2024年6月の記事一覧

今朝の児童集会は、飼育委員会の集会でした。

飼育している動物の中のヤギにスポットを当てて、紹介とクイズを行って周知・ＰＲをはかっていました。

まずはヤギの世話の手順の紹介です。

朝、小屋から出して放牧場に連れていき、その間に小屋を清掃します。

帰りはまた小屋に戻します。行くものですから、言うことを聞かない日もあります(笑)。

ヤギのエサの寄付もしっかりアピール(^.^)。

続いてクイズ。

ヤギの目（黒目）はどんな形か？、食べられる草はどれか？などなど・・・。

普段近くにいて飼育しているからこそわかる問題ですね。

クイズの解答発表の時の小太鼓が、とっても上手でした！

飼育委員会の皆さん、準備ご苦労様でした！

３年生は集会後に体育館に残って学年集会。

２年生に引き継ぐうさぎの世話について、打ち合わせを行っていました。

いよいよ２年生にうさぎがいきます！

今年度より、「熱中症特別警戒アラート」が始まっています。

これは、前日から翌日の高温が予想され、熱中症に対する厳重警戒が必要となる場合に、環境省から前日１４時以降に発令されるものです。

「熱中症特別警戒アラート」が発令された場合は、子供たちの安全と健康を守るために、教育活動も制約を受けざるを得ません。

具体的な発令時の活動の仕方については、細かな部分はケースバイケースとなることが多そうですが、多摩市としての基準が示されていますので掲載いたします。

多摩市HP 「学校における熱中症特別警戒アラート発令時の対応について」

配布するお手紙

06.26 熱中症特別警戒アラート発令時の対応について.pdf

ご承知おきくださいますようお願いします。

５，６時間目、昨年度に引き続き、ＪＯＧＭＥＣ（独立行政法人エネルギー・金属鉱物資源機構）さんに来校していただき、地熱発電についての出前授業を行っていただきました。

火山国日本では、地熱発電のポテンシャルが高いと昔から言われていますが、なかなか広まっていきません。

Ｗｅｂを見ても、よいことだらけ。

はて、なぜ良いとこだらけのものが普及していかないのかな・・・というのが私の中での最初の疑問点でした。

そんな地熱発電の生の声としてのメリット・デメリットを聴くべく、お願いして昨年度から来ていただいています。

地熱発電は、もちろん６年生が取り組んでいる「再生可能エネルギー」の一つです。

しかし、今日の体育館はさすがに暑すぎでした。最も他の場所はないのですが・・・。

熱中症指数も危険領域まではいかなかったので、なんとか実施できました。

まずは地熱発電の仕組みや歴史などについて説明していただいた後、具体的なメリット・デメリットを聴きました。

続いて二手に分かれて、地熱発電の模型による模擬発電実験チームと、地熱発電は広めた方が良いか？というグループ討議のチームです。

その後、各グループで話し合ったことをそれぞれ発表してもらいましたが、１２班中、地熱発電推進は１０班もありました。

やはり再生可能エネルギーということで二酸化炭素が出ないことは、多少の費用が掛かっても推進すべきとの考えが多勢でした。

今回の地熱発電は一つの例ですが、題材によってこんなジレンマを繰り返しさせながら、理想のエネルギーとはどんなものなのか、を考えさせていくのが６年生の「総合的な学習の時間」の内容です。

最後に質問タイムを設けて、質疑応答を行って終わりました。

質問タイムでは、いつも子供たちの質問が絶えません。

これは連小の子供たちの特徴なのかもしれません。

せっかく来ていただいているのだから、臆することなく、湧いた疑問は生の声で返事をいただく、これとてもよいことだと思います。

基礎講座がどんどん進んでいく６年生の総合でした。

ＪＯＧＭＥＣの皆様、今年も暑い中、本当にありがとうございました m_ _m。

５，６時間目の出前授業を見に体育館に向かったとき、２年生が給食を食べているのが見えました。

そういえば、給食は昨年度から班で食べても「可」にしました。

もちろんコロナ禍以降の様々な子供の感覚もありますから、班の形で食べることを絶対条件にしているわけではなく、学級によって形は様々です。

２年生は班にして、向かい合いながら楽しそうに食べていました。

思わずパチリ。

そうそう、食べると言えば、今日のヤギさんたちは、体育館前に自生しているシロツメクサを食べてもらおうと、体育館前に放牧しました。

ところがこの湿度、というか暑さ・・・。

休みながらも、一日中食べてくれていました。

あと２日くらいは食べられそうです。

ご家庭からの野菜の差し入れも毎日あってとっても助かっています。

隣の家の方から預かってきました、なんて声も聞こえます。

今朝はこんな量が!(^^)!。嬉しい限りです。

これと同じくらい今日はご近所様からも届き、ありがたい限りです。

皆様、本当にありがとうございます。

連光寺本村自治会の夏祭りが開催されます。

日時：令和６年８月２日（土）、３日（日）　１８：００～２１：００

場所：連光寺本村集会所

夏休みのお楽しみとしてぜひご参加ください。

青少協の交通安全教室が６月３０日（日）１４：００～１５：３０に本校体育館で行われます。

交通事故は連光寺地域では重要課題です。

あらる機会を通して、子供たちの交通安全に対する意識を育てていきたいですね。

参加申し込み等必要ありません。ぜひお越しください。

３時間目、２年生がまちたんけんの振り返りを早速していました。

みんなで気が付いたことを発表し合いながら、各自で記録シートにポートフォリオとして残していきます。

メモ帳を持って行って、記していた子もいたようです。

この積み重ねは、膨大な資料となって２月の生活・総合発表会に繋がっていきます。

がんばれ、２年生！

熱中症計はその後もじりじりと上昇中。

今日は朝からかなりの暑さ。日差しを浴びたくない感じですね。

昇降口の熱中症計は、すでに警戒区域の上限の２７℃です。

湿度が高かった分、熱中症指数も高く振れますね・・・。

子供たちの様子を見ていると、やはりちょっとけだるそうな子供が多数。

習い事などは今が試合や発表会シーズン。

土曜日に福島に遠征に行ってきたなんて話も今朝聞きました。

そしてこの湿度、気温・・・。

疲れがなかなか抜け切らないことも･･･あるかもしれませんね。

たっぷりとした睡眠時間、栄養のある食事を心がけて乗り越えていきたいですね。

２年生は１，２時間目で生活科のまちたんけん。今日は聖の郷の方面。

まだ外出厳禁のほどではないので、日陰を通りながらゆっくりと行くという形で出発。

１年生は３，４時間目に同じく生活科で大谷戸公園に行く予定でしたが、急遽時間を繰り上げて１，２時間目に行ってきました。

大谷戸公園は思っていたより暑くなかったそうです。緑がある（つまり生きているので温度が上がりにくい）ということはそういうことなのですね。

１年生も２年生も、無事帰ってきました。

さて、１時間目の教室の中の３年生から６年生の様子を。

まずは３年生。国語の俳句の時間。

落ち着いて涼みながら授業を受けている感じ(^.^)。

窓の外から見えたヤギさんたちも、ソーラーパネルの下の日陰で休んでいました。

４年生は体育と国語をしていました。

体育は、ゲームをしていない時はもちろん木陰に入っています。

国語は３年生と同じく涼みながら課題を行っているといった感じです。

５年生は、英語と図工の時間でした。

外国語教室にもエアコンがあるのでありがたいです。

図工は多色版画を刷っている所でした。なかなかこれは高度ですね。

そして６年生。

算数の時間です。２クラスを３つに分けて行っています。

少人数教室はエアコンがないのですが、意外と涼しく、風がまだ気持ちよい時間帯でした。

中休みは、直前に確認した熱中症計が２８℃と厳重警戒領域に入っていました。

思っていたより上がっていないのは、湿度が下がってきたから。

日が昇って、地面の水分が蒸発しきったからですね。

中休みは放送で「厳重警戒」であることを伝え、外で遊ぶときは無理せずと声掛けを行いました。

総合的な学習の時間の中で、再生可能エネルギーを学ぶ６年生。

今日は、基礎講座の一つとして「多摩循環型エネルギー協会」の方に来校していただき、出前授業をしてもらいました。

「多摩循環型エネルギー協会」は、３．１１以降に東日本の電気エネルギーが不足する危機（計画停電）に際して、エネルギーの地産地消や自分たちでエネルギーをつくり出すことを念頭に設立された団体です。

都市部には太陽光パネルを設置するスペースがないと思いがちですが、逆転の発想で住宅の屋根にパネルを敷き詰めることで太陽光発電を広めることができるということで、学校を含む市内１３か所に太陽光パネルを設置しました。

そこに至った経緯、これからの展望など、９０分にわたってお話ししていただきました。

最後に子供たちからの質問を募ると、次々に質問が出てきました。

（これ、連小の特徴かもしれません。質問を躊躇なくできるところ、とても良い面だと思います。）

出てきた質問はこんなものでした。

・家にソーラーパネルがあるのですが、蓄電池はつけた方がいいですか。

・ソーラーシェアリングはいつまでやりますか。

・日本のソーラーシェアリングの割合はどれくらいですか。

・曇りの日でも発電するというパネルがあると聞きましたがどうですか。

・ソーラーパネルは家に付けた方がいいですか。・・・

なかなか難しいことをしっかりと理解しています。

質問の回答にうなずいている6年生が、一回り大人に見えました。

来週は地熱発電協会の方が出前授業をしてくださいます。

発電の生の基礎知識をしっかりとインプットしてくださいね！

２時間目に校舎内を巡回していた時に撮った写真です。

みんなどんな勉強をしているのかな???

まずは４年生。

今日は多摩川学習の予備日だったので、講師をお願いしていた宮田先生も学校に来ていただいています。

１組と２組、それぞれに前回のガサガサで見つけた生き物の復習と、外来種はなぜ生態系を壊し、注意しなければならないのかを話してくれました。

子供たちはとても興味を持って聞いていました。

４年生の教室の奥には「心の相談室」があります。

毎週金曜日にカウンセラーさんが来ている時の相談をする部屋です。

６～７月は、毎年５年生が全員面談を行います。

なんだか恥ずかしそうに入っていく５年生たち･･･(^.^)。

２階に降りて3年生の教室へ行こうと思ったら、廊下に干してある雑巾たちが訴えていました。素敵な装飾ですね。

一人ぼっちになってしまったうさぎの「みたらし」は、野菜を食べ散らかしてちょっと休憩中といったところ(笑)。

どこかでうさぎをもう一頭もらえないかしら・・・。

３年生の授業は、タブレット端末とノートを併用して授業が進んでいました。

この併用は、数年続きそうですね。そう、過渡期です。

１階に降りるとね１年生がモビールのような工作をしていました。

もしかして、七夕に向けてでしょうか･･･。今年も笹を取りにいかないと！

みんな近づいてきて見せてくれました(^O^)／。

 晴れたり雨が降ったり、気候が安定しない週でした。

気象庁からの梅雨入り宣言はまだないですが、この湿度は梅雨ですね・・・。

この湿気のせいもあり、疲れがたまりやすくなっています。

昨日は気持ちが悪い、吐き気を訴える子供が多く早退も多数いました。

ご家庭でもお気を付けください。

さて、暑い中頑張っているごみ拾い隊の子供たちです。紹介します。

【６／１７】

【６／１８】大雨で大変だった日。風はなくてよかったです。

【６／１９】うって変わっての晴天。また暑い日が始まりました。

【６／２０】

【６／２１】

皆さん、今週もありがとう！！！(*^^*)

同じフロアの音楽室から、きれいに揃った鍵盤ハーモニカの音が聞こえてきました。

ずいぶんきれいに揃った音だな・・・。奏でているのは１年生３たりの曲？？？。上手だな！

というわけで覗いてみました。

やはり１年生（１組）が鍵盤ハーモニカの演奏をしていました。

１年生の音楽は専科の教員です。さすが、みんな集中して演奏に取り組んでいました。

楽器がてんでダメな私はとっても感心！(^O^)／。

物事は始めが肝心と言いますが、始めの習得が素晴らしいと思いました。

１年生、がっんぱっていますね。すごいぞ！！！

こちらは次の時間の２組が歌を歌っているところです。

本校の子供たちの携帯に、いわゆる「不幸のメール」の形のチェーンメール（SNS）が届いているようです。

子供たちの話によると、連光寺小ではないの小中学生の知り合いから送られ、それが本校の子供たちの中で拡散しているようです。

この手のものを知らない子供たちが拡散させてしまっている状況もあります。

３年生以上の各学級で指導を行いました。

【子供たちに話したこと】

・「不幸のメール」というものの説明（ＬＩＮＥでの送付を含む）

・拡散させなくても大丈夫だということ（怖くなってしまったり、悩んでしまったこともあったようです）

・チェーンメールに記されているＵＲＬをクリックしたり、電話したりすると、電話番号やＬＩＮＥのＩＤなどが相手に送付され個人情報が送られてしまうこと

・このようなメールやＳＮＳが送られてきたら、家の方と学校に言うこと

・今まで見たことのなかったメールやＳＮＳが送られてきたら、やはり家の方や学校に言うこと

・携帯を持っていてＳＮＳができるということは、このような危険な状況に出会うこともあるということ（注意が必要であるということ）

ご家庭でＳＮＳのできる携帯電話をお子さんに持たせている場合は、携帯電話の確認およびお子さんへの説明・指導を改めてお願いします。

５月３０日に来校された台湾環境大使の皆様。

台湾の教育部（日本でいう文部科学省）としての使節団でしたので、現地の教育部のホームページに掲載されました。

嬉しいですね。ご紹介します。

パソコンで閲覧すると、日本語に自動翻訳できる機能がついているので読むことが容易になります。ぜひご覧ください。

台湾教育部ホームページ

梅雨入りが遅れている関東地方ですが、やはり湿度は結構高いです。

今朝、子供たちが昇降口の傘立てに生えてきたきのこを発見しました。

いつの間にこんなに大きくなったのでしょう。

この時期あるあるですね。

一方、毎日のヤギの世話をしている飼育委員会。

今年の５年生はやる気満々です。

飼育委員ではない仲間の５年生も誘って、そして２年生の弟君も一緒になって、

朝ヤギ小屋の掃除やお世話をしてくれています。

ありがとう！！！

今年、音楽の先生が代わりました。

元気のよい先生らしく、音楽の授業も元気な歌声が校長室までよく響いてきます。

５時間目、伸びのある気持ちの良い声が聞こえてきたのでちょっと音楽室を覗いてみると・・・。

４年生が歌っていました。

始まってから休む間もなく３連ちゃんで歌唱しました。

歌うことに慣れる、そんな感じでした。

何にせよ、子供たちが楽しげに大きな声を出しているのはとてもいいですね。

事務室前の廊下のスペースは、ちょっとした季節のものを飾るコーナーになっています。

今日からは、ラベンダーがお目見え。

このラベンダーは、保護者の花壇ボランティアの方が図工室前の畑で育ててくださっているものです。

せっかく咲いているので、学校や授業でぜひ活用してくださいとのこと。ありがたい限りです。

正に授業への提供をいただいているということです。重ねてありがとうございます。

６年生が午後の家庭科の授業で、そのラベンダーの花摘みをしました。

何に使うかというと、卒業前のちょっとしたプレゼントの材料にすべく、今のうちから採って乾燥させていくのだそうです。

大事なものに、大事に使わせていただきます。

暑い一日になりました。

そんな暑い中、多くの保護者・地域の皆様にご来校いただき、ありがとうございました。

お子さんのがんばっている姿をご覧いただけたかと思います。

どうぞ今晩の食卓でその頑張りを誉め、また改善点があればそのアドバイスをしていただければ幸いです。

各学年の様子を少しだけ紹介します。

【１年生】

初めての絵の具の授業を行いました。イメージ通りに塗ることができたでしょうか。

【２年生】

図工では、作品の鑑賞と感想を互いに伝えあっていました。保護者の皆様にも協力していただきました。ありがとうございました。

【３年生】

理科のゴムで動く車は、動かし方をいろいろ考えて工夫していましたね。初めての習字は、準備の仕方を覚えられたでしょうか。

【４年生】

下水道キャラバンの出前授業も行いました。下水処理の模擬実験で、その仕組みが分かりました。

【５年生】

初めての宿泊学習の説明会も行いました。もう一月後に迫っています。楽しみですね。

【６年生】

５年生と同じく、宿泊学習の説明会も行いました。それにつけても、体育館にクーラーが欲しいです(>_<)。

５，６年生の保護者の皆様、暑い中ありがとうございました。

【講演会】

３０名ほどの保護者・地域の皆様が出席してくださいました。ありがとうございました。

ＳＮＳトラブルについての事例は、ちょっと怖くなる場面も。お子さんのスマホやゲームなど、適宜設定等を確認する必要がありますね。

話は変わりますが、今朝とっても心温まる話を聞きました。

低学年の女の子が話しかけてきてくれたのですが、抜けた乳歯を集めて３つ枕元に置いたら、よく朝、その乳歯と引き換えにこの笛が枕元に置いてあったのだそうです。

ランドセルに付けていたその笛を見せてくれました。

どんな願いとストーリーがあったのでしょうか。

想像すると、なんだかじわっと胸が温まりました。

親の愛って素敵だなぁ、自分はこういう愛を注げてこれたかなって、思い返してしまいました。

キラキラするものを見せてくれてありがとう(*^^*)。

暑さが本格化してきました。

水筒、涼しい服、うちわ、冷感タオル、ネッククーラー、日傘等、暑さ対策をお子さんとぜひ相談してください。

なお、ハンディ扇風機などの動くものについては、子供ですから破損やけが等のトラブルが生じる可能性もあり、ご遠慮いただいております。ご理解ください。

いよいよ暑くなってきましたね。

３０℃以上になる真夏日も出始めました。

昨年は真夏日が９０日でした。今年はどうなるのでしょう。

来週から、暑さ対策として、全校朝会や集会は体育館での実施になります。

朝のごみ拾いも暑さに気を付けてお願いしますね(^.^)。

それでは今週のメンバーの紹介をします！

【６／１０】

【６／１１】

【６／１２】

【６／１３】

【６／１４】

【６／１５】

みんな、今週もどうもありがとう(^.^)。感謝感謝です m_ _m。

学校公開に来校される際、近隣住民への配慮をお願いします。

(1)赤丸で囲った部分（私有地駐車場）付近での待ち合わせや立ち話はしないでください。

児童館に抜ける分かれ道(黄色い階段)となっています。

しかし、赤丸のこの駐車場は公道ではなく私有地となります。

私有地に無断で入ることは禁じられています。

(2)住宅が近いため、黄色い部分での歩行中の会話や立ち話は住民の方が大変気になります。

会話や立ち話等、控えていただけるよう、近隣住民への音への配慮をお願いします。

久しぶりに出会った際に大きめの声が出てしまうこともあるようです。

子供たちにも登下校中のマナーとして繰り返し指導をしているところです。

ご理解・ご協力を何卒よろしくお願いします。

明日は学校公開となります。

道徳授業地区公開講座も兼ねての開催です。

１～３時間目が授業公開、４時間目は授業公開はなく、体育館にて行います講演会にぜひお越しください。

講演会は、

「SNSのルールやモラル、危険回避の方法等について」

と題し、多摩市教育センター／インターネット・携帯電話安全安心相談員の岸本恵子先生にお話ししていただきます。

５月の学校公開においてもSNSモラルの学習を行いましたが、今回は保護者向けの講座となっています。

ニュースでは、青少年のSNSを起因としたトラブルや事件、事故が絶えません。

昨今のSNSの状況、多摩市の現状なども交えて、お子さんにどう対応していくのが良いのかについてヒントとなるものがあればと考えています。

ぜひご参加ください。

06.15 学校公開のご案内.pdf

06.15 学校公開授業一覧.pdf