2014年2月の記事一覧

　３年生の進路開拓も山場を迎え、学習や面接練習に一生懸命取り組み、ラストスパートをかけている生徒が沢山います。反面、前期試験がうまくいかずに進路変更を余儀なくされ気持ちが下がり、不安になっている生徒も少なくありません。「今を真剣に生きる！」という真摯な生き方が問われているのだと思います。ソチ五輪のアスリート達のように、結果を出そうと最大限の努力をすることが、今の三年生にも当てはまるのです。たとえ結果がうまくいかなかったとしても真剣に向き合った結果なら受け入れられます。次のステップアップを目指していくこともできます。キャリア教育の重要性が叫ばれている今、生徒にその意味や大切にしなければならないことを訴えていこうと思います！
頑張れ!３年生です！

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36「キャリア教育ってなあに？」.pdf

　２月に入ったとたんにインフルエンザが蔓延し始めたため，２年生を２学級閉鎖いたしました。マスク，手洗い，うがい，栄養，十分な睡眠を日頃から心がけて，これ以上蔓延しないよう注意していきたいと思います。

　さて，今月の重点は，「行動化と評価」です。いったん心に決めたことでもいざ行動に移すとなるとなかなか難しいものです。先月は，もう一度自分の売り，集団の売りを意識しようと取り組んできました。ずいぶん意識してくれたように思います。次は，その「意識」を「行動」に移していかなければなりません。それが今月の目標になっています。

　「行動」に移すときに大切なことは，「場」を決めることです。「場」とは，「場面（場合）」と「場所」のことです。これを決めないと行動には移せません。そこで先ずは，「売りもの」をつくる「場」を決めて欲しいということを職員会議で提案しました。そして，その行動が習慣化するまで，みんなで評価し，認め合うことが必要だと言うことも合わせて話しをさせてもらいました。そんな気持ちから今月の「経営の重点」を「行動化と評価」としました。

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H26.２月「行動化と評価」.pdf