学校の様子（平成29年度）

　
ふれあいの時間の縄跳びの続きです。
　
縄跳びにはよさがいくつかあります。まず体力作りに役立ちます。
　
それから仲良く遊ぶ方法を学びます。相手のことを思いやることも学びます。
　
一緒に遊ぶのですから、自分だけ面白くても仕方ありませんね。友達とどうすれば楽しく遊べるのかを学べます。

　
あるグループは「下流の石は角がある。なぜなら流れていくうちにぶつかって割れるから。」と予想を立てました。またあるグループは「小さい石が下流の石だ。なぜなら流れてぶつかって行くうちに小さくなるから」と予想を立てました。
　
それぞれのグループの発表を聞いているうちに質問も出ました。
　
そうして全部のグループの予想を聞きました。すると先生は上流と下流の石の写真を見せました。上の右が上流の川です。
　
上の左が下流の川です。そして子供たちは「下流の石は運搬される中で丸みをおびる。」ということを見つけました。
　
そのことを各自がノートに書きました。たのしい理科の勉強をした５年生でした。

　
この寺山遠足の目的はいくつかあります。
　
一つは伝統を引き継ぐ、絶やさないということです。
　
もう一つは体力をつけるということです。
　
平成３年にこの形で寺山遠足が始まったころは、１年生が１１㎞も歩けるのだろうかとずいぶん心配しました。

　
これは５年生男子です。
　
さて準備体操も終わりに近づきました。優勝者のメダルが机の上に並んでいます。
　
そのまま校庭を走ります。体を温めます。
　
中学年も高学年も続いて走って行きます。

　
できあがったスイートポテトを真ん中に置いて記念撮影です。
　
このグループもたくさんできました。
　
楽しいそうに活動できた１年生と２年生でした。

　
次は男の子４人の班です。自転車屋さんと時計屋さんを調べました。
　
時計屋さんでは、いろいろな時計を見せてもらっておどろいていました。
　
そして時計の中のゼンマイの長さを紙テープでみんなに伝えました。
　
次はこの班です。さっそく問題も用意して出題もしました。

最後にみんなで「泉っていいな」という替え歌を歌いました。とっても盛り上がりました。

　
あるｸﾞﾙｰﾌﾟが持って行った石です。
　
さわっていますね。大切なことです。「どっちが下流だか分かる？」
　
先生が写真を見せました。上の左が塩原の箒川、右が那珂川町の箒川だそうです。
　
分けた結果をみんなの前で発表しています。このグループは丸みに注目して、「丸い方が下流だ」と予想しました。

　
白組の団長が優勝旗を持って自分の位置に帰ります。今年の赤組は残念ながら準優勝でした。がんばった団長２人です。
　
三階からの画像です。中学校長が終わりのあいさつをしました。そして校歌斉唱です。
　
PTA会長さんが万歳三唱をしました。今年の小中合同運動会はいかがでしたか。今回が最終回です。
長きにわたってご覧いただきありがとうございました。

　
４年生が太ももの筋肉を伸ばしています。
　
ここは６年生です。小学校最後の持久走大会です。
　
こっちは１年生、そしてこっちは２年生です。
　
ここは３年生です。腕を十分伸ばします。

　
生地には少し牛乳を入れました。まろやかさが出ます。
　
子供たちは各グループに分かれ丸めて、ラップに包みます。
　
だんだん慣れてきてとても楽しそうです。明日に続きます。