学校日誌

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5組は面接試験

定期考査の時間を使って、5組は練習してきた面接を本番同様に体験しています。写真は待合室の様子です。ここでに過ごし方も面接の一部ということがわかっている生徒たちは有意義な時間をそれぞれが過ごしています。

第3回定期考査2日目

写真は2年生の様子です。小学校とは違う中学校の特色である定期考査。この緊張感は成長過程に大切な一つです。各自がテストに向き合い自分の方法で取り組み本番に集中しています。

第3回定期考査

緊張感漂う校内です。寒くなってきたせいか、多くの教室のドアは閉まっています。それでも伝わる緊張感。廊下から応援の気持ちを送りました。学習の成果が出ますように。

CURE雑巾プロジェクト

キュアグループ様のプロジェクトをスタートさせました。学校で必ず使う雑巾。和紙の素材を使った布を裁縫(家庭科)。使用する(全教育課程)。使い切った雑巾を土に返す(ESD、SDGs)。土壌が肥える(ESD、SDGs)。次年度に野菜などを栽培する(生活単元)。と循環の学びを体験を通してします。

 

5組の家庭科

裁縫の授業ですで、素敵なエコバッグをミシンを使用して作りました。この後、「ぞうきんプロジェクト」に移行します。和田中で取り組みたいSDGsの取り組みに5組が先行開始します!詳細は後ほどアップします。

登校の様子

定期考査直前の月曜日ですが、いつも以上に活発な挨拶に感じました。素晴らしい。普段はもう少し軽いカバンも、テスト前で持ち帰りの教科書等が増え、月曜日はとても重そうです。

定期考査に向けて

東寺方小青少協、多摩第二小青少協に参加、いつもながら地域の方々の子どもたちへのお心遣いに感謝しました。その後、かるがも館に寄って、第3回定期考査に向けて自学している子どもたちに声をかけてきました。

校内環境3

掲示物にも、そこから発せられるメッセージ、そこに掲示した意図がはっきりと伝わるものが多いです。また、スクールサポートスタッフの方が、時期に合わせて貼り替えてくださっています。

校内環境2

図書委員と司書さんの取り組みです。美しさはもちろん、中身の充実は特筆ものです。生徒には、より一層、本に親しんでほしいと願います。