文字
背景
行間
今日の多摩二小
5月13日(火)
5年生 スポーツテストを行いました。
4年生 スポーツテストを行いました。
2年生 消防写生会で消防車の絵を描きました。
5年生 図工では「すごろく」を作りました。
6年生 パルテノン多摩で劇団四季のファミリーミュージカル「王子と少年」を鑑賞しました。マナーを守って鑑賞することができました。
6年生 リニューアルしたばかりの多摩中央公園でお弁当を食べました。
放課後子ども教室 今日から「宿題見守り」が始まりました。毎週火曜日と金曜日に行います。ぜひ、ご利用ください。
5月12日(月)
3年生 社会「まち探検」最終回でした。雨予報でしたが、傘無しで行けました。
6年生 外国語科では日本の様々な季節行事について英語での言い方を学びました。
2年生 算数では繰り下がりのある引き算の問題をグループで考えていました。
にじ組 国語では音声を聞きながらメモをとる学習をしていました。
4年生 国語では漢字辞典の使い方を学習しました。
1年生 心臓検診で心電図をとりました。静かに順番を待つことができました。
6年生 体育ではソフトバレーボールをしていました。ラリーが続くように協力していました。
4年生 音楽では和楽器「お箏」に挑戦しました。いい音が響いていました。
給食 中華丼、春雨サラダ、牛乳 でした。
5年生 社会では「国土の地形の特色」についてグループごとに調べていました。
委員会活動 今年度の委員会活動が本格的に始まりました。5・6年生が中心となって活動し、学校を支えていきます。4年生の代表児童が唯一参加する代表委員会では二小をよりよくするために、自分たちができそうなことを考えていました。
5月9日(金)
4年生 朝読書です。金曜日の朝は読書で気持ちを落ち着けてからスタートします。
3年生 みんなと一緒の空間で、個々に本の世界を味わいました。
1年生 国語では物語のあらすじを確かめる「読み」を頑張りました。
4年生 スポーツテストの20mシャトルランに挑戦しました。
3年生 PR0JECT ONE田口様のコーディネートにより中央大学サッカー部による出前授業が実現しました。楽しく体を動かし、気持ちよい汗をかきました。
にじ組 スポーツテストを行いました。ベストを尽くして頑張りました。
給食 コーン食パン、押麦入りトマトスープ、マスのパン粉焼き、チーズポテト、牛乳 でした。
1年生 給食センターの職員が視察を兼ねて給食指導に来てくれました。「栄養いっぱいの給食をたくさん食べて大きくなってください!」と言われました。
にじ組 中央大学サッカー部の学生との交流給食を楽しみました。
避難訓練 地震を想定した訓練を行いました。本日はお忙しい中、引き渡し訓練にご協力いただきありがとうございました。
5月8日(木)
6年生 道徳では、「よりよい学校生活・集団生活の充実」に必要なことを考えました。
5年生 「見立てる」という教材の読みを通して、要旨をとらえる学習をしました。
5年生 グループごとに教材文を読み深めました。
3年生 算数ではわり算の学習が始まりました。日常の具体的な場面を例に、等分除のイメージをつかみました。
にじ組 国語では物語を読み聞かせしてもらった後、内容に関するクイズに答えました。
4年生 体育では様々な体つくり運動を通して、楽しみながら巧みな動きを高めました。
にじ組 これまでの自分の生活を振り返り、改善するためのセルフマネジメント計画を立てました。
6年生 初めての焼き物に挑戦します。かたい粘土を柔らかく練ることから始めました。
2年生 図書の時間です。集中して話を聞いて、クイズに答えました。
学校運営協議会 今年度1回目の会議でした。委員の皆様、今年度もよろしくお願いいたします。
給食 ごはん、玉ねぎのみそ汁、ししゃものゆかり揚げ、いんげんのひき肉炒め、牛乳 でした。
5月7日(水)
5年生 道徳ではみんなで使う場所「いこいの広場」での振る舞い方について考えました。
5年生 外国語科では名刺を持って互いに自己紹介をするアクティビティを楽しみました。
4年生 算数では折れ線グラフのかき方と使い方を学びました。
1年生 国語では今日もひらがなの練習をしていました。いくつ書けるようになったかな?
3年生 図工ではカッターの安全な使い方を学習しました。
6年生 音楽では2拍子、3拍子、4拍子の指揮の振り方を学習しました。難易度高めでした。
6年生 体育ではリレーの練習をしていました。
3年生 社会では2回目の地域探検に出かけました。たくさんの発見がありました。
にじ組 今日の図工は芝生でのスケッチを楽しみました。各々好きな場所を選んで描きました。
2年生 生活科ではミニトマトを植える準備を行いました。
給食 ごはん、かぼちゃのポタージュ、ハンバーグデミグラスソース、アスパラサラダ、牛乳 でした。
5月2日(金)
2年生 朝読書です。読みたい本を選び、静かに本を読んでいました。
5年生 子どもたちと一緒に担任も本を読みます。一日を落ち着いてスタートさせることができます。
5年生 国語では漢字の成り立ちについて学習しました。「へん」と「つくり」の役割に注目しました。
1年生 生活科では理科室を探検しました。
1年生 理科室探検を終えて、廊下に出てきました。
4年生 国語では漢字辞典の使い方を学びました。
にじ組 国語では国語辞典の使い方を学びました。
中休み 降雨予報でしたが、この時間は降りそうで降らず、外遊びができました。
にじ組 体育では20mシャトルランに挑戦しました。
給食 抹茶ミルクトースト、ポークビーンズ、オニオンドレッシングサラダ、牛乳 でした。
5月1日(木)
3年生 算数では自ら次々と問題を解き、丸付け、シールの順番で繰り返し、自分のペースで学習を進めていました。
2年生 国語では新しい漢字の学習をしていました。
4年生 国語では物語文「白いぼうし」の音読発表会行いました。
にじ組 算数では水の体積を求める問題に挑戦しました。
にじ組 国語では「日記を書こう」の単元で、文章を書きました。
6年生 図工では「空のスケッチ」という単元で、月が印象的な空を描きました。
3年生 音楽では、拍を感じながら答える活動をしました。「ドレミの歌」も歌いました。
2年生 体育ではボールを使った運動遊びを楽しみました。
1年生 体育では聞こえてくる音やリズムに合わせて体を動かしました。
給食 菜飯、かぶとかまぼこのすまし汁、鶏肉の塩こうじから揚げ、タケノコの炒め煮、牛乳 でした。
4月30日(水)
5年生 外国語科では友達と好きな食べ物をたずね合うアクティビティを楽しみました。
4年生 算数では折れ線グラフのかき方やグラフから分かることなどを学習しました。
3年生 理科ではグループごとに5種類(ダイズ、ホウセンカ、ヒマワリ、オクラ、マリーゴールド)の種をまきました。
4年生 図工では「電動のこぎり」の安全な使い方について学習しました。
2年生 ペットボトルにセロファンを付けたり、色を塗ったりしていました。
4年生 社会では東京都の交通網について考えました。
6年生 体育では3色のチームに分かれて、リレーを行いました。
1年生 特別支援教室「おおぞら」の理解啓発授業を行いました。「おおぞら」は何をする場所なのか、体験を通して学びました。
1年生 様々な言葉について学習しています。お題に合わせて答えるゲームで盛り上がりました。
給食 ナン、ウズラの卵入り野菜のスープ煮、カレービーンズ、いちごゼリー、牛乳 でした。
4月28日(月)
4年生 体育ではリレーのバトンパスについて学びました。
2年生 たし算の筆算を学習しました。
1年生 国語では「あさのおひさま」という作品について学習しました。
にじ組 算数では図形の問題を見て、早押しで答えました。
にじ組 国語では「春風をたどって」という作品を読み取りました。
2年生 学級活動では「クラス目標」を考えていました。
にじ組 国語では「春のいぶき」では「二十四節気」について学びました。
給食 ごはん、呉汁、いわしのかば焼き、即席漬け、牛乳 でした。
2年生 音楽では3拍子のリズムを意識して「こいのぼり」を歌いました。
4月25日(金)
児童集会 委員会紹介集会を行いました。各委員会の委員長が舞台に立ち、全校児童に向けて主な仕事などを紹介しました。
にじ組 「春」という季節に注目しながら、詩の音読をしました。
5年生 外国語科では、自分の名前のスペルを英語で伝え合いました。
3年生 外国語活動ではALTと一緒に、好きな食べ物について伝え合いました。
1年生 生活科では図工室を探検しました。3年生から始まる図工の授業が楽しみですね。
4年生 「小さな世界」の曲を互いの歌声を聞きながら歌いました。
中休み 風がなく、過ごしやすい気候でした。
6年生 図工ではカラフルな絵の具を使って、模様を描いていました。
給食 ごはん、中華風たまごスープ、いかのチリソース、にらともやしの炒め物、牛乳 でした。
欠席や遅刻の連絡を「Googleフォーム」で行えます。下のQRコードを読み込むか、URLにアクセスしてください。
【URL】
生きるのがしんどい あなたのためのWeb空間「かくれてしまえばいいのです」
生きるのがしんどい、この世から消えてしまいたいと思ったときは、このホームページを見てください。
24時間365日、誰でも無料・匿名 チャットで相談できます。
まもろうよこころ (厚生労働省)
悩みがある方・困っている方をサポートをするための様々な取組が紹介されています。
多摩第二小学校での体罰や不適切な言動の根絶を目指して、教職員でスローガンを定め、ここに宣言します。職員室前に掲示してあります。
また、児童・生徒への性暴力の根絶のために、「3ない運動」を推進しています。