昨日の昼に発信させていただきましたが、熱中症対策として7月~9月いっぱいまではランドセル等の代わりに、軽くて風通しの良いリュックサックで登校してもよいこととしました。早速本日よりリュックサック登校の子供達もおりました。来週19日までが登校日となっています。この暑さを乗り切りたいと思います。明日は、6年生の移動教室事前健診があります。16日からの移動教室に備えて全員受診します。ご協力をお願いいたします。
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6年生のページ
2019年10月の記事一覧
正しい敬語を使っていますか?
国語の「生活の中の言葉」の学習で敬語の学習をしました。
6年生なので、普段の生活でも意識をしているという子は多かったのですが、「ていねい語」「尊敬語」「謙譲語」といった3種類の敬語の使い分けとなると、難しく感じた子も多くいました。
そこで、裏向きに並べた主語、目的語、述語の3枚のカードを選んで、正しい敬語の文章が作れるかを競う、敬語カルタの活動を行いました。
どんな文章になるのか子供たちはカードをめくりながら、一喜一憂。
「先生!こんなのできたよ!」と呼ぶので行ってみると
ニコニコしながら「先生が」「電話を」「召し上がる」という文章を見せてくれました。
正しい文章が作ることができた班からは、大きな拍手が上がりました。
![](https://schit.net/tama/eshigashiteragata/wysiwyg/image/download/1/1927/medium)
6年生なので、普段の生活でも意識をしているという子は多かったのですが、「ていねい語」「尊敬語」「謙譲語」といった3種類の敬語の使い分けとなると、難しく感じた子も多くいました。
そこで、裏向きに並べた主語、目的語、述語の3枚のカードを選んで、正しい敬語の文章が作れるかを競う、敬語カルタの活動を行いました。
どんな文章になるのか子供たちはカードをめくりながら、一喜一憂。
「先生!こんなのできたよ!」と呼ぶので行ってみると
ニコニコしながら「先生が」「電話を」「召し上がる」という文章を見せてくれました。
正しい文章が作ることができた班からは、大きな拍手が上がりました。
カウンタ
2
9
4
4
0
9
4
令和4年度 体罰根絶宣言ポスター
東寺方小学校での体罰や不適切な言動の根絶を目指して、教職員でスローガンを定め、ここに宣言します。職員室前に掲示してあります。
QRコード
携帯電話からもご覧になれます。
携帯のバーコードリーダー機能で
読み取ってご覧ください。
![](https://schit.net/tama/eshigashiteragata/wysiwyg/image/download/1/6698/medium)
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Googleアナリティクス利用について
お知らせ
台風等による臨時休業、登校時刻の変更等の対応に関する指針について.pdf
東京都公立学校教員採用ポータルサイト
https://www.kyoinsaiyopr.metro.tokyo.lg.jp/
「困ったときの相談場所」
厚生労働省 「まもろうよ こころ」
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
「あなたのいばしょ」
https://talkme.jp/
ヨシタケシンスケさんの「かくれが」
https://kakurega.lifelink.or.jp/
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