルトで、たんぱく質やカルシウムは牛乳よりも消化吸収されやすくなっています。腸内環境も良好にする力があるので、おすすめです。
今日の給食12/16
★今日の給食★
牛乳
ご飯
回鍋肉(ホイコーロー)
きのこのたまご蒸し(手作り)
いかボールの中華スープ
★食育メモ・・・きのこのたまご蒸し★
きのこには油の排泄を促す食物繊維が多く、がんの予防に効果的といわれています。今日は給食室で手作りのたまご蒸しに、えのき茸としめじが入っています。とりひき肉、玉ねぎ、きのこを油で軽く炒め、とき卵に牛乳、塩、しょう油、砂糖、和風のだし汁を加えてアルミカップにいれ、茶碗蒸しのように作りました。パンチのあるホイコーローに対し、やさしい味わいで、好評でした。
今日の給食12/15
★今日の給食★
牛乳
ご飯
ハンバーグデミグラスソース
フレンチサラダ
ジュリエンヌスープ(千切り野菜のコンソメスープ)
ラフランスゼリー
★食育メモ・・・セレクトメニュー★
通常のセレクトメニューは前の月までに「どちらのメニューが良いか」をあらかじめ選んでいただく方法で実施していますが先月はお休みの人もいたので、今回はたんぽぽクラスと6年生に「その場でセレクトメニュー」していただきました。
基本の献立の他に、いろいろと選ぶメニューがありましたが見た目もきれいに、バランスよく、周囲の人たちのことも考えながら、料理を取ることができたでしょうか?
ビュッフェスタイルについては宿泊学習や外食などで経験しており、次に取る人への配慮もできました。少しずつ、全種類取っても良いし、どちらかひとつでも良いとお声かけ。
体の大きさ、年齢、性別、活動量などで必要な栄養量が違うことやそれぞれの目安量を確認する方法として、手の大きさを参考にする:主食はグー・主菜はパー・副菜は加熱なら片手のお皿、生なら両手のお皿とバランスの話をしました。
いつも通り残食も少なく「給食ごちそうさまでした。おいしかったです!」の声がいつもより更に元気良く聞こえてきて、給食室も嬉しいです。しっかり食べて、しっかり動いて、丈夫な体を作ってくださいね。
今日の給食12/14
★今日の給食★
牛乳
ご飯
納豆
肉じゃが
みそ汁
カレーパリッシュ(小魚:かたくちいわし)
★食育メモ・・・肉じゃが★
家庭料理の定番である肉じゃが。材料を少し変えるといろいろな肉じゃがができます。牛肉や豚肉を使うと風味が違い、白い糸こんにゃくや黒いつきこんにゃくを使うと食感が違い、いんげんやえだまめ、絹さやなどを使うと見た目も変化します。家で簡単に作りたい場合はめんつゆを使うと味が決まりやすいです。
今日の給食12/14
★今日の給食★
牛乳
しょう油ラーメン
あげ餃子
ツナとワカメのサラダ
りんご
★食育メモ・・・1年生リクエスト★
今日は1年生からのリクエスト献立です。1年生の教室の前を通ると、今日は〇〇がおいしかった!お代わりした!全部食べたなど、いろいろな声を聞かせてくれます。今日のメニューはどうですか?皆さんの声がこの給食につながっています。いつもありがとうございます。