日々の様子

今日は学校公開でした。

お忙しいところご参観いただきありがとうございました。

こちらは６年１組の朝の様子・・・。

元気です・・・が、空席が目立ちます。

昨日早退した人もいたのですが、今朝になってみたらなんと一気に８名の欠席。

インフルエンザ診断は１名でしたが、高熱が出ている人も多く、これだけ急に体調不良者が増えるということは、蔓延している可能性大です。

一方、１年１組は今朝は６名の欠席でしたが、インフルエンザが２名、ほかの人は高熱。

欠席児童の席も隣や前後ということでこちらも蔓延の可能性が大。

一気に来る前に止めておきたいところです。

ということで、２クラス共に学級閉鎖としました。（月曜日は計３クラスが学級閉鎖です。）

今回は本当に一気に欠席が増える状況です。

来週がちょっと心配です。

体調不良の場合は早目に受診をお願いします。

また、インフルエンザやコロナと診断された場合は、欠席連絡フォームで土日も関係なくご連絡（ご一報）くださるようお願いします。

ご家庭でもお気を付けください。

今週はぐっと冷え込んだ週となっていました。

日本列島には寒波襲来で、関東以外は降雪で大変なことになっていました。

能登が心配です。

連小のこどもたちは、そんな空気の冷たさにも負けず、今週もごみ拾いをがんばってくれました。

地域のためにありがとう(*^^)v。

それでは紹介しますね。

【１／２２】

【１／２３】

【１／２４】

【１／２５】

【１／２６】この日は一日出張でしたので、もしかしたら撮れなかった人もいるかもしれません。撮れなかった人、ごめんなさい。

【１／２７】

学校公開に来校される際、近隣住民への配慮をお願いします。

(1)赤丸で囲った部分（駐車場）付近での待ち合わせや立ち話はしないでください。

児童館に抜ける分かれ道(黄色い階段)となっています。

しかし、赤丸のこの駐車場は公道ではなく私有地となります。

私有地に無断で入ることは禁じられています。

(2)住宅が近いため、黄色い部分での歩行中の会話や立ち話は住民の方が大変気になります。

会話や立ち話等、控えていただけるよう、近隣住民への音への配慮をお願いします。

久しぶりに出会った際に大きめの声が出てしまうこともあるようです。

子供たちにも登下校中のマナーとして繰り返し指導をしているところです。

ご理解・ご協力を何卒よろしくお願いします。

２７日（土）は学校公開があります。

子供たちのがんばりをぜひご覧ください。

01.27 学校公開のご案内.pdf

01.27 学校公開授業一覧.pdf

今朝の連小の最低気温は－４℃でした(*_*;。

痺れる寒さです。

外の水道は軒並み凍結していました。今年２回目です。

ヤギ小屋の水バケツはもちろん凍っています。

表面には、氷の結晶ができていました。

登校時、子供たちは次々に霜柱や氷を持ってきます(^.^)。

霜柱は長く、氷は厚みがありました！

そんな冬ならではの学習を１年生が行っています。

カップの中に水を張り、凍らせる実験です。生活科の学習です。

体育館裏のカップは、ばっちり凍っていました!(^^)!。

１年生の皆さんは、しっかり確認できたでしょうか。

そうそう、こんな茶わん蒸しのような洒落たカップもありました(*^^*)。

冬本番です。

感染症の罹患者は今日は全校で１名と少ないですが、近隣校では学級閉鎖の話もちらほら耳にしています。

４年生では風邪症状による欠席が増えています。

皆様、暖かくして過ごしてください。

島田療育センターより公開シンポジウムのお知らせがとどきました。

「障害を持つ者の教育と就労－「私」の物語から考える－」

２月１０日（土）１３：００～１６：１０

とのことです。ご興味ある場合はお申し込みください。

↓　申込チラシ　↓

01.24島田療育センター公開シンポジウムチラシ（2月10日）.pdf

今朝は冷え込みました。

こんな日は子供たちの朝の遊びは霜柱探しです。

いいですね、緑深き環境で!(^^)!。

今朝もウサギさんとヤギさんの餌をたくさんいただきました。

本当に助かります。ありがとうございます m_ _m。。。

本日から３日間、聖ヶ丘中学校の２年生が職場体験に来ています。

９月には多摩中学校の２年生が来ました。

いずれの生徒さんも、本校の卒業生でした。

今日は初日でしたが、勝手知ったる小学校です。

今日は授業補助、休み時間一緒に遊んだりしてくれました。

働く立場としての小学校はどう映っているでしょうか。

明後日までよろしくお願いしますね(*^^*)。

昨日お知らせした石川県への義援金ですが、さっそく郵便局から振り込んできました。

校内で数えた金額と郵便局で数えてもらった額と、ぴったり一致。

71,735円を「石川県令和６年能登半島地震災害義援金」として振り込みました。

少しでも被災者の皆様のお役に立てれば幸いです。

一方、こちらはご家庭から昨日と今日で届いているヤギさんとうさぎさんへの餌。

餌となる植物が少なくなる冬場、スーパーでキャベツの葉をもらいに回ることもしばしばですので、とっても助かっています。

いつもいつもありがとうございます。

隔年で連小に来ていただいてミニコンサートをしていただいているＥｖｅｒｌｙ（エバリー）さんに本日コンサートをしていただきました。

プロの音楽家で、ファミリーを中心として日本各地でコンサートを開かれています。

学校には、アウトリーチコンサートと言って、その宣伝活動も兼ねて生の音を聴かせに来ていただいているところです。

今日は１，２年生に３０分ほど演奏してくださいました。

途中、バイオリン体験をさせていただいたり、みんなで曲に合わせて踊ったり・・・

ノリの良い１，２年生はとっても楽しんでいました(*^^*)。

アンコールとして最後には、校歌を演奏してくださり、一緒に歌いました。

Ｅｖｅｒｌｙさん、素敵な演奏と時間をありがとうございました。

１，２年生は、今日Ｅｖｅｒｌｙさんのコンサートのチラシを持ち帰っています。

３月１７日（日）に立川のたましんRISURUホールでエバリーコンサート2024 in 東京(立川)を行うそうです。

食卓で今日演奏を聴いたお子さんが「行きたい！」と話してくるかもしれません。

エバリー・ホームページ

先週１週間、６年生主導で能登半島地震の義援金募金活動を行っていました。

子供たちやご家庭の意識がまだ高いうちに素早く６年生が取り組んでくれたこともあり、毎日のように募金する子が絶えない様子でした。

今朝の全校朝会で、まず初めにその金額が発表されました。

募金額は、なんと・・・

合計７１,７３５円も集まりました。

毎年行っているユニセフ募金で集まる額の２～３倍です。

合計額の発表の後に私が子供たちに話しました。

「すごい金額が集まって本当にありがとう。

もちろん金額の問題ではなく『がんばろう』という思いを届けることが大事なのです。

でも今回これだけ集まったということは、自分のお小遣いを出した人もいたでしょうし、募金してくれた人も多かったということです。

『がんばろう』という思いをもってくれた人が多かったということです。

そういう意味でも、とても嬉しかったです。本当にみんなありがとう。」

と、お礼を子供たちに話しました。

ご家庭ぐるみで募金してくださったご家族もいらっしゃったそうです。ありがとうございました。

この募金は、石川県が受け付けている義援金として振り込む予定です。

日本赤十字社石川県支部と石川県共同募金会が連携し行っているものです。

運動委員会からもお知らせがありました。

大谷選手からいただいたグローブの使える日が学年ごとに決まりましたので、そのお知らせでした。

秋にここでも書きましたが、令和４年の１０月から毎日ずっとごみ拾いを続けてくれていた３人を、多摩市青少年問題協議会の善行青少年の表彰に推薦しましたが、表彰が決定しました！！！

おめでとうございます!(^^)!。

２月に表彰式があり、その後校内でも表彰する予定です。

よかったよかった！素晴らしいです！

で、最近ですが、ごみ拾いをして来る子供たちが増えているので、このまま続くと次年度はたくさん推薦状を書かなくてはなりません(*^^*)。

喜んで書きますよ！！！

皆さん、地域のためにありがとう！

今週分を紹介します。今週は、人数も数えてみました。

【１／１５】　月曜日は１５名!(^^)!

【１／１６】　なんと２４名！ ^^) 

【１／１７】　２１名！少ない人数の１クラス分ですね！

【１／１８】　１３名です(*^^*)

【１／１９】　週末は１６名。のべ今週は８９名でした。

みんなありがとう。ご苦労様でした。

あいさつ運動と能登半島地震の募金が最終日となりました。

あいさつ運動は今朝も元気な４年生の声が響きました。

しゃきっとしたあいさつは、やはりエネルギーをもらえますね。

６年生が取り組んでいる能登半島地震の募金も最終日。

計５日間行いましたが、募金が途切れることはありませんでした。

関心の高さと思いやりの気持ちを感じることができます。

少しでも役に立てればと思います。

振り込みましたらまたお知らせします。

ここのところずっとヤギさんたちを校庭に出しているので、家から持ってきた野菜くずやリンゴやみかんの皮などを、朝そのままあげてくれている場面もあります。

こんな様子も自然でいいですね。一緒に生きている、共生の意識そのものです。

今朝、ヤギの餌としてキャベツを持ってきてくれた４年生がこんなことを言っていました。

「お母さんが葉っぱがいっぱいついているキャベツを選んで買ってきてくれて外側の葉っぱを持ってきました。」

とっても嬉しい言葉です。

家で飼っているペットと同じようにヤギやウサギを思っていただき、感謝感激です。

本当にありがとうございますm_ _m。

子供たちにもそんな思いがきっと育ってきていると思います。

１年生が校庭で元気に走り回っていました。

何をしているのだろうと行ってみると、生活科の勉強をしていました。

四季折々の自然の学習がメインですが、花も虫もいなくなる冬は、「風」も自然物の一つになります。

「北風」ですね。

まずは袋をもって走って、風（空気）を集めます。

風（空気）が集まったら、先生に口を縛ってもらいます。

集まった風（空気）の感触を確かめながら遊んでみます。

空気は目に見えませんから、こうして閉じ込めて確かめるのですね。

生活科は、平成４年にそれまでの社会と理科が合科となって誕生しました。

だからと言って、社会と理科が半々で入っているのではなく、子供たちの「実感」や「体験」を大切にし、いわば、原体験を獲得する教科となりました。

とってもはしゃぎながら楽しんで学習していた１年生でした。

今朝も元気な４年生たちが「おはようございます！」と迎えてくれました。

今朝は少し寒さが緩みましたが、週末は雪の予報。

週明け、登校に支障のないことを願います(*_*)。

地域、ＰＴＡ、４年生の皆さま、ご苦労様でした。ありがとうございます。

水曜日は、朝に集会が行われますが、今日は図書委員会の集会でした。

クイズ形式で、図書室にある本の紹介をしてくれました。

まずは本の題名当てクイズ。題名の一部分を隠して、三択で当てるクイズです。

意外とわからないものです。

続いて、この本は何ページあるでしょうクイズ。これは何となく想像ができます。

もちろん本の中身もちゃんと紹介してくれました。

最後は、この本は図書室にある？ない？クイズ。

もちろんすべてあるのですが（笑）。

全部で１０問クイズを出してくれました。

聞いていて感心したのは、正解を言ってくれた後など少々ざわつくのですが（まあ想定内ですね）、その時に６年生が「お静かに！」や少し大きな声で続けたりと、臨機応変に堂々とマイクを握っていたこと。

さすが６年生、場慣れというか、自分たちでこの場は仕切るんだという意思を感じました。

同じ図書委員会の５年生も感じてくれたでしょうか。

図書委員会の皆さん、ご苦労様でした。楽しかったです!(^^)!。

につけても・・・

体育館で行ったのですが、体育館内の気温は・・・

冷蔵庫より低いです（笑）。

いやはや寒いわけです。

しっかり冬の寒さを味わいました(*^_^*)。

昼間は暖かくなったのでよかったです。

あいさつ運動も中日です。

４年生が元気に出迎えてくれます。

しかし今朝も寒かったぁ・・・。

地域、ＰＴＡ、４年生の皆さん、ご苦労様です。ありがとうございます。

昨日今日と、いよいよ冬本番の寒さです。

 感染症罹患者はいませんが、風邪気味での欠席は少し増えてきました。

全校で１０名ほどです。

暖かくして寝ることをみんなで心がけていきましょう。

あいさつ運動、２日目に入りました。

北風が吹く中、正門前はとても寒いです。

地域、ＰＴＡ、児童の皆さん、ご苦労様ですありがとうございます。

募金活動も２日目。

たくさんの子供たちが募金してくれました。

みなさんの気持ちが伝わってきます。

「１０円なんだけど・・・」と申し訳なさそうに持ってきた３年生がいました。

そんなことありません！

額ではないのです。

自分のお小遣いを募金しようという思いを持ち続けることが尊いことなのですよ！

中休みは避難訓練でした。

本来であれば、予告なしの緊急地震速報からの避難の想定でしたが、

現在の状況を鑑み（怖がっている児童も散見されるため）、緊急地震速報も鳴らさず、優しい言葉の放送での避難行動、避難となりました。

落ち着いて行動できていました。

６校時は「たてわり班活動」でした。

たてわり班も今年度の終わりが近づいています。

今日の話し合いは、６年生抜きで、６年生のお別れ会にそれぞれの班が何をするかを話し合いました。

（１年生は時間割の関係でお知らせのみとなります）

つまり、たてわり班の中の最上級生は５年生。

４月以降の活動を見越して、この回から５年生が班を仕切ることになるのです。

そうやって伝統が引き継がれていきます。

５年生はきっとドキドキだったことでしょう。

全ての班を覗いてみると、５年生が協力し合いながら進めている様子がありました。

この５年生なら大丈夫！ありがとう５年生。

日に日に寒さが増していますが、校内ではインフルエンザや他の感染症は出ておらず、このまま体調に配慮した生活を送ってほしいと思います。

さて、今日から青少協・地域・ＰＴＡ・児童による「あいさつ運動」が始まりました。

児童側は今回は４年生が担当です。

日ごとに順にあいさつに立つ人が決まっているようです。

元気よくあいさつをしあいましょう！

全校朝会では、校長から能登半島地震の避難者数の話をしました。

連小の児童数の５２倍の人数の方が、避難生活を送っています。

自分にできることは何か、出来ることを協力してあげたいですね。

能登半島だけではなく、実は東日本大震災で避難をしている福島県の方は、現在でも２６６０９名いらっしゃいます。

１３年前の震災と原発事故です。

平和に暮らせることに感謝しながらも、今苦しんでいる方々にも思いを馳せることも忘れずにいたいものです。

６年生と代表委員会が行う募金活動も今日から始まりました。

今週いっぱい行っています。

早速募金を持ってきてくれた人がいました。ありがとう！

私も募金箱に入れさせてもらいました。

児童に限らず、ご家庭でも募金へご協力いただける場合はお子さんに持たせていただければと思います。

よろしくお願いします。

全校朝会でも呼びかけました。

今朝はプールも結氷しました。

今週は長期休み明けの午前授業の週。

４時間授業の最終日、午後にＰＴＡ主催のドラムサークルが開催されました。

５０名近い参加者があり、ドラムサークルの名の通り輪になってドラムをたたきました。

ドラムの先生は、本校保護者の元ピアノの先生とのこと。

リズム感を大切にしてみんなで様々なリズムを演奏というか、揃ってたたきました。

たたいているだけなのですが、気持ちが高揚してくるのが不思議な感覚。

人間が本能的に持っているリズムなのかもしれませんね。

１時間があっという間の時間でした。

ＰＴＡの皆様、ありがとうございました。

今週、厳しい寒さが続いていましたが、

ついに校庭側も結氷しました。

まずは外の水道・・・。

そして、ヤギ小屋のバケツ・・・。

当然ハート池も凍っていますが、子供たちの関心は凍っていることではなくて、どれくらいの厚さになっているかということ(*'▽')。

ハート池周りの霜柱もすごいです。

その霜柱を早速子供たちが拾って見せてくれました。

これも冬の風物詩ですね。

皆様も、体調にご留意くださり、お過ごしください。

年末にかけて広がってきたごみ拾いの輪、継続しています。

１～５年生までが登校時にごみ拾いに参加。

これって、１年間合計するとすごい量になりそうです。

ちなみに持ってきてくれたごみは、ボランティア活動ごみとして回収してもらっています。

立派な地域貢献ですねみなさん！

誇れますよ！

それでは今週のメンバーを紹介します。

【１／９】

【１／１０】

この日はこんなにたくさん集まりました。

【１／１１】

【１／１２】

数えてみると金曜日だけで１９名。素晴らしいですね。

集まったゴミも今週は毎日これくらいです。

みなさんありがとう！　ご苦労様でした!(^^)!

給食前に６年生が２人、校長室にやってきました。

「能登半島地震について、何かできることはないか」と昨日の休み明け集会で話したところですが、早速６年生が考えてくれたとのこと。ありがとう！

「６年生が中心となって代表委員会と募金をしようと思うのですが、いいですか？」

という話でした。

もちろん即決。お礼を伝えるとともに、「次はどこに集まったお金を振り込むのかも調べないとね」と話しました。

『それも考えています』という表情で６年生は聞いてくれました。頼もしいです！

大谷選手から贈られたグローブは、使える日などの割り振りや使い方を運動委員会で考えてもらっているところですが、決まるまで当面校長室前に出しておいてます。

手紙と、カードと一緒に置いてあります。

休み時間には子供たちが持ち出してキャッチボールをする姿も。

一番反応しているのは、実は学校に出入りする業者の方々。

「これが大谷選手のグローブですか！」

と、小学校でしか目にできない逸品にしげしげです。

もちろん子供たちも、なんだか触るだけでご利益ありそうな･･･そんな感じです（笑）。

冬休みが終わり、今日から後期後半がスタートです。

大変寒い朝の始まりとなりました。

早速、朝の休み明け集会です。

校長からは、能登半島地震と羽田空港事故について話した後、亡くなられた方々のご冥福を祈り１分間の黙とうを捧げました。

学校としても何かしたいですね。とも話しました。

何かをするのは、あなた（子供）たちです。何ができるのか、何をしたいのか、みんなで意見を寄せ合い、かつ早めに決めて、行動に移したいです。

もう一つ、大谷選手からのプレゼントのグローブの紹介です。

スカイヤーズの５年生２人に出てきてもらって、全校の前でグローブ初使用の初キャッチボールをしてもらいました。

そして感想を・・・!(^^)!。

大切に、そしてボロボロになるまで、みんなで存分に使用してほしいです。

最後に表彰をしました。

サッカーの大会での優勝です。おめでとうございました！

そうそう、今年も連小に集う皆様の八方除けを祈願してご祈祷をしてもらいました。

皆様にとって幸運と平穏な日々の一年となりますように。

４年ぶりの開催となったどんど焼きが聖ヶ丘小で行われました。

いつもながら大きな塞ノ神(サイノカミ)。

昨日丸一日かかって作られたとのこと。

聖ヶ丘中学校の生徒さんも協力してくれたそうです。

点火の前には、神主さんが無病息災を祈願します。

連光寺小児童代表も一人点火に呼ばれて火をつけました。

風が強かったこともあり、火が付いたらあっという間。

これだけ大きな塞ノ神ですと、迫力がありますね。

もちろん消防署、消防団がもしもに備えて待機です。

見ている方としては、早くまゆ玉を焼いて食べたいのですが(笑)、おき火になるまで我慢です。

竹がはじける音にびっくり。

消防団の方々が骨組みを崩してくださいました。

そうそう、集まった皆さんが手にしている竹竿の先には、まゆ玉(団子)がついています。

こちらは早朝から、地域やPTAの皆様が家庭科室で3000個近くを作ってくださいました。

大変な作業、本当にありがとうございました m_ _m。

おき火になったところで、まゆ玉を焼いて無病息災を願い食べました。

地域の皆様、青少協の皆様、駐在さん、消防団の皆様、消防署の皆様、神主さん、PTAの皆様、聖ヶ丘小学校の先生方、皆様ご苦労様でした。ありがとうございました。

来年は連光寺小での開催です。

コロナ禍で中断していたどんど焼きが、４年ぶりに開催されます。

今年度の会場は聖ヶ丘小学校です（来年は連光寺小です）。

１月７日（日）　聖ヶ丘小学校　校庭（雨天順延 １月８日）

　８：３０～　連小と聖小の５，６年生ドッジボール大会（希望者のみ）

１０：３０～　まゆ玉配布（竿も配布します）

１１：１０頃　点火

となっています。

無病息災を願う地域の伝統行事です。ぜひご参加ください。

なお、会場に駐車場等はありません。

平成２７年に聖ヶ丘小で行われたどんど焼きの点火の様子。

まゆ玉を焼いている様子。

学校だより１月号を掲載しました。

ＰＣ・タブレットの場合、左側タブの「学校だより」を、

スマートフォンの場合は、下部の「学校だより」を開いてご覧ください。

 ↓ ダイレクトリンク ↓

令和５年度　学校だより

あけましておめでとうございます。

暖かい年末年始でしたが、皆様いかがお過ごしでしたでしょうか。

学校は９日（火）から後期後半のスタートです。

今朝、ヤギの世話をしていると、バケツの中の水が凍ってとてもきれいな結晶になっていました。

「緑深き連光寺小」「自然と共生していく桃源郷」の本校のキャッチフレーズに表される体験を、今年も子供たちに味わってほしいと思っています。

本年もどうぞよろしくお願いします。

メジャーリーグ、現ロサンゼルス・ドジャーズに所属する大谷選手から日本全国の小学校に送られたグローブが本日届きました。

説明するよりまず先に大谷選手からのメッセージを。

学校関係者各位

貴校ますますご清栄のこととお慶び申し上げます。

ロサンジェルス・エンゼルス・オブ・アナハイムのメジャーリーガー、大谷翔平です。

この手紙は、この度私が学校に通う子供たちが野球に興味を持ってもらうために立ち上げたプロジェクトをご紹介するためのものです。

この３つの野球グローブは学校への寄付となります。

それ以上に私はこのグローブが、私たちの次の世代に夢を与え、勇気づけるためのシンボルとなることを望んでいます。それは、野球こそが、私が充実した人生を送る機会を与えてくれたスポーツだからです。

このグローブを学校でお互いに共有し、野球を楽しんでもらうために、私たちのこの個人的なメッセージを学校の生徒たちに伝えていただければ幸いです。

この機会に、グローブの寄贈をさせていただけることに感謝いたします。

貴校のますますのご発展をお祈り申し上げます。

野球しようぜ。

大谷翔平

なんだかウルっと来てしまったのは、歳のせいでしょうか。

人生に出会いは大切です。不可欠です。

このグローブとの出会いで、人生の歯車が動き出す子供たちがいますように。

長く、そして、ボロボロになるまで、子供たちに使わせていきたいと思います。

年明けに全校にお披露目し、その後は使いまくります！

大谷選手、ありがとう！

野球しようぜ！

今年最後の日で明日からは冬休み。

朝一番で、校庭で休み前集会を行いました。

校長、連光寺駐在所の駐在さん、生活指導の先生から話がありました。

【校長より】

・今年一年を振り返って、印象に残ったことは何だったかな。

（私からは、１年生は新しい世界に入学、２年生はうさぎやヤギとのふれあい、３年生は３年とうげ、４年生は本格的な多摩川の探究学習と２度の社会科見学、５年生はパルテノンでの演奏、６年生はとても楽しかった移動教室を挙げてみました。）

・自分を振り返ることができる、自分の成長を感じることができる、それはとても幸せなこと。

・雲一つない青い空の下でこうして話が聞けるけれども、世界では日本と同じように幸せな国だけではない。今の自分の幸せをかみしめて、来年に向けて思いを新たにしていきましょう。

・今年最後の挨拶、「良いお年を！」

【駐在さんより】

・年末年始は酒酔い運転などが増えます。急いでいる人もいます。お家の人も含めて、交通安全に十分すぎるくらい注意してください。

・自転車に乗るときは、必ずヘルメットをかぶりましょう。

・不審者に気を付けよう。特に大谷戸公園などの公園や、暗くなってきた帰り道。

【生活指導の先生より】

・命を守る行動を。交通事故や不審者から自分の身を守るための行動をしよう。気を付けて道を歩く（遊んだりしながらではなく）、暗くなる前に家に帰る。

・お金の使い方に気を付けよう。年末年始は財布にお金が入っていることが増えます。友達におごったりおごられたりすることは、してはいけません。子供たちだけでゲームセンターには行かない学校の約束になっています。

・道でボールをついて歩いていたり、大きな声や奇声を発して歩いていたり、道に寝転がって遊んでいたり、マンションなどの駐車場で遊んでいたり、これらのことは、大変危険であるとともに住んでいる人にも大変迷惑がかかります。絶対にしないようにしてください。

注意が多くなってしまいましたが、今年度は地域の方からご意見をいただくこともしばしばでした。

ここ半年間では、道路での奇声、道路でのボール遊び（ボールつき）、道路に寝転がって遊ぶ、駐車場（マンション等）で遊ぶこと、落書きなどのご意見をいただいています。

どれも地域に一緒に暮らす視点をもっていれば、おのずとどう行動すればよいのかが子供たちにもわかるはずです。

その都度子供たちには情報を共有したり、指導をしたりしていますが、冬休みということで改めてご家庭でもお子さんと確認をしてくださればと思います。

コロナ禍は去りましたが、健康に、安全に、そして元気に楽しく年末年始を過ごしてほしいと思います。

良き年末年始をお迎えください。

今朝は冷え込みました。

気温計は－１℃。

もっとも、土曜日の早朝にヤギの世話をしに来たときは－３℃でしたから、天気予報通りの寒波が続いていますね。

今朝の大谷戸公園は、霜が降りて真っ白でした。

学校のハート池も、日に日に氷の厚みを増していっています。

地面の部分は霜でめくれあがっていますね。

１年生が見事な霜柱の芸術作品を持ってきてくれました。

アップで見て見ると・・・。

何かの王国のミニチュアのような造形です。自然の力はすごい！！！

校舎玄関で来客があるとシャカシャカと愛想を振りまいていたクサガメくんですが、今は冬眠に入っています。

用務員さんに、「カメはどこに行ったの？」「冬眠しているところ見せて！」との要望が多いとのことで、ホームページに載せることにしました。

畑横のプレハブの作業小屋の中で、じっと静かに冬眠していましたよ。

水が凍らないように配慮して、ひたすら春の訪れを待ちます。

春になったら会いましょう！

今日で今年（令和５年）の登校日は最後です。

最終日のごみ拾い隊も賑わいました。

みなさん、ありがとうね！

来年もこの活動を地道に続けていけるといいなぁ、と、連光寺地域の一員として。

よろしくお願いします！

では、最終日のメンバーを紹介します。

【１２／２５】

多摩市在住の方から、手彫りの鳥の彫刻が教育委員会に寄贈されました。

そのうちの４体を連光寺小でいただきましたので、さっそくケースを購入して玄関に飾りました。

ツミ、シメ、ルリビタキ、ブッポウソウの彫刻です。もちろんこの周辺に生息している鳥たちです。

すべて手彫りで、手で着色もしています。一瞬、はく製？？？と疑うほどの素晴らしい作品です。

連光寺小は、野鳥が飛び交う自然豊かな地域ですので、昇降口にぴったりですね。

以前ご寄贈いただいた「エゾジカ」の角とともに、玄関から連光寺らしさを醸し出してくれます。

ご来校の際は、ぜひご覧ください。

ご寄贈いただき、ありがとうございました。

ごみ拾い隊がどんどん拡大しています。

「今日はあんまりなかったよ！」なんて声も聞こえます。

皆さんが拾ってきてくれるおかげで通学路（地域）がそれだけきれいになっている証拠ですね。

日常的にこのような活動が子供たちの生活の中にあることは、とても素晴らしいことだと思います。

論より証拠。今週のメンバーを紹介です！

【１２／１８】

【１２／１９】

【１２／２０】

【１２／２１】

【１２／２２】

今朝は冷え込みました。

今のところ今冬一番の寒さだとか。

北陸地方では大雪が降っている映像がニュースで流れていました。

霜が降りたのは３回目ですが、いよいよロータリー脇のハート池も氷りました。

まだ薄い氷ですが、日に日に氷の厚みが増していくと、池ポチャの時期になってきます(*_*;。

しびれるほどの冷たさですから、児童の皆さん、出来心でつま先をハート池に押してみる・・・なんてことはしないようにしてくださいね・・・。

池ポチャしてしまうと、保健室で替えの靴下やズボンに履き替えることになってしまいますよ（笑）。

学級閉鎖している１年生は、１～３校時にオンライン授業をしています。

昨日から始まっていますので、もう慣れたもの。

子供たちも先生に質問したりしながら課題を進めていました。

こういう子供たちの順応力はすごいですね。

１年生も、オンラインで勉強する・・・ちょっと大人びた感覚を得意げに感じていたのかもしれません。

全員に近い人数の子供たちが Classroom の部屋に入っていました。

月曜日には元気に登校できそうでひと安心です。

こちらは早朝のヤギ小屋の屋根。

朝露が氷っていました。初氷・・・かな？

あ、そういえば一昨日、バケツの中の水が半分氷っていました。

最後にお知らせを。

東京都小学生科学展のお知らせです。

都内の小学生の科学的な学習の取り組み（自由研究など）を展示しているものです。

12.21 令和５年度　東京都小学生科学展の開催のお知らせ.pdf

続いて、警視庁から冬休み期間中の交通安全についてお知らせがありました。

ご家庭でもお子さんと一緒にご確認ください。

12.21 交通安全情報.PDF

今朝の集会は、体育委員会による長縄集会でした。

クラス単位で制限時間内（３分）に何回跳べるかにチャレンジするものです。

今日は練習の時間としての集会。

本番は１月に行います。

すでに体育の時間の準備体操などで長縄をしているクラス多数。

長縄は、８の字で跳ぶ分には、一人で飛ぶ縄跳びより難易度が上がることはありませんから、一度タイミングさえ覚えてしまえば難しいことはありません。

練習は、２ターム行いました。

【２年生の様子】

【３年生の様子】

【５年生の様子】５年生は結構練習を重ねていたよう･･･!(^^)!。

私は縄跳びには興味ないメェ～（笑）。

冬だからこその運動ですね。

体を動かすことも風邪予防の１つです。休み時間も積極的にやってみましょう！

年明けに行う漢字検定の申込が今日と明日となっています。

予定していらっしゃる場合は、お忘れなくお申し込みください。

１月１２日（金）に行われるＰＴＡ主催のドラムサークルですが、こちらはお申し込みが今週いっぱいとなっています。

音に酔いしれる楽しい活動ですので、ぜひご参加ください。

インフルエンザの全校感染者数は昨日と同じ９名。

入れ替わりの感染も減ってきて、教室内での顕著な広がりは見られません。

ご家庭での感染予防へのご配慮に感謝いたします。

このまま収束に向かうことを願うばかりです。

一方、１年１組は熱発者が多く、新たにインフルエンザですとのご連絡も入りました。

教室で感染が広まることを防ぐため、明日より３日間の学級閉鎖を行います。

明日からオンライン授業も行います。

接続や操作等、初めての体験ですので、ご家庭のご協力を頂くことになりますが、よろしくお願いいたします。

体調の良い場合は、元気な顔を見せてくださいね。

体調が思わしくないみなさんは、来週月曜日に登校できるよう、暖かくしてゆっくり休んでくださいね。

お大事にしてください。

４年生がライオン㈱さんと協働して、「水」のエコ習慣化の授業を行いました。

なんでも「節水」に関しては、家庭でまだ取り組めることが（節水できることが）多いとの調査結果に基づいて授業を企画してくれたものです。

４年生は総合的な学習の時間で多摩川学習に取り組んでいますし、社会科では玉川上水や江戸の水について学んでいますから、内容としてはうってつけです。

授業は、昨年度の担任の先生が行いました。

まずは動画を見ながら、家庭の中で節水ができる場面を探していきます。

地球で人間が使用できる「水」は、全体のうち０．０１％しかありません。

それだけで、「水」は大切にしなくてはならないことがまずわかります。

それだけではなく、なぜ節水が必要かということについては、水が浄水場で作られて、使用され、下水処理場で浄化されて川に戻す過程において、膨大な電気が使用されます。

電気は発電所で作られていますが、その過程で二酸化炭素が排出されます。

つまり、節水は温暖化防止になるのです。なるほどなるほど。

実際に自分が今やっていることは、どの程度節水できているのかを点数化して、レーダーチャートにもしてみました。（プログラムされているものに入力）

動画での気づきや自分の生活を振り返って、まだどんな節水ができるのかを、実現可能性はよそに自由に考えてみました。

そしてそれをグループで共有して、改めてできそうなことを探してみました。

今日はここで時間切れ。

次回もう１時間続きを行います。

「水」を大切に使うことは地球にやさしい行動に繋がります。

先週終わった６年生が取り組んだ聖蹟桜ヶ丘のイルミネーションですが、今週いっぱいは校内のロータリーで日が暮れるころから点灯させています。

お近くをお通りの際は、ご覧になってください。

こちらは今朝の子供たちの様子。

かわいい手袋をしていた友達同士で「はいチーズ」。

いよいよ冬本番が近づいてきています。

とても寒い一週間の始まりでしたが、感染状況は微減で教室内での広がりは見られません。

全校朝会は外で行うことにしました。

今日は表彰状がたくさん届いていました。

まずは、「第２０回こどもからの人権メッセージ発表会」に出場した６年生。

せっかくですから、当日発表したメッセージも読んでもらい表彰しました。

表彰状と図書券、かわいいキャラクターのぬいぐるみキーホルダーを副賞としていただきました。

にしても、やっぱり６年生は堂々と読めますね。経験が違う感じです(^.^)。

続いて、本校体育館を練習場所としているミニバスのボンバーズ。

くりカップで優勝しました。がんばりましたねぇ～！！！

表彰状とクリスタル盾が渡されました。

おめでとうございます！

最後は、同じくミニバスですが、違うチームのドルフィンズです。

こちらも優勝でした！がんばりましたね！！！

こちらも表彰状と、一人一人に盾が授与されました。

おめでとうございます。

表彰状をもらったら、学校に持ってきてくださいね。

皆さんのがんばりをお知らせすることで、がんばる輪を広げていきましょう！

おめでとうございました。

こちら、朝会時にみつけた花壇にひっそりと咲く花。小さな水仙のよう。

スウィートな感じです。

ヤギ、ウサギの餌の寄付もありがとうございます。

月曜日はどっさり届くのでとっても助かります。

１年２組は学級閉鎖が解除されて、本日から登校。

まだ休んでいる子供は多いですが、感染は広まっていないのでひと安心。

来週にはみんな出てこられることでしょう。待ってますね (^.^)。

昨日お知らせしましたように、トップの学校の写真の下に本日の感染者数を表示しています。

全校児童３６４名中の数字です。

ご家庭での感染予防、医療にかかった際の参考としてご活用ください。

 本日は、感染症はインフルエンザのみで１３名。

感染が急拡大してしまうのではと心配しながらの週でしたが、なんとか収まりつつあります。

ご家庭での感染予防へのご協力に深く感謝申し上げます。

保護者の皆様にお願いしておりました「よりよい連光寺小学校をつくるために」の学校評価アンケートを先週配布しています。

ご回答の締め切りは本日までとなっていますが、日曜日までは大丈夫ですので、ご協力をよろしくお願いいたします。

下のファイルを開き、ＱＲコードを別の端末で読み取っていただけると簡単です。

R05__学校評価のお願い（依頼文）.pdf

R05 保護者評価.pdf

青少協の善行青少年の表彰が仮推薦を通り、本推薦になりました。表彰決定まであと一歩まで来ました。決まるといいなぁ～。

今週も１～６年生までたくさんの人がごみ拾いに参加してくれました。

中には、歩道橋付近にある放置ごみを集中的に拾ってきてくれるグループも。

これはごみ拾いにとどまらず、もはや清掃活動です。すばらしい！！！

最近毎日ゴミを拾って届けてくれる２年生に聞いてみました。

「どうしてごみ拾いをするようになったの？」

「前からやりたいと思っていたんだけど、最近やっとはじめられた！」

と返ってきました。

思いを実現する行動力、大切だなぁ、大切にしたいなぁと改めて思いました。

子供たちを見習わないと！

それでは紹介します。

【１２／１１】

この日はこんなに集まっていました。

【１２／１２】雨の日もありがとう。安全第一で無理せずにね。

【１２／１３】

【１２／１４】

【１２／１５】

 みんな、今週もありがとう！きっと皆さんの姿を見た人たちが、感謝しています！

６年生が総合的な学習の時間において取り組んでいた「再生可能エネルギー」の活動の一環である聖蹟桜ヶ丘駅前ロータリーのイルミネーションが、１２月１３日付の朝日新聞朝刊に掲載されました。

記事を切り抜き、校長室前に写真とともに掲示しました。

取り上げていただけると、やはりうれしいですね。

トップページの学校の写真下に、本日の全校の感染症罹患者数を表示することにしました。

現在は「インフルエンザ」と「その他感染症」の２つの項目ですが、感染状況に注意していただく必要のある罹患者数になってきた場合は、「コロナ」「溶連菌」「流行性耳下腺炎」「感染性胃腸炎」など、表示していきます。

できるだけ毎日更新するようにしていく予定です。

ご家庭での感染予防の目安に、また、医院にかかった際の情報としてご利用ください。

かきそんじハガキや切手、レターパックなどがございましたら、ご寄付を頂ければと思います。

市内の恵泉女子大学を通じ、国際ＮＧＯプラン・インターナショナルの活動として活用していきます。

２月初旬まで、職員室前の廊下にボックスを設置していますので、よろしくお願いします。

かきそんじハガキキャンペーン.pdf

多摩センターにあるＫＤＤＩ　ＭＵＳＥＵＭにて、通信☓ＳＤＧｓ Ｄａｙを１月２０日（土）に開催します。

市内小学校の３～６年生限定の企画です。

興味がある場合は、お申し込みください。

KDDI MUSEUM「通信×SDGs Day」のご案内.pdf

本日のインフルエンザ罹患者数、１４名でした。小康状態～やや減、といった状況です。

引き続きご家庭においても予防対策をよろしくお願いいたします。

５年生は総合的な学習の時間で１月末に竹炭づくりを行います。毎年恒例の活動です。

それに先立ち、炭にするのに適当な大きさの竹を切り、乾燥させておく必要があります。

桜が丘公園や森林総研からいただいた竹を校庭に持ってきて、竹を切る作業を行いました。

まずはもらってきた竹を１ｍ弱くらいの長さに切っていきます。

けっこう太いので思っているより大変です。

切った竹はこんな感じです。

子供たちの太ももよりも太い竹も・・・。

続いてその竹を割きます。竹割機という鋳物の重たい道具を使って、竹を割いていきます。

４コマ漫画ならぬ、４コマ写真でどうぞ('◇')ゞ

パリンと気持ちの良い音を立てて割けていきます。

割けた竹の内側の節をたたいて取り除きます。

これであとは年末年始、乾燥させていきます。

楽しみながら竹割りをしていた５年生でした。雰囲気いいですね！

最後に、撮って撮ってとせがまれたので、パシャリ（笑）。

いい炭ができますように。

今朝は、集会委員会によるクリスマス集会が行われました。

当初は体育館で行う予定でしたが、感染状況が落ち着いていることと、念のための感染防止の意味もあり、急遽校庭で実施しました。

集会委員会の児童もしっかりクリスマスバージョン。

集会の内容は、３択クイズです。

いくつか紹介してみましょう。

★クリスマスイブは何日でしょう？

①２４日　　②２６日　　③２５日

クリスマスが定められた時代の日付は、太陽が沈む時間が日付の変わり目でした。

そのため、クリスマスは２４日の日没から２５日の日没までと考えられていました。

イヴは、夜という意味です。（正解は①）

★サンタさんが乗っているのは？

①馬　　②車　　③ソリ

クリスマスのプレゼントのお話が絵本になった時に、なぜかトナカイが引くそりに乗るサンタクロースが絵になっていたそうです。意味はなさそうですね。（正解は③）

★サンタさんが持ってきているものは？

①爆弾(*_*;　　②プレゼント　　③ハンバーガー

全部で５問ありました。

間違えた人は、片足立ち５秒という珍しい罰ゲーム付きでした(*'▽')。

子供たちの楽しみにしているクリスマスも秒読みですね

夕べ、結構強い風が吹いていましたが、そのせいで落葉したアオギリの葉が校舎側に集まっていました。

毎年のことですが、用務員さんも片付けに難儀です(*_*;。

今日も、ヤギ、ウサギの餌の寄付、ありがとうございます m_ _m。助かります！

東京都教育委員会より、「お子さんの学力向上のために大切なこと」として、今年度４～６年生に行った「児童・生徒の学力向上を図るための調査」の結果と分析に基づいた報告書が出されました。

学校においても、この報告書をもとに日々の授業改善（授業改善推進プラン）を行っています。

ぜひご一読ください。

　これからの社会が、どんなに変化して予測困難になっても、自ら課題を見付け、自ら学び、自ら考え、判断して行動し、それぞれに思い描く幸せを実現してほしい。
そして、明るい未来を、共に創っていきたい。
　そうした願いが込められている学習指導要領の趣旨を実現するために、東京都教育委員会では、小学校第４学年から中学校第３学年までの児童・生徒を対象に「児童・生徒の学力向上を図るための調査」を実施し、子供たちの学習意欲や学習の進め方など、学びに向かう力等に関する意識を把握し、分析しています。
　各学校では、この調査結果を活用し、子供たちの学習に関する意識の状況を明らかにし、日々授業改善に取り組んでいます。
　この「お子さんの学力向上のために大切なこと」では、調査結果を踏まえ、お子さんの学習や生活について御家庭で取り組んでいただきたいことを紹介しています。
　ぜひ御活用いただき、お子さんの学びへのより一層の御支援をお願いいたします。

R5お子さんの学力向上のために大切なこと（東京都教育委員会）.pdf