学校日記

早咲きの桜の蕾も膨らんできました。3年生の中学校生活もあとわずか。

ご卒業おめでとうございます。

3年間図書室で使った貸出カードをお返ししました。

入学してから図書室で読んだ本を振り返ってみてください。

今まで図書室を利用してくれて、ありがとうございました。

司書　前薮かをり

司書の前薮先生が一人一人に素敵なカードとオリジナルの栞を作ってくださいました。

本日、3年生が副校長先生からカーボンハーフに関する授業を受けました。

「なぜ、異常気象が増えているのか」「二酸化炭素がなぜ温暖化を引き起こすのか」

など問題や現状を知り、他人事ではなく、自分の未来の問題として考え、どう行動するのか。

そして、新しい世界へ進む３年生。自分たちで自分たちの未来を創っていくのだというメッセージに生徒たちも真剣に耳を傾けていました。

卒業式まであと1週間。一日一日を大事に過ごしています。

3年生が薬物乱用防止教室に参加しました。

薬物乱用防止教育協会E-DAP（NPO法人）の古瀬智之さん　古瀬清華さんを招き、様々な薬物の種類や危険性、薬物の乱用が体や心にどのような影響を及ぼすかなどの理解を深めました。

また、そのような事態に巻き込まれないよう自分をいかに守るのか、男子・女子に分かれて具体的な話も聞きました。生徒たちは、薬物による依存の怖さと絶対に手を出してはいけないという思いを強くすることができたようです。

これから、高校生活など、行動範囲や人との交流が大きく広がっていく３年生が、危険ドラック等とは無縁の健康な生活が送れるよう願っています。

3月4日（土）より保護者の皆様に作品展示会を行っており、多くの方々に御参観いただきました。御多用のところ、ありがとうございました。

７日（火）、９日（木）の午後（15：45～16：45）も公開しておりますので、どうぞ御参観ください。

一部をご紹介します。

１年生の作品

２年生の作品

３年生

3月4日、3年生が産婦人科医　松葉悠子先生（勝どきウィメンズクリニック）をお招きし「思春期の生と性の知識について」の講演を受けました。

性に対して学ぶことは、恥ずかしいことではなく、きちんとした知識と理解がとても大切なのだということを知り、生徒たちも真剣に話に耳を傾けていました。

1月末に、生徒会を中心にユニセフへのアフリカ栄養危機緊急募金を募りました。
たった２日間での募金活動であったにもかかわらず、募金金額は12,599円も集まりました。

特に3年生は社会科の授業で、栄養不良の子ども達を調べる腕周りのメジャーを使い、
実際に栄養不良の子ども達がどんなに腕が細く、命の危険があるのか学び、その重大さを感じたことが、この募金活動につながったのだと思います。

ご協力ありがとうございました。

命のメジャー。二の腕周り１１.5ｃｍ未満の子どもは重度の栄養不良。

2月20日

これからの社会生活に必要な力としてネットリテラシー（インターネットの情報や事象を正しく理解し、それを適切に判断、運用できるようにする能力）、その中でも情報モラルについての講義をしました。

①勝手に人の写真を撮ったり利用する等の行為
②SNS上で、悪口や批判など攻撃的な書き込みをする行為

このような事がどんな事態を招く可能性があるのか。

自分が被害者にも加害者にもならないよう、よく考え、理解を深めてほしいと思います。

今週、金曜日から定期考査です。
しっかり体調管理をしながら、がんばりましょう。

本日、2年生が事前に行っていた「職業レディネステストの結果で分かること」と「生かし方について」、ハローワークの山本氏に教えていただきました。

結果をひとつのきっかけとして、、約1万7000種類を超える職業の中から、自分の興味がある分野がどんなところなのかを知って、「その職業に就くには何が必要か」「どうやったらなれるのか」「今、何をすべきか」など、今後の進路学習に活かしていってほしいと思います。

2年生は、先日職業レディネステストのガイダンス、そしてテストを行いました。
これは、将来働くということに対して、仕事に対する興味・関心や自信から、自分のパーソナリティを理解するテストとなります。

まずはハローワークの方をお招きして、職業レディネステストの見方や考え方を教えていただきました。

東京都教育委員会よりフリースクール等に通う不登校児童・生徒及び保護者の支援ニーズやフリースクール等の活動内容を把握するため、調査研究協力者（任意）を募集するとの連絡がありました。

詳しくは添付しました以下のファイルを御確認ください。

なお、募集についての通知と募集要項につきましては、本日、担任より生徒の皆さんに配布しています。

１．保護者通知.pdf

２．募集要項.pdf

３．フリースクール等に通う不登校児童・生徒支援調査研究事業に関するQ&A+.pdf

４．（別紙）フリースクール等に通う不登校児童・生徒支援調査研究事業の申請に当たっての留意事項+.pdf

５．【第２号様式】申請書.pdf

６．【第３号様式】確認書（学校・教育委員会用）.pdf

７．【第４号様式】確認書（フリースクール等用）.pdf