学校の様子（平成29年度）

　
今日は、自転車の乗り方の練習風景です。ヘルメットは自分の物ですが、自転車は矢板市で集めてくれたものです。
　
市の交通指導員さんが各交差点で教えてくれます。
　
大きなトラックも実際に道路を走ります。信号をみんなが守って走行します。
　
次の人が待っています。ここから順番にスタートします。

　
白組の応援も最高潮に盛り上がりました。
　
赤組の応援も終わり退場していきます。
　
次は応援綱引きです。最初に１年生から４年生までが綱を引いています。同時に５年生と６年生は応援のため、トラックを走るスタートを切りました。
　
赤組猛ダッシュの様子です。下学年の子供たちが綱を引いている遠方に応援で走る上学年の子供たちの姿が見えます。
　
応援の高学年がどんどん近づいてくるのが見えます。

　
今日の放課後は部活動の練習です。外ではサッカーの練習、音楽室では合唱の練習が同時に行われました。
　
サッカーは準備の練習で、この写真はヘディングです。
　
二人組になって、相手にボールを返します。
　
生き生きと練習に取り組んでいる子供たちです。

　
今日の午前中、矢板市主催の３年生交通安全教室が矢板自動車学校でありました。最初に開会式です。教育委員会の先生や矢板警察署の署長さんがあいさつをしました。
　
泉小学校の子どもたちも参加しました。
　
お話をよく聞いてから、今年は那須ブラーゼンの方が交通ルールについて説明しました。
　
２回の部屋で画面に映った写真やグラフを見ながら説明がありました。那須ブラーゼンはプロの自転車チームです。この続きは明日です。

　
先週の水曜日の４年生の算数の３回目（最終）です。この日は、県や市の教育委員会の先生が３人も授業参観をしました。また本校の先生方も参観しました。そして、４年生の勉強の様子を見ました。
　
これらの写真は、子供たちがグループで話し合っている場面です。「商が等しくなるかけ算のきまりを見つけよう。」というめあてで勉強しています。
　
どんなきまりがあるのでしょう。子供たちは次々とグループでそのきまりを見つけていきました。
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そして「割られる数を２倍すると、割る数も２ばいすれば答えはもとと変らない。」などと発表していきます。こいうきまりを自分たちで見つけることを炎ではいつも授業の中心において、勉強を進めています。

 
白組の応援は佳境に入りました。応援歌を歌うときは、応援団員は肩を組んでいます。
 
気合いも相当入っていますね。

今度はエールの交換です。赤組が白組の健闘をたたえています。

赤組が終われば、今度は白組が赤組の健闘を称える番です。

こうして応援団の演技は終わっていきました。

　
今日は、このお店で買い物をしている子供たちの様子をお届けします。
　
子供たちが使えるのは５００円以内です。
　
お家の人に頼まれた物を買う子、自分の好きな物を買う子、考えながらかごを持っていますね。
　
スーパーマーケットのお店の人たちの働きや仕事の努力、売るための工夫など、これから教室でまとめていきます。

　
グループで話し合う時間もありました。この日の問題は、「答えが４になる割り算のきまりを見つける。」でした。
　
司会を決めて、一人ずつ自分で考えたことを話しています。
　
司会者は毎回変ります。話し合いのグループの人数は本校では、３人を基本にしています。
　
話し合いが終わったら、それを紙に書いていきます。

　
ここのグループでは、高学年の子が張り切っています。
　
ずいぶん続いているようです。こっちでは変った跳び方をしていました。
　
１年生もこういう活動で、跳べる子が多くなります。１５分の時間でしたが、縦割り班で仲良く遊ぶことの大切さを学んだ時間になりました。

　
今日は白組の応援の様子です。応援団長は６年生ST君です。
　
前に出ている応援団員は、学生服と柔道着です。
　
白組の子供たちもそれに答えています。大太鼓は６年生KH君です。
　
白組の子供たちは、手作りの青いぽんぽんを持っています。
　
ぽんぽんを振って、応援歌を歌っているようです。

　
いったん外に出て、説明を聞きます。
　
ビニールのテントに中にある物はなんだろう？それは回収されたペットボトルでした。回収にも力を入れているそうです。
　
今度は搬入口の方を見せてもらいました。
　
もう一度店の中に入ってみると、「野超え、山超え」というお話をしてもらいました。このお店の創業者が店を始めた時に、「行商に行って苦労したこと」、そして「買ってくれた一人のお客様を大切にするということ」の話を聞きました。

　
９月２１日（水）の５時間目の４年生の算数の様子をシリーズでお届けします。
　
今、子供たちは計算問題を解いています。この日の算数の時間に関係のある割り算です。
　
この日は県の学力向上の先生や、教育事務所の先生、そして矢板市の教育委員会の先生が参観されました。
　
本校の先生方も授業を参観しました。

　
９月２１日（水）の昼休みの後に大縄跳びを縦割り班（仲良し班）で行いました。今日と明日の２回に分けてその様子をお届けします。
上の写真では、２年生が１年生に「頑張ってね。」と声をかけています。同じグループの３年生はうまいですね。相当高く飛び上がっています。
　
次の４年生男子もいいですね。次の５年生の男子は間をおかず、続けて入りました。
　
次も５年生男子が続けて入りました。右の写真は違うグループの２年生ですね。
　
ここはまた違うグループの高学年が連続で跳んでいる場面です。

　
赤組の応援団長の声に応えて子供たちが答えています。
　
飛び上がっている赤組のの子供たちです。赤い団旗が翻っていますね。
　
女子応援団の赤いTシャツがいいですね。得点は今、赤組がリードしています。
　
盛り上がっている赤組です。
　
さて今度は、白組の応援です。柔道着の子供たちも見えます。

　
今日の午前中、３年生がスーパーマーケットの見学に行ってきました。
　
市内のスーパーでお店の方にいろいろ教えてもらいました。バックヤードを詳しく見せてもらいました。冷凍してあるお肉です。
　
ここが冷凍庫です。寒くてびっくりです。この見学の様子は明日と明後日続けてお届けします。

　
今日の２時間目の５年生の国語の勉強の様子をお届けします。
　
今日は「仲良く話合いをするには、どうしたらいいか考えよう。」という勉強でした。
　
意見が対立したときの解決の方法を学びます。グループでどんな言葉を使ったらいいか話し合いました。
　
いろいろな意見が出ました。その中での意見をグループごとにホワイトボードに書きました。
　
どんな意見があったか、代表的な３つを紹介します。
①そうだね。その意見もいいね。（相手の意見の承認）
②どうしてそう思うの？（相手の意見の理由を確かめ）
③それもいいけど、これはどう？（提案、話を次へ進める）
いい意見がたくさん出ました。

　
バッターは３年生AM君です。
　
外野の守備です。ライトは３年生AM君、レフトは５年生のKH君です。
　
バッターは４年生YT君、そして左バッターは、５年KT君です、
　
KT君がベンチを見て、サインを確認していますね。攻守交代でベンチ前で話を聞くナインです。

組み合わせ表と、泉クラブの戦いの後の勝ち上がりです。これでこのシリーズは終わりになります。また、次の試合が楽しみですね。

　
今日は応援合戦の様子をお伝えします。元気よく団長を先頭に入場しました。
　
まず赤組の応援の様子です。本部テントの前に集まってあいさつをしている応援団員です。
　
赤組の応援団長は、６年生のMK君です。副団長、５年生TT君、RO君の顔が見えます。
　
大太鼓と女子応援団員も元気がいいですね。それに答える赤組の子供たちです。
　
練習したように１年生もよくやっています。

　
ラインナップを紹介します。上のバッターは２番RO君、ランナーにいるのはフォボールを選んで２塁に行った１番バッターRK君です。
　
二人フォアボールを選んで、塁上にいますね。
　
３番KW君、４番RM君です。
　
５番KH君は左バッターボックスです。６番は４年生SS君です。

準優勝の賞状です。

　
今日は、別のカメラの写真で紹介します。
　
ゴールテープに向かってにこやかに歩いてきます。
　
こういう笑顔が生まれるのもこの種目のいいところですね。
　
いい写真がいっぱいです。
　
おまわりさんもまんざらではなさそうですね。